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正文內(nèi)容

20xx年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)(4)《散文閱讀》學(xué)案(含解析)-文庫(kù)吧

2024-11-19 01:32 本頁(yè)面


【正文】 與大軍同行。 “ 新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。 ” 柳樹(shù)有一種特殊的本領(lǐng),遇土即根,有水就長(zhǎng),干旱時(shí)就休息,苦熬著等待天雨,但絕不會(huì)輕 生去死。它的根系特別發(fā)達(dá),能在地下給自己鋪造一個(gè)龐大的供水系統(tǒng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸開(kāi)去,捕捉哪怕一絲絲的水汽。它木性軟,常用來(lái)做案板,刀剁而不裂;枝性柔,立于行道旁,風(fēng)吹而不折。 我想,海原大地震的震波繞地球三圈,移山填河,奪去了 28 萬(wàn)人的生命,而這一株裂而不死的古柳卻能夠存活下來(lái),它肯定是要對(duì)后人說(shuō)點(diǎn)什么。 (原文 有改動(dòng) ) 1. 下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞 , 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3 分 )( D ) A. 文章開(kāi)頭一段 , 不僅概述了一百年前海原地震的發(fā)生過(guò)程 , 而且還詳細(xì)描述地震所造成的巨大破壞 , 為下文表現(xiàn) “ 震柳 ” 生存環(huán)境的惡劣作鋪墊 。 B. 文章運(yùn)用對(duì)比手法 , 將平常木頭剖面上年輪圖案的美與震柳 “ 慘不忍睹 ” 的丑進(jìn)行對(duì)比 , 目的在于引發(fā)讀者對(duì)遭受巨大創(chuàng)傷的古柳的同情 。 C. 作者在文中列舉了很多詳實(shí)的數(shù)據(jù) , 比如地震發(fā)生的具體時(shí)間 、 大地裂縫的長(zhǎng)度 、古柳的樹(shù)齡 、 遇難的人數(shù)等 , 增強(qiáng)了文章敘事的真實(shí)性 。 D. 本文格調(diào)昂揚(yáng) , 文筆凝練 , “ 山移 、 地裂 、 河斷 、 城陷 ” 簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括了地震的強(qiáng)度 , 而 “ 陽(yáng)光暖暖撫慰 ”“ 細(xì)雨輕輕沖洗 ” 則充滿(mǎn)了生命的溫暖 。 [解析 ] A“ 下文表現(xiàn) ‘ 震柳 ’ 生存環(huán)境的惡劣 ” 有誤。 B“ 目的在于引發(fā)讀者對(duì)遭受巨大創(chuàng)傷的古柳的同情 ” 不當(dāng)。 D“ 增強(qiáng)了文章敘事的真實(shí)性 ” 不妥。 2. 文章第四段插入關(guān)于柳樹(shù)的介紹有什么作用 ? 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 。 (5 分 ) 答 : __示例: ① 說(shuō)明原因。第四段介紹柳樹(shù)的習(xí)性和特質(zhì),對(duì)震柳能戰(zhàn)勝災(zāi)難、頑強(qiáng)存活下來(lái)的原因作進(jìn)一步補(bǔ)充交代。 ② 照應(yīng)上文。上文集中寫(xiě)震柳,第四段則對(duì)柳樹(shù)作總體介紹,上下文點(diǎn)面結(jié)合,相互呼應(yīng),使文章內(nèi)容更加完整。 ③ 豐富內(nèi)涵。文章引述與柳樹(shù)相關(guān)的習(xí)俗、詩(shī)句、傳說(shuō)等,使文章內(nèi)涵更加豐富,文學(xué)性更強(qiáng)。 __ [解析 ] 5分,答出其中一點(diǎn)給 2 分,答出其中兩點(diǎn)給 5分,給滿(mǎn) 5分為止。意思對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。 3. 文章結(jié)尾說(shuō) “ 這一株裂而不死的古柳 ”“ 肯定是要對(duì)后人說(shuō)點(diǎn)什么 ” 。 你認(rèn)為它會(huì)對(duì)后人說(shuō)些什么呢 ? 請(qǐng)根據(jù)文本分析探究 。 (6 分 ) 答 : __示例: ① 震柳作為 “ 活化石 ” ,向后人訴說(shuō)一百年前那場(chǎng)巨大的悲劇和不能忘懷的歷史。 ② 告訴后人,面對(duì)災(zāi)難不要灰心喪氣,而應(yīng)堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)堅(jiān)守。 ③ 啟示后人,生命具有驚人的力量,她可以創(chuàng)造奇跡,擁有生命就會(huì)擁有希望和未來(lái)。 __ [解析 ] 6分,答出一個(gè)要點(diǎn)給 2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。 二、閱讀下面的文字,完成 4~ 6 題。 (本題共 3 小題, 14 分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 00774056 沒(méi)有一棵小草自慚形穢 畢淑敏 被人邀請(qǐng)去看一棵樹(shù),一棵古老的樹(shù)。大約有五千年的歷史,已被唐朝的地震彎折了腰,半匍匐著,依然不倒,享受著人們尊敬的注視。 我混在人群中直著脖子虔誠(chéng)地仰望著古樹(shù)頂端稀疏的綠葉,一邊想,人和樹(shù)相比是多么的渺小啊。人生出來(lái),肯定是比一粒樹(shù)種要大很多倍,但人沒(méi)法長(zhǎng)得如樹(shù)
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