【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳同步練習(xí)一.語言的積累和運用1.給下列加點字注音彀()先驅(qū)()詔()驅(qū)馳()按轡()揖()介胄()餐者(
2025-11-24 05:39
【總結(jié)】《周亞夫軍細(xì)柳》參考教案1教學(xué)目的1、了解有關(guān)司馬遷及其作品《史記》的文學(xué)常識。2.掌握一些文言實詞。3.學(xué)習(xí)側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合,通過對比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。4.學(xué)習(xí)周亞夫表現(xiàn)出的忠于職守的精神。重點難點1、學(xué)習(xí)和積累文言常用實詞。2、學(xué)習(xí)側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合,通過對比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。教時安排2課時教學(xué)過程第
2025-05-12 00:44
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文23《周亞夫軍細(xì)柳》同步練習(xí)B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(2分)下列劃線字注音有誤的一項是()...
2025-04-05 03:25
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第23課《周亞夫軍細(xì)柳》課文原文及教案 課文 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳,以備胡。 上...
2025-11-28 02:08
【總結(jié)】《周亞夫軍細(xì)柳》名師教案教學(xué)建議:,文中提及的一些文言實詞、虛詞、句式、地名、官名等已發(fā)生很大的改變,遠(yuǎn)離我們生活的時代。教師多采用“字字落實,句句落實”的方法。忽略學(xué)生的主體地位,教師講起來費力,學(xué)生聽起來枯燥,于是對文言文望而卻步。所以在教授文言時,教師一定要將課文多讀幾遍,抓住文中最重要的實詞進(jìn)行集中講解,將課文放手交給學(xué)生去讀,去理解。并且以小組互助的形式,帶動全部同學(xué)參與到文言
2025-05-09 22:10
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文23《周亞夫軍細(xì)柳》同步練習(xí)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(2分)(2020七下·河?xùn)|期中)下列...
2025-04-05 03:35
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳知識與技能。2.了解周亞夫是怎樣治軍的。3.理清文章的整體思路,把握主體部分。過程與方法通過朗讀、討論等方式,讀懂句子、理解文義。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)周亞夫忠于職守的精神。1.了解司馬遷及其作品《史記》。2.借助課文注釋和工具書疏通文義。(重點)3.學(xué)習(xí)側(cè)面描
2025-11-30 14:04
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳練習(xí)題一、閱讀上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入芝軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于
2025-11-20 00:35
【總結(jié)】司馬遷司馬遷,字子長,西漢人,是偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅力,繼續(xù)《史記》的編寫,公元前91年書成。《史
2025-08-15 21:09
【總結(jié)】第一篇:20《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計 20《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計 南安市毓元中學(xué)林金朗 【教材分析】 《周亞夫軍細(xì)柳》語文版語文八下第五單元的第四篇課文。是《史記》中的選段,講述了漢文帝在霸...
2025-11-01 01:05
【總結(jié)】第一篇:23、周亞夫軍細(xì)柳教案 23、周亞夫軍細(xì)柳 教案 導(dǎo)入新課 “凍死不拆屋,餓死不掠奪”“撼山易,撼岳家軍難”多么震撼人心的語言,由此可見,軍紀(jì)嚴(yán)明,才能成就偉業(yè)。今天,我們就要去見證這...
2025-11-01 00:45
【總結(jié)】第六單元23周亞夫軍細(xì)柳◆作家作品司馬遷(約前145—約前90),字子長,夏陽(今陜西韓城)人,西漢歷史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。代表作《史記》。《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。全書共130篇,52萬余字。這部歷史巨著記錄上起傳說中的黃帝,下至漢武帝太初年間共3000年來的歷史發(fā)展,描
2025-06-12 12:55
2025-06-21 03:35
【總結(jié)】第23*課周亞夫軍細(xì)柳知識歸納……………..…1課外賞讀……………..…2彀(gòu)弓弩(nú)曩(nǎnɡ)者霸上其將固可襲而虜(lǔ)也軍士吏被(pī)甲知識歸納【字音字形】.
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力,識記涉及古代禮儀的字詞。,通過對比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。過程與方法,翻譯課文,理解課文內(nèi)容。。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)周亞夫表現(xiàn)出的忠于職守的精神。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文通過對比表現(xiàn)人物的寫作方法。教學(xué)難點:幫助學(xué)生認(rèn)識
2025-11-29 19:21