2009學(xué)年第一學(xué)期二年級語文備課組總結(jié)-文庫吧
2025-10-25 17:00 本頁面
【正文】 兩個人，三個人，遇到一起了就說一說自己的教學(xué)困惑，總能尋求到一些良方，讓自身的業(yè)務(wù)能力也有了不少的提高。凡是組內(nèi)教師執(zhí)教公開課，無論是組內(nèi)的研討課，還是提升教師語文專業(yè)素養(yǎng)大組教研聽課，執(zhí)教老師總是孜孜不倦地向組內(nèi)老師虛心討教，而在一次次試教的過程中，組內(nèi)的老師都會悉心地聽課，耐心地指導(dǎo)。特別是何琳敏和吳婷兩位年輕老師除了經(jīng)常到別的班級聽課外，自己還開課邀請其他老師去聽課。一學(xué)期來，她倆的語文課堂教學(xué)能力有了很大的提高。在教學(xué)方面，大家狠抓教學(xué)質(zhì)量。但并沒有單純地陷入到題山題海中去，而是利用各種方法提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力。例如：課前，按學(xué)校提出的備課要求認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。認(rèn)真參加每次的教研活動。學(xué)習(xí)他人的最佳教學(xué)設(shè)計與方法，并結(jié)合自己班級的實(shí)際，力求把交流后的設(shè)計與方法用到自己的教學(xué)活動之中，向40分鐘要效益。二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。葉圣陶先生曾指出：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！遍喿x習(xí)慣十分重要，一個人如果有了良好的閱讀習(xí)慣，將會終生受益。二年級學(xué)生有了一定的識字量，也掌握了初步的識字方法，所以本學(xué)期我們?nèi)ε囵B(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們不僅在課內(nèi)注重學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，還拓展到了課外：給學(xué)生推薦好書如《十萬個為什么》、《中華五千年》、《格林童話》、《論語》、《弟子規(guī)》等；在校利用進(jìn)校閱讀的時間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，與家長配合放學(xué)布置每天20分鐘的閱讀作業(yè)；定期開展評比，比一比誰讀的書多、讀得好，評出閱讀“小明星”。三、積極開展各類活動，搭設(shè)語文學(xué)習(xí)的平臺。我們始終認(rèn)為，語文教學(xué)應(yīng)該是立足于課堂，延伸于課外的教學(xué)。所以，我們抓住了各種活動的契機(jī)，進(jìn)行語文活動。例如：九月份我們除了教學(xué)生制作教師節(jié)賀卡外，還讓他們摘抄贊美老師的詩歌并在班級中開展詩歌誦讀比賽；10月份我們制作了《秋天》的手抄報，教學(xué)生收集有關(guān)秋天的詩歌、成語、節(jié)日、小知識、小作文等材料，培養(yǎng)學(xué)生收集材料的能力；學(xué)了課文中的童話故事，我們讓孩子續(xù)編故事和自己編童話故事；我們除此之外，我們還教學(xué)生認(rèn)識生活中的各類標(biāo)志，自己動手給課文配畫，鼓勵學(xué)生學(xué)寫等等。存在的問題及改進(jìn)措施：應(yīng)該說，這個學(xué)期備課組開展的各項活動還是非常有實(shí)效的。但缺少理論提升與學(xué)習(xí)，活動更多的是停留在某課的課堂教學(xué)操作策略上，相關(guān)的教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)還不夠。另外，我們備課組活動有時還只能落在備課文這一淺層次上，對學(xué)生備得還不夠，特別是針對學(xué)生生源的現(xiàn)狀，怎樣真正實(shí)施抓兩頭帶中間的教學(xué)方法討論得還不夠，提優(yōu)補(bǔ)差的力度和方法還不是很有效。在以后的備課組活動中我們將繼續(xù)保持以上優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)存在的問題，真正地從學(xué)生出發(fā)，探討扎實(shí)有效的教育教學(xué)手段，用自己的行動來詮釋“沒有教不好的學(xué)生”這句教師的格言。第三篇：2007學(xué)年第一學(xué)期二年級語文備課組總結(jié)2007學(xué)年第一學(xué)期二年級語文備課組總結(jié)本學(xué)期，我們備課組在教導(dǎo)處和教研組的指導(dǎo)下，按照年級的教學(xué)要求和特點(diǎn)，積極組織實(shí)施學(xué)期工作計劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，取得了一些成績：一、組織教師展開理論與經(jīng)典課例的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們組織教師圍繞學(xué)校的龍頭課題認(rèn)真學(xué)習(xí)了與課題有關(guān)的情報資料，著重選學(xué)了有關(guān)“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”和
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1