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蘇教版四下《鳥語》教學設計-文庫吧

2024-11-06 13:58 本頁面


【正文】 事來。師:是啊,鳥兒與我和諧相處。他們不但是我的知音,還教給我很多做人的道理呢!教給我們哪些道理呢?用橫線畫出來。指名回答。出示:從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴,從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要,從搏擊風雨的蒼鷹那里,我學到了勇敢頑強的精神…… 師:從鳥兒那兒你們認識到了什么?(點紅:勤勞紀律勇敢頑強)師:我們一起再來讀好這段話。(男女生對讀)師:這段話在句式上有什么特點?(排比)師:排比句增強語言的氣勢和表達效果。在寫作上可以運用。齊讀 師:這里還有一個省略號,省略了什么呢? 生:從其它鳥的身上學到的鳥的精神。師:你還熟悉哪些鳥,從他們身上你學到了什么?用這樣的句式說一說。出示:從反哺母親的烏鴉那里,我_________________;從反復學飛的小鷹那里,我_________________;從(),我()。師:如果說鳥兒的鳴叫是有聲語言,這兒就是鳥兒們無聲的鳥語了,它給我們帶來這么多啟示?!景鍟航o人啟示】因此,小作者從心靈深處發(fā)出了感慨——鳥兒的確是我們的好朋友哇?。R讀)鳥語催人奮進,讀:鳥兒的確是我們的好朋友哇!鳥語還給我們的生活增添樂趣,讀:鳥兒的確是我們的好朋友哇!鳥語更可貴的是還能給予我們啟示,再讀:鳥兒的確是我們的好朋友哇!三、拓展播放一組人與鳥和諧相處的畫面。鳥給我們帶來樂趣、帶來啟迪,帶來遐想,讓我們愛鳥護鳥,保護自然,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造一個人鳥和諧的家園!讓我們把自己的心聲告訴身邊的每一個人: 出示句子:鳥兒的確是我們的好朋友哇?。R讀四、布置作業(yè)鳥兒是我們的好朋友,寫一句保護鳥兒的公益宣傳語。美文推薦:推薦閱讀《人鳥之間》《鳥類》板書設計鳥語催人奮進希望 安慰 增添樂趣愛護鳥兒和諧共處給人啟示第二篇:四下 蘇教 6 最佳路徑 教學設計6.《最佳路徑》教學設計一、建立自信,導入新課:我要問第一個問題,我不告訴你們我要問什么,在你不知道問什么的情況下,誰敢舉手嘗試?我的問題是:這節(jié)課的課題是什么?:讀過課文了吧?讀了幾遍?還想不想讀?提出要求:各自放開聲音讀一遍。明確要求:用先總后分的方法來回答。:(1)想讀的舉手。限制舉手時間。請舉手同學起來讀第一自然段。在課堂上,讀書的機會都是自己積極爭取的,稍一猶豫晚一點,就會失去機會,想讀也沒有資格了。(2)剛才沒得到機會的同學,如果想讀等他們讀完第一自然段,就趕緊站起來讀下一段,重新獲得資格。(3)誰敢說是班里讀的最好的?朗讀第三自然段。誰能讀的比他好?讀下一段。(4)齊讀最后一自然段。一個人戰(zhàn)勝別人可能不算太難,最難做到的是戰(zhàn)勝自己,超越自我!二、引導學生認識大師,感悟他追求完美,精益求精的工作品質。畫面出示:法國南部地中海海濱風光教師:汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔馳,車內坐著世界建筑大師格羅培斯。車外風光旖旎,令人心曠神怡,但是格羅培斯卻無心欣賞,他正呆呆地看著遠方,愁眉不展,默默無語。,深入體會人物內心活動。格羅培斯有什么心思嗎?為什么愁眉苦臉的? “大師”是格羅培斯設計不出來嗎?從那看出? 出示句子 : 格羅培斯從事建筑研究40多年,攻克過無數個建筑方面的難題,然而建筑學中最微不足道的一點——路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已經修改了50多次,沒有一次是讓他滿意的。(1)指名讀這兩個句子,思考:你從這些數字中可以體會到什么?(2)“微不足道”是什么意思?(3)為什么小到不值得一提的路徑設計,卻讓格羅培斯大傷腦筋?(體會大師的精益求精,并順勢板書。)(4)指導學生朗讀這兩句話,讀出對大師的敬佩。三、引導學生感受給人自由,任其選擇所包含的對他人的信任和尊重。畫面出示法國南部鄉(xiāng)間公路圖片,及漫山遍野的葡萄園圖片。教師:汽車繼續(xù)行駛著,漫山遍野都是當地農民的葡萄園?!奥奖橐啊笔鞘裁匆馑???自由讀第4自然段,用自己的話說說。:許多園主把摘下來的葡萄提到路邊,向過往的車輛和行人吆喝,但卻很少有停下來的。一個無人看管的葡萄園前停著許多車輛,人們只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。兩種賣葡萄的方式有什么不同,結果怎樣?同樣是賣葡萄,為什么會有這樣截然不同的結果呢?,你的心情怎樣?你會想做什么?結合自身感受,深入體會“給人自由,任其選擇”的好處,并隨機板書。?理解“啟發(fā)”(引起對方聯(lián)想,而有所感悟。)他聯(lián)想到什么?感悟到什么?四、通過總結路徑實施方案,揭示路徑設計中的理念:對人信任,給人尊重。、6自然段,讀后交流。他的方案是什么?怎樣實施的?默讀第6自然段,用上“先??然后??最后??”來說一說。(1)撒下草種的結果是什么?(2)提前開放的結果是什么?“優(yōu)雅”是什么意思?假如此時此刻你就漫步在迪斯
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