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正文內(nèi)容

中班繪本點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)教案-文庫(kù)吧

2024-11-05 12:02 本頁(yè)面


【正文】 黃色點(diǎn)點(diǎn)還想請(qǐng)你們幫它變成五個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn),你們覺(jué)得應(yīng)該怎么辦?(按五下黃點(diǎn))再依次按五下紅色點(diǎn)點(diǎn)和藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)。3.身體互動(dòng),體驗(yàn)協(xié)作樂(lè)趣幼兒變換身體姿態(tài)“施魔法”讓點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化(1)幼兒分別按照紅、黃、藍(lán)排成三路縱隊(duì)。先請(qǐng)三個(gè)隊(duì)長(zhǎng),幼兒根據(jù)自己點(diǎn)點(diǎn)的顏色一個(gè)接著一個(gè)排成三隊(duì)。師:現(xiàn)在你們看,點(diǎn)點(diǎn)們是不是排成了三隊(duì)呀(紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))唐老師現(xiàn)在也請(qǐng)你們這些能干的魔法師來(lái)玩排隊(duì)的游戲,等會(huì)兒我們要和這些點(diǎn)點(diǎn)玩游戲。(2)幼兒聽(tīng)指令玩游戲(跳一跳、向左歪、向右歪等)師:現(xiàn)在小朋友來(lái)眼睛亮亮,看看點(diǎn)點(diǎn)往哪里歪,我們也跟著點(diǎn)點(diǎn)往哪里歪?。ㄕ驹谖恢蒙希?.說(shuō)出想法,嘗試解決問(wèn)題。讓幼兒探索各種身體動(dòng)作滿足點(diǎn)點(diǎn)的愿望。(把黑夜趕走、讓點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)、點(diǎn)點(diǎn)變大等)師:點(diǎn)點(diǎn)們和小朋友們玩的很開(kāi)心!它們要回家了,可是點(diǎn)點(diǎn)們?cè)诨丶衣飞嫌龅搅艘恍┞闊覀儊?lái)看看到底是什么麻煩?我們這么厲害,來(lái)幫幫它們吧!三、出示繪本,激勵(lì)閱讀師:剛才我們玩了“變魔法”的游戲,這些好玩的點(diǎn)點(diǎn)都在這本書(shū)里,書(shū)的名字叫《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》。第三篇:小班繪本點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)教案繪本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(小班)通州灣東凌幼兒園邱紅梅活動(dòng)目標(biāo):、說(shuō)說(shuō)、想想、玩玩中了解繪本內(nèi)容。、數(shù)量、大小、方位等變化?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。、大卡紙、繪本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》 活動(dòng)過(guò)程: 一. 變魔術(shù),激發(fā)興趣。變魔術(shù)出示黃點(diǎn)點(diǎn),引起幼兒興趣。二.趣味游戲,感知繪本內(nèi)容。1. 魔術(shù)中感知點(diǎn)點(diǎn)顏色、數(shù)量變化(1)按一按點(diǎn)點(diǎn)會(huì)變多(2)摸一摸點(diǎn)點(diǎn)會(huì)變色(3)按5次點(diǎn)點(diǎn)又變多、方位變化(1)手拉手點(diǎn)點(diǎn)變大變小(2)吹一吹點(diǎn)點(diǎn)飛上去飛下來(lái)(3)看手勢(shì)點(diǎn)點(diǎn)到左邊到右邊 三.師生共同閱讀繪本 四.活動(dòng)結(jié)束第四篇:中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《繪本點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》及教學(xué)反思中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《繪本點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在動(dòng)作指令的操作中,感知點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)量、顏色、排序、方位、大小等變化,動(dòng)手操作按規(guī)律排序涂顏色,在看看、說(shuō)說(shuō)、想想中,了解繪本的內(nèi)容,在魔術(shù)般的互動(dòng)游戲情境中,體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的快樂(lè),快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀《繪本點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》含反思教案吧。一、活動(dòng)來(lái)源:圖畫(huà)書(shū)《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》整本書(shū)揮灑著魔力,吸引孩子熱烈參與,隨著一頁(yè)一頁(yè)的互動(dòng),書(shū)的內(nèi)容也開(kāi)始產(chǎn)生奇妙的變化,非常能滿足中班孩子的好奇心。同時(shí),《指南》指出幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。所以,我們組秉著讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)選擇了一本好玩的圖畫(huà)書(shū)——《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》,讓孩子一起在體驗(yàn)如魔術(shù)般的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)量、顏色、排序、方位、大小等的變化!并以集體游戲的方式重新演繹繪本故事,在游戲參與過(guò)程中,鍛煉孩子的注意力、聽(tīng)覺(jué)能力,反應(yīng)力,并享受一起協(xié)作的愉快和成就感。二、活動(dòng)目標(biāo):、說(shuō)說(shuō)、想想中,了解繪本的內(nèi)容。,感知點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)量、顏色、排序、方位、大小等變化,動(dòng)手操作按規(guī)律排序涂顏色。,體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。三、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):在看看、說(shuō)說(shuō)、想想中,了解繪本的內(nèi)容。難點(diǎn):在動(dòng)作指令的操作中,感知點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)量、顏色、排序、方位、大小等變化。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本PPT、繪本圖書(shū)一本、紅黃藍(lán)三色點(diǎn)點(diǎn)若干、透明魔法袋一個(gè)五、活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入——點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師(一)出示透明魔法袋,激發(fā)孩子興趣。師:孩子們,今天老師帶來(lái)了一樣神秘的東西,猜猜看是什么?這個(gè)魔法袋里裝的什么呢?(魔法袋里有許多點(diǎn)點(diǎn),有紅色的點(diǎn)點(diǎn)、還有黃色的和藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)。)(二)孩子們自選喜歡點(diǎn)點(diǎn),變身小小魔術(shù)師。師:這些點(diǎn)點(diǎn)也全部被施了魔法,現(xiàn)在我把所有的點(diǎn)點(diǎn)全部倒在桌子上面,請(qǐng)現(xiàn)在你們趕緊來(lái)選一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)貼在自己胸前,讓我們一起來(lái)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)魔法師吧!二、采用魔術(shù)游戲,感知繪本內(nèi)容。(一)出示黃點(diǎn)點(diǎn),激發(fā)閱讀興趣。師:今天,老師還請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴,你們看它是誰(shuí)?(黃點(diǎn)點(diǎn))(二)調(diào)動(dòng)幼兒思維,進(jìn)行想象猜測(cè)。師:黃點(diǎn)點(diǎn)會(huì)是什么呢?(幼兒猜想)黃點(diǎn)點(diǎn)也是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,想不想和它玩一玩?(三)通過(guò)多種指令,完整感知圖書(shū)。按一按,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)變多。師:按一下這個(gè)黃點(diǎn),看看會(huì)有什么變化?(一個(gè)黃點(diǎn)變成兩個(gè)黃點(diǎn))再來(lái)按一下,又會(huì)發(fā)生什么變化?(變成了三個(gè)黃點(diǎn))點(diǎn)一點(diǎn),黃點(diǎn)會(huì)變色。師:現(xiàn)在用手指輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)左邊的黃點(diǎn),小黃點(diǎn)變成了什么顏色?就是這樣,再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)右邊的黃點(diǎn),小黃點(diǎn)變成了什么顏色?按五次,點(diǎn)點(diǎn)又變多。(1)黃點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師徒手按五次黃點(diǎn)。師:太神奇了,現(xiàn)在請(qǐng)黃點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師施魔法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地按五次黃點(diǎn),看變成了幾個(gè)黃點(diǎn)?(五個(gè))(2)紅點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師徒手按五次紅點(diǎn)。師:紅點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師,趕緊給紅點(diǎn)點(diǎn)也按五次,看變成了幾個(gè)紅點(diǎn)?一起數(shù)一數(shù)。(3)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師徒手按五次藍(lán)點(diǎn)。師:藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師,你們也按五下藍(lán)點(diǎn),會(huì)有什么變化呢?搖一搖,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)移動(dòng)。(1)請(qǐng)一個(gè)小朋友搖一搖書(shū),看點(diǎn)點(diǎn)的變化。師:現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)魔術(shù)師上來(lái),拿起書(shū)搖一搖,點(diǎn)點(diǎn)怎么樣了?(2)魔術(shù)師們集體用身體左右搖動(dòng)來(lái)施魔法,點(diǎn)點(diǎn)又有新變化。師:點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師們,現(xiàn)在你們?nèi)繐u搖你們的身體,看看魔法會(huì)讓點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生什么新的變化呢?(3)魔術(shù)師身體往左邊傾斜,看看會(huì)發(fā)生什么變化?再往右呢,試試看?(4)再請(qǐng)一個(gè)最棒的魔術(shù)師來(lái)?yè)u一搖,變魔術(shù),讓點(diǎn)點(diǎn)們排列整齊。師:點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)話嗎?怎么排的隊(duì)?使勁按,點(diǎn)點(diǎn)換位置。(1)魔法師雙手按住自己胸前的點(diǎn)點(diǎn)。師:哎呀,天黑了,點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)了。(2)魔法師放開(kāi)手,讓胸前的點(diǎn)點(diǎn)漏出來(lái)。師:天亮了,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)出來(lái)嗎?咦,點(diǎn)點(diǎn)睡了一覺(jué)醒來(lái)有什么變化嗎?有兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)睡醒,站錯(cuò)了位子,你發(fā)現(xiàn)了嗎?(3)魔法師跺跺腳,點(diǎn)點(diǎn)變成了什么?(彩虹)吹一吹,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)飛走。(1)孩子們,我們一起來(lái)吹口氣看看,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)變化嗎?再使點(diǎn)勁兒。(2)魔法師們勁兒太大了,把點(diǎn)點(diǎn)都吹到書(shū)最上面去了,趕快請(qǐng)了最厲害的魔法師把書(shū)立起來(lái),看點(diǎn)點(diǎn)能不能掉下來(lái)?拍一拍,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)變大。(1)拍一下手,看看會(huì)發(fā)生什么變化?(2)接著拍兩下、三下、四下呢?(3)鼓鼓掌,黃點(diǎn)變回來(lái)了。三、聽(tīng)指令,表演繪本故事片段。請(qǐng)點(diǎn)點(diǎn)魔法師,按紅、黃、藍(lán)三種顏色排隊(duì)。教師搖一搖圖畫(huà)書(shū),點(diǎn)點(diǎn)們散開(kāi),身體往左邊傾斜,點(diǎn)點(diǎn)往左邊跑,身體往右邊
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