【總結】高高一一物物理理教教案案教教師師::年年月月日日((星星期期))第第節(jié)節(jié)教學班級課時數(shù)課程第4章相互作用,第一節(jié)重力與重心教學目的一、知識目標1、知道力是物體間的相互作用,力不能脫離物體而存在,在具體問題中能找出施
2024-12-09 03:17
【總結】《氮的循環(huán)》專題復習知識清單:一.氮在自然界中的循環(huán)二.氮的循環(huán)中的重要物質及其變化1.氮氣:常溫下,氮氣性質很不活潑,常用作保護氣。但在一定條件下也能和H2、O2等發(fā)生化學反應和氧氣反應:和氫氣反應:工業(yè)上,利用這一反應制備氨氣。2.氮的氧化物:氮的氧化物有N2
2024-11-19 18:39
【總結】普通高中課程標準實驗教科書化學1(必修)第三章第3節(jié)硫的轉化一、自然界中的硫火山爆發(fā)火山口的硫提出問題,產生的許多含有硫元素的氣體是什么??它們如何由火山噴發(fā)產生的硫單質轉化而來?O2、H2O、陽光H2SO3H
2024-11-17 13:01
【總結】第一章第三節(jié)元素周期表的應用第1課時認識同周期元素性質的遞變規(guī)律相對原子質量原子體積單質密度二氧化物四氯化物密度體積沸點密度體積類硅721322<100℃113鍺86℃
2024-11-19 16:20
【總結】第二課時摩爾質量和氣體摩爾體積命題人:審核人:【學習目標】,了解摩爾質量與相對原子質量、相對分子質量之間的關系。質量之間的關系。。、摩爾質量與物質的質量
2024-12-05 05:30
【總結】2020/12/24第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時元素周期律2020/12/24周期事物在運動、變化過程中,某些特征多次重復出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經過的時間叫“周期”。如:鐘擺的周期2020/12/24思考:生活中記時,一天以小時
2024-11-17 22:52
【總結】普通高中課程標準實驗教科書化學1(必修)第一章第二節(jié)研究物質性質的程序和方法交流·研討1、在初中化學學習中,你認識了哪些物質?你是通過什么方法在研究它們的性質的?物質研究它們性質的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的
2024-11-18 07:40
【總結】第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時元素周期律周期事物在運動、變化過程中,某些特征多次重復出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經過的時間叫“周期”。如:鐘擺的周期思考:生活中記時,一天以小時為序排列體現(xiàn)周期性,元素以什么為序排列表現(xiàn)周期性?原子序數(shù)
2024-11-18 07:39
【總結】阜陽三中化學教研組葉靜P24活動探究?如何來配制呢?請同學們提出你的初步想法。1)將NaCl裝入燒杯中,加水至100mL刻度線2)將NaCl裝入100mL容量瓶中,加水至刻度線3)將NaCl溶于水,再將溶液轉移至100mL容量瓶中,加水至刻度線?下列操作對所配制溶液的物質的量濃
2024-11-17 13:02
【總結】第二節(jié)化學中常用的物理量------物質的量1.(2021·廣東化學,6)設nA代表阿伏加德羅常數(shù)(NA)的數(shù)值,下列說法正確的是()A.1mol硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為nAB.乙烯和環(huán)丙烷(C3H6)組成的28g混合氣體中含有3nA個氫原子C.標準狀況下,L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應轉移的電子數(shù)為
2024-12-05 01:28
【總結】第4節(jié)分子間作用力與物質性質第1課時范德華力與物質性質【教學目標(如熔點、沸點)的影響?!窘虒W重點】1.掌握化學鍵、范德華力的區(qū)別2.掌握范德華力對物質熔、沸點等性質的影響。【教學難點】掌握范德華力存在的條件以及它對物質熔沸點的影響。【教學方法】自學為主,重點講解,分析歸納訓練相結【教師
2024-11-19 22:55
【總結】預測同主族元素的性質【知能創(chuàng)新導學】【典例導悟】【典例1】下列說法正確的是CH4穩(wěn)定F-的小Cs屬于第ⅠA族元素,Cs失電子能力比Na的強和As屬于第ⅤA族元素,H3PO4酸性比H3AsO4的弱【規(guī)范解答】選C【變式訓練】(2021·宜賓高一檢測)堿性介于KOH和
2024-12-05 05:28
【總結】研究物質性質的方法和程序1.下列關于鈉的敘述錯誤的是()A.實驗后剩余的鈉??煞呕卦噭┢恐蠦.用一般的化學還原法不能制取金屬鈉C.自然界中無游離態(tài)的鈉存在D.鈉在自然界中燃燒生成氧化鈉2.下列各組中的兩種物質作用時,反應條件改變,不會
2024-12-05 05:29
【總結】一、氮在自然界中的循環(huán)1.氮的固定(1)含義:使空氣中的氮轉化為的過程。游離態(tài)氮的化合物2.氮在自然界中的循環(huán)3.含氮化合物對環(huán)境的影響3.存在及用途N2在大氣中的體積分數(shù)約為;主要用作合成氨的原料氣,以及填充氣和保護氣,液態(tài)氮可做冷凍劑等。78%三、
2024-11-18 07:41
【總結】第1章走進化學科學第2節(jié)研究物質性質的方法和程序化學研究的任務是什么?研究物質的性質交流·研討物質研究它們性質的主要方法氧氣氫氣鋅、鐵鹽酸觀察和實驗法非金屬的通性金屬的通性酸的通性
2024-11-17 19:33