【總結(jié)】垂直學(xué)習(xí)目標(biāo):,并會用符號表示兩直線垂直。,并在操作中熟知垂線的性質(zhì)。。自主、合作、導(dǎo)學(xué):活動一:(走進(jìn)課本)室里互相垂直的線。:互相垂直的兩條直線形成的四個角有什么特征??90,我們能說這兩條直線垂直嗎?1.做一做:利用三角尺或直尺畫兩條互相垂直的直線,并用字母把它記錄
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)1.通過生活中常見的數(shù)字、圖形的觀察,思考感受生活中處處有數(shù)學(xué)。2.樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息,了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具。教學(xué)過程:1.引入(1)結(jié)合課本P4—P6圖片,感受我們生活在在豐富多彩的數(shù)學(xué)世界中;(2)同學(xué)們談?wù)勑W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會,并舉例說說數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。
2024-12-08 18:37
【總結(jié)】比0小的數(shù)(2)1.問題情境:①學(xué)校的圖書館館藏書近20萬冊,可是圖書管理員阿姨總能很快地將你要借的書找出來,你知道這是為什么嗎?②我們小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?是怎樣分類的?到了初中引入負(fù)數(shù)后,我們該如何區(qū)分各類數(shù)呢?:①有理數(shù)的概念___________
2024-12-08 03:49
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法(1)教學(xué)目標(biāo)1.了解有理數(shù)乘法的實際意義,理解有理數(shù)的乘法法則;2.能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算;3.在積極參與探索有理數(shù)乘法法則的數(shù)學(xué)活動中,體會有理數(shù)乘法的實際意義,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識與能力.教學(xué)重點理解有理數(shù)的乘法法則,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算.教學(xué)難點探索有理數(shù)乘法法則的數(shù)學(xué)活動中,體
2024-12-09 10:52
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法(3)教學(xué)目標(biāo)1.知道除法是乘法的逆運算;2.理解有理數(shù)除法的法則,會進(jìn)行有理數(shù)的除法運算;3.會求有理數(shù)的倒數(shù).教學(xué)重點1.理解有理數(shù)除法的法則;2.會進(jìn)行有理數(shù)的除法運算.教學(xué)難點會進(jìn)行有理數(shù)的除法運算.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路一、創(chuàng)設(shè)情境某地
2024-12-09 10:51
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第3課時有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘法與除法知識目標(biāo)1.經(jīng)歷有理數(shù)的除法、乘法相互轉(zhuǎn)化的過程,理解有理數(shù)除法的意義,并歸納出有理數(shù)除法法則.2.在正確理解有理數(shù)除法法則的基礎(chǔ)上,能靈活地選擇兩個有理數(shù)除法法則進(jìn)行有理數(shù)除
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第1課時有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法與除法知識目標(biāo)1.通過用有理數(shù)的運算研究生活中的問題,探索歸納出有理數(shù)的乘法法則.2.通過對有理數(shù)乘法法則的學(xué)習(xí),會運用法則進(jìn)行兩個有理數(shù)的乘法運算.3.通過對有理數(shù)乘法法則
2025-06-17 12:48
【總結(jié)】絕對值與相反數(shù)(2)教學(xué)過程::數(shù)軸上到原點的距離是3的點有幾個?在數(shù)軸上到原點的距離是的點有幾個?它們到原點的距離各是多少?它們之間還有什么關(guān)系?觀察下列各對有理數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請與同學(xué)們交流5與-5-定義:像5與-5、-?這樣
2024-12-08 03:53
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法考點瀏覽例1計算:(79-56+34-718)×(-36)例2【解析】運用乘法分配律簡化計算較方便.答案是:原式=79×(-36)-56×(-36)+34×(-36)-718×
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法知識平臺1.倒數(shù)的概念:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).2.有理數(shù)的除法法則(1)除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),0不能做除數(shù).(2)兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除;0除以任何一個不為0的數(shù)是0.3.倒數(shù)的性質(zhì):若a,b互為倒數(shù),則ab=1.
2024-12-05 00:20
【總結(jié)】..ABCD..線段、射線、直線(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.兩點確定一直線2.畫一條線段等于已知線段3.線段長度的計算3、通過小組合作、組間競爭等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神,增強學(xué)生進(jìn)取意識,激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。學(xué)習(xí)難點:線段長度的計算,直線性質(zhì)的理解。教學(xué)過程:
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】第一章有理數(shù)及其運算走馬坪中學(xué)初一數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:掌握有理數(shù)的除法法則,并能進(jìn)行除法計算,了解乘除運算的轉(zhuǎn)換方法。2、情感態(tài)度:通過已知兩數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的方法,體驗有理數(shù)除法運算的方法。教學(xué)重點:有理數(shù)的除法法則教學(xué)難點:除法法則中的符號法則;除數(shù)為分?jǐn)?shù)的除法運算。
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】有理數(shù)與無理數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.理解有理數(shù)的意義和會對有理數(shù)進(jìn)行分類;2.了解無理數(shù)的意義.教學(xué)重點1.有理數(shù)的意義和分類;2.無理數(shù)的意義.教學(xué)難點有理數(shù)的分類,區(qū)分有理數(shù)和無理數(shù).教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路有理數(shù)我們學(xué)過整數(shù)(正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、零)和分?jǐn)?shù)(正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)).實際上,所有