【正文】 些投資大大改善了辦學條件，提升了學校品位，為提高學校的教育教學水平奠定了良好的物質(zhì)條件。三、存在的主要問題及今后努力方向辦學特色尚未形成規(guī)模，待繼加強豐富，主要是缺少師資。學生通勤車太多，超員嚴重，是學校安全工作一大隱患。受家遷增多、父母外出務(wù)工、留守兒童增加等因素影響，家、校合作教育不利于溝通，生源也逐年減少。檔案管理現(xiàn)代化手段空白，信息化網(wǎng)絡(luò)資源需加大投入，學校信息化資源落后?，F(xiàn)代化教學設(shè)施差距太大，教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學資源極待培訓。音、體、美、藝、工教育資源空白，教育基地嚴重潰乏。英語專任教師全部為臨時代課，嚴重制約教學質(zhì)量。學校硬件設(shè)施達不到標準化學校建設(shè)規(guī)定的基本標準，教學輔助用房缺乏。計算機陳舊并不夠。語音教室、多功能教室沒有，音、體、美、勞教室空白。圖書、閱覽室、實驗室達不到要求。衛(wèi)生用品不足，達不到標準。政府投入還需加大，教育教學經(jīng)費潰乏。此上種種，影響正常教學，制約學校發(fā)展。四、按照《黑龍江省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)督導評估辦法》的要求，經(jīng)學校督導評估領(lǐng)導小組認真、細致考核評定，在肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，實事求是的原則下，香蘭鎮(zhèn)中心學校自評基礎(chǔ)得分807分，評定等級為：標準化建設(shè)合格學校第二篇：學校標準化建設(shè)自評報告辦學條件標準化學校達標自評報告廣饒縣大王鎮(zhèn)第六小學 2013年04月25日大王鎮(zhèn)第六小學辦學條件標準化建設(shè)自評報告大王鎮(zhèn)第六小學是一所縣級規(guī)范化學校，學校在辦學思想、學校管理、素質(zhì)教育、教育思想等方面有了長足的發(fā)展。幾年來，當?shù)卣鶕?jù)山東省普通中小學《辦學條件標準》不斷加大對教育的投入，努力改善學校辦學條件，學校從校園建設(shè)到教學設(shè)施、儀器配備等都達到辦學條件標準化要求。學校根據(jù)《山東省普通中小學辦學條件標準化建設(shè)計劃實施情況評估方案》以及市、縣教育局要求，成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導小組自評整改工作小組，制定了自評整改計劃和方案，進行了全員參與的分層自評和小組專項自評工作，做到了邊自評邊整改。現(xiàn)將自評工作情況匯報如下：一、準備工作根據(jù)學校實際情況，首先制定了“大王鎮(zhèn)第六小學標準化建設(shè)實施方案”，成立了“學校標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組”和“標準化建設(shè)”各專項評估小組：學校標準化建設(shè)領(lǐng)導小組: 組 長：*** 副組長：*** *** 成 員：班子成員 專項評估小組：（1）學校設(shè)置與校舍 組長：*** 成員：*** *** ***（2）運動場地及室外設(shè)施 組長：*** 成員：*** *** ***（3）教育教學裝備 組長：*** 成員：*** *** ***件（套）、（綜合實踐）設(shè)備與器材126件（套）、（套）。所有器材配備都符合辦學條件標準化建設(shè)驗收標準。教師配備情況：學校現(xiàn)有教師51人，專任教師50人，學歷達標率100%，2010年新進教師2人，2012年新進教師4人，這三年來共進教師6人，新進教師學歷均為有教師資格證書的師范類本科畢業(yè)生。三、學校設(shè)置與校舍學校設(shè)置與校園規(guī)劃大王鎮(zhèn)第六小學是一所農(nóng)村義務(wù)教育學校，組建于二零一零年八月，，綠化面積3450平方米。學校現(xiàn)有23個教學班，在校學生1103名，專任教師50名，教師學歷合格率100%。該校服務(wù)于大王鎮(zhèn)西區(qū)46個自然村，現(xiàn)學校位于位于原西營鄉(xiāng)政府駐地（廣饒縣小王路123號），學校南門緊鄰新改建的廣饒縣南外環(huán)，交通方便，環(huán)境幽雅，是教書育人的理想場所。校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量大王鎮(zhèn)第六小學有教學樓4幢（其中一幢與大王鎮(zhèn)實驗中學合用、一幢于大王鎮(zhèn)西營幼兒園合用），校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)嚴格按照建筑設(shè)計常用規(guī)范、標準執(zhí)行，并及時維護維修，校舍非常安全；校舍檔案、基建檔案（均存于大王鎮(zhèn)實驗中學）齊全、規(guī)范。普通教室大王鎮(zhèn)第六小學普通教室應(yīng)有23間，實有23間，總面積1564平方米，單間使用面積60平方米。其中2009年以前建設(shè)的普通教室23間，單間使用面積不達標的有0間，普通教室平均班額為48人，標準班額為45人。學科專用教室大王鎮(zhèn)第六小學學科專用教室應(yīng)有6類6間，實有6類8間，其中2009年以前建設(shè)的有4間，總面積303平方米，2009年以后建設(shè)的有4間，總面積630平方米；科學教室應(yīng)配1個，實有1個，單間使用面積應(yīng)有71平方米，；科學教室輔助用房有1個；綜合實踐活動室應(yīng)配1個，實有2個，單間使用面積應(yīng)有86平方米，實有69平方米；綜合實踐活動室輔助用房應(yīng)有1個，實有 0個；音樂教室應(yīng)配1個，實有1個，單間使用面積應(yīng)有86平方米，音樂教室輔助用房應(yīng)配 1個，實有0個；美術(shù)教室應(yīng)配1個，實有1個，單間使用面積應(yīng)有86平方米，美術(shù)教室輔助用房應(yīng)配1個，實有0個；舞蹈教室：應(yīng)配1個，實有1個，單間使用面積應(yīng)有 86平方米，；微機室：應(yīng)配1個，實有2個，單間使用面積應(yīng)有86平方米，實有69平方米。微機室輔助用房應(yīng)配1個，實有0個。公共教學用房大王鎮(zhèn)第六小學公共教學用房應(yīng)有4 類4間，實有5類5間。其中2009年以前建設(shè)的有5間，圖書閱覽室應(yīng)有面積170平方米，實有面積220平方米。閱覽室座位數(shù)應(yīng)有72個，實有75個。學校閱覽室應(yīng)設(shè)置教師座位16個，實有19個；閱覽室應(yīng)設(shè)置學生座56個，實有56個。體育活動室應(yīng)有面積300平方米，綜合電教室（多功能室）應(yīng)有面積100平方米，實有面積89平方米。科技活動室應(yīng)有面積39平方米。心理咨詢室應(yīng)有面積18平方米。衛(wèi)生保健室應(yīng)有面積28平方米。三、運動場地及室外設(shè)施田徑場、籃排球及其它運動場地、器材大王鎮(zhèn)第六小學有一塊田徑場地（與大王鎮(zhèn)實驗中學合用），田徑場地規(guī)格：環(huán)型跑道應(yīng)為300 米，實為300米，直跑道應(yīng)為100米，56第三篇：學校標準化建設(shè)自評報告明光市女山湖中心小學標準化建設(shè)自評報告根據(jù)省、市義務(wù)教育標準化學校建設(shè)規(guī)劃，我校小學標準化建設(shè)工作嚴格按照《安徽省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)基本標準》，認真組織實施硬、軟件建設(shè)，各項工作按計劃有條不紊地展開，逐步取得成效?，F(xiàn)將我校小學標準化建設(shè)工作情況匯報如下：一、標準化建設(shè)工作的組織和實施（一）認真研讀標準化建設(shè)有關(guān)文件，明確目標義務(wù)教育學校標準化建設(shè)是造福于師生、造福于人民、造福于社會的好事，它的實施和落實，可以給教育事業(yè)帶來均衡發(fā)展，給農(nóng)村教育事業(yè)帶來新的增長點。為了把好事辦好，我校對明光市教育局《關(guān)于開展“義務(wù)教育標準化學?！苯ㄔO(shè)與評估的通知》和《“義務(wù)教育標準化學?！苯ㄔO(shè)評估標準》等文件進行認真地學習和研討。學校利用周一行政例會的時間宣講文件精神，使大家明確了小學標準化建設(shè)的重要意義：進一步鞏固和提高我市普及九年義務(wù)教育成果，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。（二）成立領(lǐng)導小組，制定方案，責任到位為了更好地落實小學標準化建設(shè)，學校集體討論，制定了《女山湖小學標準化建設(shè)實施方案》，成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，明確了分工，責任落實到人，為標準化建設(shè)有序進行打下了基礎(chǔ)。（三）完善資料，及時檢視，落實整改 完善資料可以做到建設(shè)工作的步步留痕，便于檢視和回顧工作中存在