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農村生態(tài)與環(huán)境保護教案(精選五篇)-文庫吧

2025-10-21 17:51 本頁面


【正文】 三生物多樣性的保護第五章農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調控與平衡教學目標;了解農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調控的生態(tài)學原理,了解農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)人工調控機制教學重點:了解農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)人工調控機制 課時數:4課時 教學內容:一農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調控的生態(tài)學原理農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調控是一項涉及面廣、綜合性強的復雜工程,它不僅受生物學規(guī)律和環(huán)境科學規(guī)律的支配,還受社會學、經濟學、心理學等規(guī)律的制約。1.系統(tǒng)整體效應原理2.生物與環(huán)境協調發(fā)展的生態(tài)平衡原理 3.生態(tài)系統(tǒng)結構決定功能原理4.限制因素原理農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自然調控機制 1.反饋機制農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有多種正負反饋機制,能在不同的層次結構上行使功能控制。2.多元重復補償多元重復補償是指在生態(tài)系統(tǒng)中,有一個以上的組分具有完全相同或相近的功能。農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)人工調控機制人工調控是指農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)在自然調控的基礎上,受人工的調節(jié)與控制。農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的人工調控途徑可分為直接調控和間接調控兩種。1.直接調控(1)生境調控。生境調控就是利用農業(yè)技術措施改善農業(yè)生物的生態(tài)環(huán)境,達到調控目的。(2)輸入輸出調控。農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的輸入包括肥料、飼料、農藥、種子、機械、燃料、電力等農業(yè)生產資料;輸出包括各種農業(yè)產品。輸入調控包括輸入的輔助能和物質的種類、數量和投能結構的比例。(3)農業(yè)生物調控。農業(yè)生物調控是在個體、種群和群落各水平上通過對生物種群遺傳特性、栽培技術和飼養(yǎng)方法的改良,增強生物種群對環(huán)境資源的轉化效率,達到調控目的。(4)系統(tǒng)結構調控。農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構調控是利用綜合技術與管理措施,協調農業(yè)內部各產業(yè)生產間的關系,確定合理的農、林、牧、漁比例和配置,用不同種群合理組裝,建成新的復合群體,使系統(tǒng)各組成成分間的結構與機能更加協調,系統(tǒng)的能量流動、物質循環(huán)更趨合理。2.間接調控 農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的社會間接調控,是指農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的外部因素,包括財貿金融、工交通訊、科學文化、政法管理等,通過經營者對生態(tài)系統(tǒng)產生調節(jié)作用的有關社會機制。具體包括:(1)財貿金融系統(tǒng)的間接調控。財貿金融系統(tǒng)通過影響經營者資金來源、消費方式和生產方向,實施間接調控。(2)工交通訊系統(tǒng)的間接調控。工交通訊系統(tǒng)通過影響經營者的農業(yè)生產資料和信息,實行間接調控。(3)科技文教系統(tǒng)的間接調控。科技文教系統(tǒng)通過影響經營者的素質及其使用的農業(yè)技術,實施間接調控。(4)政法管理系統(tǒng)的間接調控。政法管理系統(tǒng)通過影響經營者的積極性和行為規(guī)范,實施間接調控。自學目標: 生態(tài)平衡的定義,農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)平衡的特點 自學重點: 農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)平衡的特點 課時數:4課時 自學內容:一生態(tài)平衡的定義 二生態(tài)平衡的基本特征 三農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)平衡的特點 四生態(tài)平衡失調五維護生態(tài)平衡的措施第六章農業(yè)資源的利用與保護 資 源教學目標:掌握農業(yè)資源的類型,特點、現狀 教學重點:掌握農業(yè)資源的特點、現狀 課時數:4課時 教學內容:一農業(yè)資源的類型農業(yè)資源是指從事農業(yè)生產或農業(yè)經濟活動所利用或可以利用的各種資源。依據資源的來源可分為自然資源和社會資源,自然資源可進一步區(qū)分為可更新資源和不可更新資源兩類。自然資源是指在一定社會經濟技術水平下,能夠產生生態(tài)效益或經濟價值,以提高人類當前或可預見未來生存質量的自然物質、能量和信息的總和。社會資源是指通過開發(fā)利用自然資源創(chuàng)造出來的有助于農業(yè)生產力提高的人工資源??筛沦Y源是指自我更新周期短,可以年復一年循環(huán)往復利用的一類資源。不可更新資源是指不能連續(xù)不斷地或周期性地被產生、補充或更新,或者其更新周期相對于人類的經濟活動來說太長的一類資源。二 農業(yè)資源的特性1.農業(yè)資源的整體性 2.農業(yè)資源的區(qū)域性 3.農業(yè)資源的多用性 4.農業(yè)資源的有限性 5.農業(yè)資源的可變性 6.農業(yè)資源潛力的無限性 三 我國農業(yè)資源狀況 1.土地資源土地是農業(yè)生產最基本的生產資料。(1)光資源(2)熱量資源(3)降水資源 3.水資源4.生物資源(1)我國農、林、牧、漁業(yè)的品種資源豐富。(2)森林資源。(3)草場資源。(4)水產資源。5.礦產資源6.我國農業(yè)的主要社會資源狀況(1)人口多,農業(yè)人口比重大,勞動力剩余狀況嚴重,文(2)農業(yè)市場化較差或農業(yè)市場發(fā)展不健全。(3)農業(yè)資金投入不足。(4)農業(yè)現代裝備水平中等。(5)農用能源供應不足。自學目標:合理利用農業(yè)資源的原則,土地資源生物資源水資源的合理利用與保護,自學重點:合理利用農業(yè)資源的原則,土地資源生物資源水資源的合理利用與保護課時數:4課時 自學內容:一 農業(yè)資源合理利用的原則1.因地制宜與因時制宜相結合。2.資源利用與資源保護相結合 3.資源利用與資源節(jié)約相結合 4.綜合開發(fā)與綜合利用相結合 二 土地資源的合理利用與保護 1.加強土地資源管理 2.因地制宜利用土地3.加強土地資源的綜合治理4.加強土地綜合利用和立體開發(fā) 三 生物資源的合理利用與保護 1.森林資源的利用與保護 2.草場資源的利用與保護3.漁業(yè)資源的利用與保護4.野生生物資源的利用與保護 四水資源的合理利用與保護 1.加強水利基本建設 2.節(jié)約用水3.水資源的區(qū)域調節(jié) 4.加強廢水利用 5.適度開采地下水 6.綜合利用水資源化素質低。 第七章大氣污染及其防治 教學目標:了解大氣污染源與污染物,了解大氣污染的危害 教學重點:了解大氣污染的危害 課時數:3課時大氣是人類生活的最基本環(huán)境條件,大氣質量的優(yōu)劣,對整個生態(tài)系統(tǒng)和人類健康有著直接的影響。一 大氣污染源與污染物大氣污染是指大氣中污染物質的濃度達到了有害水平,以致威脅人體健康和生態(tài)系統(tǒng) 的正常生存和發(fā)展,對人類、生態(tài)環(huán)境造成危害的現象。1. 大氣污染源大氣污染物來源于自然災害和人類活動,包括天然源和人為源。(1)燃料燃燒。(2)工業(yè)污染源。(3)交通污染源。(4)農業(yè)活動排放。2.主要大氣污染物(1)顆粒物質(2)硫化物(3)碳氧化物(4)氮氧化物(5)碳氫化合物(6)氟化物(7)光化學煙霧 二 大氣污染的危害1.大氣污染對人體的危害 2.大氣污染對農業(yè)的危害 3.酸雨及其危害(1)酸雨對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重破壞。(2)酸雨對森林有嚴重危害。(3)酸雨使土壤酸化。(4)其他危害。4.大氣對氣候的影響大氣污染除能直接危及人體健康,影響人類賴以生存的空氣、食品和植物外,還對氣候產生某種程度的影響。(1)溫室效應。(2)陽傘效應。(3)臭氧層破壞。 自學 自學目標:了解大氣污染的防治策略 自學重點:大氣污染的防治策略 課時數:3課時自學內容:大氣污染的防治策略第八章水體污染及其防治 教學目標:了解水體污染的現狀 教學重點:了解水體污染的現狀 課時數:3課時 教學內容: 水體污染是指由污染源排入水體的污染物超過水體的自凈能力,使水體的理化性質或生物群落組成發(fā)生變化,從而降低或破壞了水體的使用價值,使水體喪失原有功能的現象。水體污染可分為自然污染和人為污染兩方面。自然污染是指由于雨水對各種礦石的溶解作用所產生的含天然有害離子的水、山洪暴發(fā)、火山爆發(fā)和干旱地區(qū)的風蝕作用所產生的大量灰塵落入水體而引起水污染;人為污染是指由于人類活動向水體中排放大量未經處理的工業(yè)污水、生活污水、農業(yè)污水和各種廢棄物,造成水質惡化。通常所說的水體污染主要是指人為污染。一 水污染源與污染物 1.水污染源未經處理的工業(yè)污水、生活污水、農業(yè)污水中含有各種污染物,引起不同程度的水體污染。水體污染物按其特性可分為物理性污染物、化學性污染物和生物性污染物三大類(1)工業(yè)污水。工業(yè)污水是造成水體污染的重要來源。(2)生活污水。生活污水是人們日常生活中產生的各種污水的混合物,其中包括廚房、洗滌室、浴室等排放的污水和廁所排出的含糞便的污水等。(3)農業(yè)退水。農業(yè)生產用水量大,并且是非重復用水。2.水體污染物按污染物的性質及其所產生的污染效應,水體污染物主要可分為以下幾種。(1)耗氧有機物。(2)難降解有機物。(3)植物營養(yǎng)物。(4)重金屬離子。主要是指汞、鎘、鉻以及類金屬砷等生物毒性顯著的元素。(5)石油類污染物。(6)酸堿類污染物。污染水體的酸主要來自礦山的排水及許多工業(yè)污水。(7)熱污染。熱電廠和各種工業(yè)過程的冷卻水是熱污染的主要來源。二 水體污染的危害水體被污染后,水的質量惡化,不僅降低甚至喪失使用功能,加劇水資源緊缺,1.水體污染對人體健康的危害(1)引起急性和慢性中毒。(2)發(fā)生以水為媒介的傳染病。(3)產生致癌作用。2.水體污染對農業(yè)的危害這里重點介紹有機污染物、重金屬等對農作物的直接危害。(1)有機污染物。(2)重金屬。(3)石油類污染物。3.造成水體富營養(yǎng)化 自學自學目標:了解水體污染的防治策略 自學重點:水體污染的防治策略 課時數:3課時第九章土壤污染及其防治教學目標:了解土壤污染的現狀 教學重點:了解土壤污染的現狀 課時數:3課時一 土壤污染源與污染物 1.土壤污染源(1)工業(yè)和城市的污水及固體廢棄物。(2)農藥和化肥。(3)牲畜排泄物。(4)大氣沉降物。2.土壤污染物土壤污染物是指進入土壤中并影響土壤正常作用的物質,即會改變土壤的成分、降低農作物的數量或質量、有害于人體健康的那些物質。按污染物性質可分為以下幾類。(1)有機污染物。(2)重金屬污染物。(3)化學肥料。二 土壤污染的危害 1.有機污染物的危害 2.無機污染物的危害(1)重金屬污染的危害。重金屬是土壤環(huán)境中一類具有潛在危害的污染物,在土壤中的積累初期不易發(fā)現,而一旦毒害作用比較明顯地表現出來就難以消除。(2)營養(yǎng)物質污染的危害。農田大量施用的化肥不可能被植物全部吸收利用,未被利用的化肥則會隨土壤中水的運動而向下滲透,造成對環(huán)境以至對地下水的污染。(3)無機鹽類化合物的危害。硫酸鹽過多,會引起土壤板結,改變土壤結構,影響作物的正常生長。3.固體廢棄物和垃圾污染的危害 4.病原微生物污染的危害 自學自學目標:了解土壤污染的防治策略 自學重點:土壤污染的防治策略 課時數:3課時自學內容:土壤污染的防治策略 第十章農業(yè)污染及其防治第一節(jié)農藥污染及其防治 第二節(jié)化肥污染及其防治教學目標:了解我國農藥污染化肥污染現狀和存在的問題,了解農藥污染化肥污染防治方法教學重點:農藥污染化肥污染防治方法 課時數:3課時 教學內容:一 農藥污染的危害(1)作物藥害。急性藥害是在 10 天之內所表現的癥狀,多呈斑點、失綠、落花落果等;慢性藥害往往在施藥數十年后才能覺察,出現黃化、畸形、不孕、小果、劣果等。輕度藥害損失較?。恢卸人幒ψ璧K作物正常生長,如管理得當可減少損失;重度藥害可造成作物枯死絕收。(2)農藥的污染和殘留。農藥殘留是指受農藥污染后在動植物體內殘存的微量農藥化合物或農藥助劑,通常以占作物體重的百萬分比濃度表示。水果蔬菜使用高殘留劇毒農藥可直接危及人畜安全。農藥對糧食和飼料的污染通過食物鏈引起畜產品污染。二 農藥污染的防治措施(1)加強農藥管理。(2)適時適量用藥。(3)采取避毒措施。(4)使用高效、低毒、易分解和少污染農藥。(5)改進使用方法。(6)進行綜合防治。(7)通過農產品加工排除或減少農藥殘留。三.化肥污染的危害化肥對農業(yè)生產的作用很大,但要施用得當,即要合理地控制施用量,注意施用方式與時間,否則不僅對農業(yè)生產不利,而且還會對環(huán)境造成污染。氮肥的大量使用,會引起土壤、農作物和飼料中的硝酸鹽的累積。磷肥中常伴有許多放射性物質和稀土元素(如鈾等),經常施用磷肥的土壤就會使這些放射性元素不斷積累,它們會通過磷肥→土壤→農作物→動物,對人體的健康產生危害。此外,磷肥中含鎘1~100 mg/kg、合鉛 5~10 mg/kg,大量施用磷肥后會增加鎘對農業(yè)的危害。磷肥中還含有比較多的氟,磷肥施用過多也會使土壤和農作物受到氟污染,使糧食、蔬菜和瓜果中氟的殘留量增加。大量施用化肥還會使過多的營養(yǎng)元素隨農田排出的雨水進入江河湖泊,造成水體富營養(yǎng)化,影響魚類的生存和水體的自凈。長期過量而單純施用化肥,會使土壤酸化。土壤膠體中和土壤微團上有機、無機復合體的銨離子量增加,并置換Ca2+和 Mg2+等,使土壤膠體分散,土壤結構破壞,土地板結,并直接影響農業(yè)生產成本和作物的產量和質量。4.化肥污染的防治措施(1)合理、適時施用化肥。料利用率的技術措施。(2)因地制宜,走生態(tài)農業(yè)的道路。(3)開發(fā)化肥新品種,使用硝化抑制劑。(4)合理施用微量元素肥料。(5)保護生態(tài)環(huán)境,防止水土流失。(6)加強管理,提高化肥質量。自學第三節(jié)固體廢棄物污染及其防治 第四節(jié)白色污染及其防治第五節(jié)農業(yè)小型企業(yè)污染及其防治自學目標:了解固體廢棄物污染白色污染農業(yè)小型企業(yè)污染現狀和存在的問題,了解固體廢棄物污染 白色污染農業(yè)小型企業(yè)污染防治方法自學重點:了解固體廢棄物污染 白色污染農業(yè)小型企業(yè)污染防治方法 課時數:3課時自學內容:一 固體廢棄物污染及其防治 二 白色污染及其防治三 農業(yè)小型企業(yè)污染及其防治第二篇:社會資本與農村社區(qū)生態(tài)環(huán)境保護社會資本與農村社區(qū)生態(tài)環(huán)境保護摘 要:社會資本是農村生態(tài)環(huán)境保護的基石,它可以打破生態(tài)環(huán)境保護中的“囚徒困境”,促使人們遵守生態(tài)環(huán)境保護的相關規(guī)則,解決人們在生態(tài)環(huán)境保護中的利益沖突,以及抵御外來污染轉嫁。當前,由于城市化進程的加快以及市場、政府力量等向社區(qū)的滲透,我國農村社區(qū)中社會資本正面臨流失的危險,這是農村生態(tài)環(huán)境惡化的重要原因。社會資本流失只是一種暫時現象,它可以在現代農村社區(qū)中得以重構與再生,這種重構與再生,沿襲的是一種價值理性與工具理性相結合的路徑。關鍵詞:社會資本;農村社區(qū);生態(tài)環(huán)境保護Abstract:Social capital is the basefor preservationof ecological environmentin rural munities and can break Prisoner’s Dilemmain eclolgical environment protection to make the people follow the related
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