【總結(jié)】《第七講一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程》基礎(chǔ)演練【基礎(chǔ)演練】1.(2021·聊城)如果x=2是方程12x+a=-1的根,那么a的值是()A.0B.2C.-2D.-6解析把x=2代入12x+a=-1,得1+a=-1∴a=
2024-11-28 20:38
【總結(jié)】解一元一次方程(一)知識回顧:1、數(shù)與多項式相乘;2、去括號法則.練習(xí)去括號并化簡(1)(3)3(2x-3y+1)-(2)-2(a-b-c)前面我們見過一些方程,如(45+x)=3(13+x)等等,有一個共同特點,一元一次方程的概念它們都只含一個未知數(shù),并
2024-11-09 05:14
【總結(jié)】方程的解:能使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。練一練:檢驗下列各數(shù)是不是方程4x-5=3+2x的解(1)x=-3;(2)x=4.解:(1)把x=-3分別代入方程左邊和右邊.左邊=4x(-3)-5=-17,右邊=3+2x(-3)=-3.
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】課題:可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用(1)課標(biāo)要求:能解可化為一元一次方程的分式方程說明要求:會解可化為一元一次方程的分式方程;會對分式方程的解進行檢驗;學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道分式方程的概念;掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法;2.了解增根的概念,知道解分式方程時可能產(chǎn)生增根的原因,掌握分式方程的驗根方法
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】華東師大版八年級下冊《數(shù)學(xué)》一元一次方程的分式方程一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么?3、分式有意義的條件是什么?4、分式的基本性質(zhì)是怎樣的?特征:知識引入問題輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時間和逆水航行60千
2025-06-12 04:51
【總結(jié)】1、方程的簡單變形---移項復(fù)習(xí)練習(xí)①-3x-2x=10②-7x+5x=7③x23x4-=3④-3x+=5問題:把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人3本,還剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,這個班有多少學(xué)生?如果設(shè)這個班有學(xué)生x人,每人分3本,共分出了__
2024-11-10 13:07
【總結(jié)】(第4課時)華東師大版七年級(下冊)詳解:學(xué)習(xí)了一元一次方程知識后,可以解決很多問題。有些問題表面上看似乎與一元一次方程無關(guān),其實均需要構(gòu)造一元一次方程求解.就本小專題而言,主要從兩方面入手,介紹“構(gòu)造一元一次方程解題”(1)利用一元一次方程的定義構(gòu)造.(2)利用一元一次方程的解的定義構(gòu)造.解:根據(jù)一元一
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】第一課時華東師大版七年級(下冊)天平與等式?把一個等式看作一個天平,把等號兩邊的式子看作天平兩邊的砝碼,則等號成立就可看作是天平保持兩邊平衡。等式左邊等式右邊等號天平的特性?天平兩邊同時加入相同質(zhì)量的砝碼,天平仍然平衡。天平兩邊同時拿
2024-11-30 07:50
【總結(jié)】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟,并會驗證解的合理性。2、學(xué)會尋找“相等關(guān)系”列出一元一次方程。學(xué)習(xí)目標(biāo)方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個選擇嗎?小平的爸爸新買了一部手機,他從
2025-09-21 10:33
【總結(jié)】一元一次方程應(yīng)用(二)-----------數(shù)字問題榆樹市第二實驗中學(xué)西校馬成樹填空:(口答)1一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是b,則這個兩位數(shù)表示為();若一個三位數(shù),個位數(shù)字為
2024-11-06 12:09
【總結(jié)】16.3可化為一元一次方程的分式方程,第一頁,編輯于星期六:七點四十九分。,1.理解分式方程的意義,會按一般步驟把分式方程化為整式方程.(重點)2.會應(yīng)用分式方程解簡單應(yīng)用題,并會檢驗根的合理性.3....
2024-10-22 03:54
【總結(jié)】§形引言?決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會.為了你們自己的快樂和今后工作所屬社會的利益,去學(xué)習(xí).——愛因斯坦引入測量一些物體的質(zhì)量時,我們將它放在天平的左盤內(nèi),在右盤內(nèi)放上砝碼,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時,顯然兩邊的質(zhì)量相等.如果我們在兩盤內(nèi)同時加
2024-11-19 01:39
【總結(jié)】解方程?含有未知數(shù)的等式,叫做方程。?使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。?求方程的解的過程叫做解方程。復(fù)習(xí)你用過天平嗎?用天平稱物,有什么特點?方程和天平有相似之處嗎?學(xué)習(xí)課本第4頁,總結(jié)方程的變形法則!測量一些物體的
2024-11-10 12:44
【總結(jié)】你肯定是錯的!這個天平不可能是平衡的!如果能平衡,那么要滿足什么條件?為什么?如果設(shè)每個小正方體的重量為xg,根據(jù)4x=3x+50,就可得x=50即只要每個正方體的重量都等于50g,那么天平就能平衡?。ǖ谌n時)第六章《一元一次方程》華東師大版七
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】(5)使等式3x=x+3成立的x的值是()A.x=-2B.x=3/2C.x=?D.x=-3/2(6)由4x=-2x+1可得出4x+