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專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試(附答案)5篇-文庫(kù)吧

2024-11-04 14:42 本頁(yè)面


【正文】 全心全意為人民健康服務(wù)”B.“救死扶傷、防病治病”C.“懲前毖后、治病救人”D.“全民健身”14()是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動(dòng)中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)該遵循的行為規(guī)范總和。 15 以下關(guān)于道德的說(shuō)法中,不正確的是(),都被人們繼承,學(xué)習(xí),基本上沒(méi)有變化,教育對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)和長(zhǎng)久的,本惡,道德促使他多從善。本善的,道德促使他繼續(xù)從善 16 職業(yè)道德是一種高度社會(huì)化的角色道德,是指()。,角色道德,、作風(fēng),社會(huì)公眾反過(guò)來(lái)會(huì)以這種職業(yè)角色來(lái)要求職業(yè)主體而形成的道德規(guī)范 17 關(guān)于“道德”以下說(shuō)法不正確的是()。A.“道”與“朝聞道,夕可以死亦”中的道,是一個(gè)意思B.“道”是指事物客觀規(guī)律性反映,是本原的東西C.“德”,是指人的品德,是“道”,就是人與人打交道的做人做事的規(guī)范,個(gè)人具備的天份 18 關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(),專業(yè)技術(shù)人員都是有技術(shù)職稱的人,醫(yī)生,石匠,訓(xùn)獸師等都是專業(yè)技術(shù)人員,并具有專業(yè)技術(shù)職稱的人員屬于是專業(yè)技術(shù)人員 19 以下說(shuō)法不正確的是()?!昂敛焕海瑢iT利人”,而法律只能規(guī)定人們不許損人利己或損公肥私,都是對(duì)人的一種約束,約束方式是相同的,是沒(méi)有強(qiáng)制性的,由人的內(nèi)心決定;法律對(duì)人的約束是強(qiáng)制的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施科技道德規(guī)范按性質(zhì)分為兩類,一類是激勵(lì)性的,一類是()。 科技道德的教化和示范功能,是指對(duì)科技工作者做人做事有著()教化作用,對(duì)社會(huì)道德發(fā)揮燈塔和風(fēng)向標(biāo)的示范功能。22關(guān)于科學(xué)倫理,以下說(shuō)法不正確的是()。,科學(xué)技術(shù)關(guān)系到人類的利益,23科技道德的協(xié)調(diào)功能,是指以()為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)評(píng)價(jià),贊同,勸阻及溝通等方式,協(xié)調(diào)科技成員之間、科技人員與社會(huì)整體之間關(guān)系的能力。()是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的基本品質(zhì)。()是指人們由于社會(huì)分工和生產(chǎn)內(nèi)部的勞動(dòng)分工,而長(zhǎng)期從事的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé),并以此作為主要生活來(lái)源并具有服務(wù)社會(huì)性質(zhì)的()A 職業(yè)、社會(huì)生活在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人的生活是以其()為核心的。D 職業(yè)生活()是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動(dòng)中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)該遵循的行為規(guī)范的總和。C 職業(yè)道德()是一種由生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)組織形式,并且主要是一種經(jīng)濟(jì)型和專業(yè)技術(shù)型的社會(huì)分工。A 職業(yè)分工 職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括:()A 意識(shí)性要素、規(guī)范性要素、行為性要素從業(yè)者履行義務(wù),并通過(guò)本職工作來(lái)保證義務(wù)的履行,通過(guò)職業(yè)與從業(yè)者的公平交換,利益交換就形成了()這么一個(gè)良性的社會(huì)狀態(tài)。B 多贏、雙贏 3 我們社會(huì)主義國(guó)家的職業(yè)道德,各行各業(yè)都必須得遵循一個(gè)基本的原則是()A 為人民服務(wù) 職業(yè)理想是建立在從業(yè)者()基本需要的基礎(chǔ)上。A 維持生活發(fā)展個(gè)性承擔(dān)社會(huì)義務(wù)()是指與特定職業(yè)存在的意義價(jià)值、權(quán)利和利益相聯(lián)系的特殊的社會(huì)義務(wù)。A 職業(yè)責(zé)任 職業(yè)道德基本規(guī)范中的誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值基礎(chǔ)不包括()D 誠(chéng)信是人不犯我,我不犯人 職業(yè)道德具有時(shí)代性說(shuō)的意思是()B 職業(yè)道德會(huì)受到時(shí)代的核心價(jià)值觀的影響 什么是樂(lè)業(yè)意識(shí)。D 熱愛職業(yè)活動(dòng)熱愛理想熱愛目標(biāo)()是職業(yè)道德的最終歸宿和職業(yè)勞動(dòng)者職業(yè)道德的最高境界。C 奉獻(xiàn)社會(huì)我們一般在職業(yè)選擇上考慮職業(yè)理想的問(wèn)題上,我們應(yīng)該從以下三個(gè)綜合因素上來(lái)考慮()A 一是維持生活,二是發(fā)展個(gè)性,三是承擔(dān)社會(huì)義務(wù) 職業(yè)道德的一般的規(guī)范的要求()D A 愛崗、敬業(yè) B 誠(chéng)實(shí)守信 C 辦事公道 D 以上都是 辦事公道要求從業(yè)人員做到()D A 公開、公平、公正 B 不出賣原則 C 不以私害公 D 以上全部()是每一個(gè)職業(yè)人對(duì)待自己職業(yè)工作的基本和總體態(tài)度,它是職業(yè)道德的意識(shí)性前提和職業(yè)道德精神內(nèi)核的體現(xiàn)。A 敬業(yè)精神 從嚴(yán)格的狹義上說(shuō)敬業(yè)精神只是人們對(duì)待職業(yè)的總體態(tài)度,是職業(yè)道德的部分內(nèi)容,從廣義上來(lái)說(shuō)它也是一定民族國(guó)家的()的的集中體現(xiàn)。A 文化精神和民族精神 3 敬業(yè)精神要求職業(yè)人對(duì)職業(yè)價(jià)值與意義的()C 高度自覺 4 社會(huì)主義社會(huì)職業(yè)分工原則上是()B平等的 敬業(yè)精神是人們從事職業(yè)活動(dòng)的一種()C 精神狀態(tài)總體狀態(tài) 1 可貴的敬業(yè)態(tài)度指的是()B 干一行、愛一行 敬業(yè)精神除了包含對(duì)職業(yè)價(jià)值與意義的自覺認(rèn)同,不僅表現(xiàn)為樂(lè)業(yè)的情感態(tài)度,而且包括()意志品質(zhì)。A 積極主動(dòng),開拓進(jìn)取,鍥而不舍 敬業(yè)精神包含以上哪些品質(zhì)()D A 積極主動(dòng) B 開拓進(jìn)取 C 堅(jiān)持不懈 D 以上都有 以下哪種情況是具有主動(dòng)精神的敬業(yè)者()B 主動(dòng)請(qǐng)纓、排除困難要強(qiáng)化人們的敬業(yè)精神,著重于建立健全科學(xué)的()A 人力資源開發(fā)與管理制度 企業(yè)管理中有的管理者采用“用人不疑,疑人不用”的做法是否符合現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的市場(chǎng)規(guī)律? B 不是 目前在敬業(yè)精神方面存在不正?,F(xiàn)象,主要是以下哪些因素造成的()D A 長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B 組織機(jī)構(gòu)上缺少活力機(jī)制 C 責(zé)、權(quán)、利結(jié)合不緊密 D 以上都有長(zhǎng)期進(jìn)行團(tuán)體文化建設(shè),持續(xù)對(duì)員工進(jìn)行敬業(yè)精神教育是從哪方面說(shuō)的()B 以人為本,展開團(tuán)體文化建設(shè),宣傳教育 服務(wù)的特點(diǎn)不包括。D 服務(wù)就是想干什么就干什么 根據(jù)社會(huì)生活的宏觀結(jié)構(gòu),服務(wù)一般分為: A 經(jīng)濟(jì)服務(wù),政治服務(wù),精神文化服務(wù) 3 下列哪一種活動(dòng)工作是精神文化服務(wù)()A 電影院?jiǎn)T工的服務(wù) 1 服務(wù)態(tài)度的核心在于 B 做你應(yīng)該做的事情 當(dāng)職業(yè)要求和社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),要以()為行為選擇根本依據(jù) A 社會(huì)利益 3 經(jīng)濟(jì)服務(wù)基本內(nèi)容是()A 相互提供物質(zhì)產(chǎn)品和勞動(dòng)付出 良好的服務(wù)態(tài)度要做到()C A 認(rèn)真負(fù)責(zé) B 積極主動(dòng) C A BD 無(wú)所謂十 1 以下不是良好的服務(wù)形象的選項(xiàng)是 D 廣交三教九流,五湖四海的朋友 職業(yè)從業(yè)者要堅(jiān)持以服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求為導(dǎo)向,樹立()意識(shí),積極為公眾提供全方位,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。A 服務(wù)精品 職業(yè)從業(yè)者要堅(jiān)持以()的實(shí)際需求為導(dǎo)向 C 服務(wù)對(duì)象 4 職業(yè)技能包括從業(yè)人員的()D A 實(shí)際操作能力、業(yè)務(wù)處理能力 B 技術(shù)技能 C 職業(yè)有關(guān)的理論知識(shí) D 以上全包括 在服務(wù)形象中,我們應(yīng)該注意()DA 尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象 B 樹立誠(chéng)信形象 C 言語(yǔ)文明、大方得體、講究服務(wù)禮儀 D 以上A B C 1 職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)不包括 D 隨機(jī)責(zé)任 人生最重要的一種社會(huì)角色是()D 職業(yè)角色 行為者實(shí)施的行為導(dǎo)致某種結(jié)果產(chǎn)生一系列的責(zé)任關(guān)系,我們稱之為()D 因果責(zé)任 從業(yè)者在追求利益的過(guò)程中必須履行的責(zé)任不包括 D 對(duì)人際關(guān)系的責(zé)任責(zé)任也是一種能力,它不同于體力和智力的一種()C 道德能力 現(xiàn)代職業(yè)團(tuán)隊(duì)講究權(quán)責(zé)分明,一個(gè)人的權(quán)力總是和他的責(zé)任是相對(duì)應(yīng)的,擁有的權(quán)力大,承擔(dān)的責(zé)任就越大,權(quán)力和責(zé)任()A 成正比 職業(yè)責(zé)任歸責(zé)原則有以哪兩類()D 客觀歸責(zé)原則和主觀歸責(zé)原則 5 一個(gè)職業(yè)團(tuán)體最穩(wěn)定的根基是()B 從業(yè)者的責(zé)任和忠誠(chéng) 勇于選擇就是要做一個(gè)積極主動(dòng)的員工,為了職業(yè)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)利益,敢于創(chuàng)造性的發(fā)揮自己的()C 主觀能動(dòng)性 通過(guò)人的主觀意識(shí)自覺遵守的行為規(guī)范是()A 道德規(guī)范()是從業(yè)人員從事本職工作的一種技術(shù)素質(zhì)和能力 B 職業(yè)技能 做一個(gè)有責(zé)任感的員工,我們應(yīng)該做到()D A 忠于職責(zé) B 勇于選擇 C 敢于承擔(dān) D 以上A B C()是人們從事職業(yè)活動(dòng)而發(fā)生的一種社會(huì)關(guān)系 C 職業(yè)關(guān)系()是正確處理好職業(yè)團(tuán)體和個(gè)人之間關(guān)系的準(zhǔn)則 B 先公后私 3 職業(yè)人際關(guān)系的價(jià)值目標(biāo)是()A 合作 職業(yè)合作關(guān)系的倫理基礎(chǔ)包括()D A 誠(chéng)實(shí)信用 B 互利互惠 C 求同存異 D 以上A B C 職業(yè)人際關(guān)系實(shí)際上是一種()B 利益使用關(guān)系 合作者需要對(duì)他人的合作行為有確實(shí)的預(yù)期,約束“搭便車”行為,合作雙方則需要具備普遍地、嚴(yán)格地遵守規(guī)則的()C 規(guī)則意識(shí) 下列哪一種工作服務(wù)不是實(shí)體服務(wù)()C 網(wǎng)絡(luò)充值 做有職為合作精神的員工要做到()D A 要有規(guī)則意識(shí) B 有善于溝通 C 要有溝通理性 D 以上A B C 1 人際沖突解決的有效途徑是 C 溝通 溝通需要合作雙方有效地表達(dá)自己的主動(dòng)和()對(duì)方的意見和建議 B 傾聽 3 職業(yè)合作關(guān)系實(shí)質(zhì)就是要()A 共享合作成員的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)解決職業(yè)合作關(guān)系中的人際沖突的方法是()D 善于溝通 良好的職業(yè)合作精神包括以下()D A 相互溝通 B 互相幫助 C 求同存異 D 以上都是 從業(yè)者喪失大局觀念,關(guān)鍵在于()C 自私自利 合作者具有大局觀念才能踏實(shí)履行好自己的()B 崗位職責(zé) 們社會(huì)主義國(guó)家的職業(yè)道德,遵循一個(gè)基本的原則是()A 為人民服務(wù) 4()是職業(yè)合作精神的靈魂 B 良好的道德品質(zhì) 職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主體是指對(duì)職業(yè)行為進(jìn)行()的個(gè)人或組織 A 善惡價(jià)值判斷良好的職業(yè)使用精神要()觀念 A 大局 3 以下哪個(gè)是職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)()C 績(jī)效職業(yè)道德評(píng)價(jià)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不包括()C 突發(fā)事件 以人為本就是以服務(wù)對(duì)象為本,職業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為根本出發(fā)點(diǎn) C 人民的需要與利益 我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了()四個(gè)要素 C 職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù) 4 績(jī)效的特點(diǎn)(D)A 績(jī)效是一種結(jié)果 B 績(jī)效與評(píng)價(jià)密切相關(guān) C 績(jī)效與評(píng)價(jià)無(wú)關(guān) D 以上A B行為效益中經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)效益標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)堅(jiān)持以()的原則,反對(duì)犧牲社會(huì)效益來(lái)片面追求行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不道德行為 A 社會(huì)效益為重()是一定社會(huì)中占主導(dǎo)主位的群體對(duì)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德行為帶有主導(dǎo)性或傾向性的評(píng)判或議論 C 社會(huì)輿論()是一種甘愿承擔(dān)職業(yè)義務(wù)的深厚感情 A 職業(yè)良心 二)多選題,這兩個(gè)方面是()。P24(A)主體對(duì)于社會(huì)和人類生活的作用和意義,即人生價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程(B)以價(jià)值關(guān)系為對(duì)象客體的認(rèn)識(shí),包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)(C)社會(huì)對(duì)主體個(gè)人的主觀目的和行為的肯定滿足,即人生價(jià)值的享受過(guò)程(D)構(gòu)成人生價(jià)值的全部?jī)?nèi)涵。()、提高職業(yè)道德認(rèn)識(shí)水平等方面。P122(A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會(huì)主義的職業(yè)道德知識(shí),使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義,具備明辨是非善惡的能力(B)樹立從業(yè)人員的社會(huì)主義職業(yè)道德信念(C)鍛造從業(yè)人員堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志(D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習(xí)慣()。P12(A)把握客觀存在的矛盾,分析和把握矛盾的結(jié)構(gòu)、層次和條件(B)為了樹立科學(xué)的世界觀和方法論,并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀(C)指導(dǎo)人們堅(jiān)持正確的人生方向,積極向上,創(chuàng)造巨大的人生價(jià)值(D)用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐能力,推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),我們應(yīng)做到()。P22(A)時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)(B)對(duì)于干部,應(yīng)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高行為準(zhǔn)則(C)必須堅(jiān)持馬克思主義的群眾路線(D)對(duì)于廣大職工,應(yīng)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)決反對(duì)極端個(gè)人主義,應(yīng)該()。P79(A)要明確個(gè)人正當(dāng)利益是一種客觀存在的事實(shí)(B)要明確個(gè)人利益的獲得是通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄?C)個(gè)人的正當(dāng)利益不應(yīng)損害社會(huì)整體的利益(D)保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益并不排除在社會(huì)整體利益需要的時(shí)候,自覺地對(duì)個(gè)人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲 ()P132(A)要配合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),抓職業(yè)道德教育(B)針對(duì)行業(yè)中當(dāng)前突出的職業(yè)道德問(wèn)題抓職業(yè)道德教育(C)要首先抓職業(yè)責(zé)任心的培養(yǎng)(D)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范 7.“修養(yǎng)”通常包含的含義是()。P137(A)指政治思想、道德品質(zhì)、知識(shí)技術(shù)等方面所進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達(dá)到的水平(B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感(C)指“修身養(yǎng)性”之道(D)指逐漸養(yǎng)成的,有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度 ()。P245(A)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求(B)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是適應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放的新形勢(shì),提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要(C)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是維護(hù)人民群眾根本利益,為群眾多辦好事實(shí)事的具體體現(xiàn)(D)加強(qiáng)精神,誠(chéng)信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,把用先進(jìn)思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實(shí)處的重要內(nèi)容。()。(A)社會(huì)的進(jìn)步 幸福(B)民族的振興(C)國(guó)家的富強(qiáng)(D),要自覺做到()。P59(A)人民利益服從國(guó)家利益,個(gè)人利益服從黨的利益(B)個(gè)人利益服從黨和人民的利益、國(guó)家的利益(C)允許和鼓勵(lì)追求個(gè)人利益,必要時(shí)可以犧牲集體利益來(lái)保證個(gè)人利益(D)為了黨和人民的利益,個(gè)人在必要時(shí)可以犧牲自己的一切甚至生命 ,其主要內(nèi)涵是()。P72(A)集體利益高于個(gè)人利益,這是集體主義原則的出發(fā)點(diǎn)和歸宿(B)個(gè)人利益要服從集體利益和人民利益(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)(D)在保障社會(huì)整體利益的前提下,個(gè)人利益與集體利益要互相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一12.()仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。(A)大力加強(qiáng)行政管理和執(zhí)法部門的誠(chéng)信建設(shè)(B)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風(fēng)(C)加強(qiáng)廉政建設(shè)、密切黨群關(guān)系(D)提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率 ()。P19(A)人生的意義,即人為什么而活著,人怎樣生活才算值得(B)人生的目的,人生最終追求的目的是什么,什么是人生的最高理想(C)一個(gè)人待人處世的根本態(tài)度,也包括處世的方法,也可以說(shuō)是一個(gè)如何做人的問(wèn)題(D)研究人的本質(zhì)、人生的價(jià)值,給予人生觀以一般觀點(diǎn)和方法論的指導(dǎo) ()。P59(A)熱愛人民,關(guān)心人民,同人民站在一起(B)一切向人民負(fù)責(zé),全心全意為人民服務(wù)(C)個(gè)人利益服從于人民的整體利益,同一切危害人民、背叛人民的行為作斗爭(zhēng)(D)在人民需要的時(shí)候,為了人民的利益不惜犧牲個(gè)人利益甚至生命,要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),以協(xié)調(diào)()之間的關(guān)系。P232(A)市場(chǎng)管理者與商戶(B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象(C)職業(yè)與職工(D)職業(yè)與職業(yè)()。(A)學(xué)習(xí)的方法 的方法(B)自我批評(píng)的方法(C)積善的方法(D),就是()。P87(A)解放思想、實(shí)事求是(B)要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)(C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求,提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)(D)圍繞人的全面發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展 、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,()。P15(A)是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個(gè)基本原則(B)要求我們必須確立辯證的思維方法(C)關(guān)鍵是要掌握唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點(diǎn)(D)是科學(xué)的實(shí)踐觀的內(nèi)在要求。,主要包括()等部分。P238(
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