【總結(jié)】第10課對自己的一生負責每個人都希望有一個令人羨慕的一生。有成功的事業(yè),有良好的聲譽,有和睦美滿的家庭,還有和諧的人際關系。這一切的取得需要多種素質(zhì),但有一種素質(zhì)是必不可少的,那就是要勇于負責,有強烈的責任心。責任貫穿于每個人的一
2024-11-19 10:09
【總結(jié)】整體感知一、速讀全文,將下列句子補充完整,并說出理由。甜甜的泥土,—————的媽媽。整體感知一、讀準下列詞語黯淡呆滯蹭驀地愣怔吮涮凈暈眩ànzhìmòdìlèngzhengshuànyūnxuà
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】琴聲為心聲知音為知己熱身搶答1、課文選自哪一本書?《世說新語》2、文中兄弟倆是誰?王子猷、王子敬3、他們的父親是誰?
2024-12-08 12:33
【總結(jié)】孝敬父母長輩1、孝是中華民族傳統(tǒng)美德舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝
2024-11-28 00:05
【總結(jié)】學習目標:?理解棗核在文中的線索作用。?學習本文選材具體,小中見大的寫作手法。?學習本文圍繞棗核設置懸念,使文章起伏跌宕的結(jié)構(gòu)方法。?體會海外華人的思鄉(xiāng)心態(tài),培養(yǎng)熱愛自己民族和故鄉(xiāng)的思想感情。?重點:理解本文精巧的結(jié)構(gòu),體會用詞的準確生動。?難點:理解作者通過選用細小的生活材料,曲折地表達一個深刻意義的中心思
【總結(jié)】實話實說學生心中好老師的標準是:上課生動有趣、幽默、隨和、和藹、關心愛護學生、能與學生交朋友、談心、認真負責的老師二、如何正確理解老師?老師也是普通的人,老師也有酸甜苦辣、有個性有脾氣,有昨天和明天。一位老師的心聲……我每天都感到很累很累,甚至比刑警還累,就差一個沒有生命危險了
2024-12-01 00:25
【總結(jié)】草王愿堅廣東博文學校糖果學習目標:1、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫的表達作用。2、理解周副主席的高大形象。3、重要語句的深刻含義。山東諸城縣相州鎮(zhèn)人?,F(xiàn)代作家。創(chuàng)作了《黨費》《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】南明·夏完淳作者和解題2、這首詩作于作者在故鄉(xiāng)云間被清兵逮捕后,解往南京前臨別松江時,是一首悲壯慷慨的絕命詩。從體裁看,是一首五言律詩。1、夏完淳:原名復,字存古,號小隱,南明詩人,著名的抗清將領。他被捕就義時,年僅17歲。著有《夏內(nèi)史集》及《玉樊堂詞》等。別云間夏完淳三
2024-11-30 04:13
【總結(jié)】棗核蕭乾學習目標:一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。二、了解作者選用細小的生活材料,曲折地表達中心思想的方法。三、體會詞語的準確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭,當代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
【總結(jié)】2021/1/141《論語》八則南陽市興宛學校李莉2021/1/142教學目標?1、了解有關常識。?2、準確朗讀課文。?3、理解重點詞并翻譯。?4、背誦會默。2021/1/1451“信”(忠實于原文,字字落實,句句落實,不隨意增減。)2“達”(表意明確,語言通暢,語
2024-12-08 06:54
【總結(jié)】文筆精華文筆精華大地上的事情那時候天總是很藍然后看看圖片?來,一起看!美好的生活總過得太慢恐龍蛋?也許還在說……昨天……說好要長相廝守如今我們孤兒寡母,你在天堂可好兔子尾巴“藏”不了,可哪有兔子?兔子:我是流氓我怕誰!哼哼,鷹?它會吃一只玩具么??同學們,看了圖片之后,再讀課文你有
【總結(jié)】比較一下:父子相似嗎?尋找父母印記你發(fā)現(xiàn)你和父母相似的地方嗎?相貌上的相似有哪些?你平時觀察到或體會到與父母還有哪些相似的地方?(性格特征、習慣動作)子女和父母之間為什么有這么多的相似之處?O+OOA+OA、OA+A
【總結(jié)】明天不封陽臺杜衛(wèi)東字詞積累qīshūquánfūxiāobèi萋萋倏然蜷縮孵育喧囂悖論xīnpáojūntiá
【總結(jié)】一個農(nóng)夫牽著一頭驢在山道上行走,道旁是萬丈深淵,當農(nóng)夫發(fā)覺驢子走得太靠邊時,就趕緊將它往里拉,不想冒犯了驢脾氣,農(nóng)夫越往里拉,它就越往外掙,結(jié)果……克服逆反心理與父母平等溝通第五課。。。。。第一板塊認識逆反心理第二板塊
2024-12-08 06:57
【總結(jié)】《都市精靈》說課大壩中學杜著科一、教材分析二、學情預估三、學習目標知識與能力:過程與方法:情感態(tài)度價值觀:學習重點:學習難點:五、教學時間:一課時。七、教學手段:多媒體、音樂《一個真實的故事》flash《我是一只小