【總結】第二章誤差與不確定度本章是測量技術中的基本理論,搞測量就得與誤差打交道。誤差的概念與表示方法誤差=測量值-真值例如,在電壓測量中,電壓真值5V,測得的電壓為,則誤差=-5V=+問題:5V真值怎么知道的?真值是一個理想的概念。真值客觀存在,卻難以獲得。測量誤差
2025-05-05 18:07
【總結】蘇科版七年級(下冊)第九章從面積到乘法公式乘法公式(第一課時)從整體看,正方形的面積為:______從局部看,正方形的面積為:___________(a+b)2a2+2ab+b2你發(fā)現(xiàn)了什么?(a+b)2=a2+2ab+b2aabbabb
2024-11-30 03:58
【總結】不驗體確定象現(xiàn)1、去年世界杯足球冠軍巴西隊在下一屆世界杯中會進入八強.2、拋擲硬幣,落地后肯定是正面朝上.3、太陽從西邊升起.4、人的正常呼吸需要氧氣.下列事件一定發(fā)生嗎?發(fā)表一下你的見解(1)從盒中任意摸出一球,一定是紅球嗎?(2)放回去再試一試看,每次都能摸到紅球嗎?必然事件
2024-11-07 01:12
【總結】第二節(jié)實驗不確定度由于誤差的存在而被測量值不能確定的程度,是被測量真值在某個量值范圍內(nèi)的評定。一、不確定度的概念:誤差以一定的概率被包含在量值范圍中)~(????真值以一定的概率被包含在量值范圍中)()(?????NN不確定度
2025-01-14 04:54
【總結】構成圓的基本要素有那些?or兩個條件:圓心半徑那么我們又如何畫圓呢?1、過一點可以作幾條直線?2、過幾點可確定一條直線?過幾點可以確定一個圓
2024-12-08 10:18
【總結】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬種以上,占整個動物種類的2/3你認識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應陸地生活的特點之一。
2024-12-08 06:53
【總結】第五節(jié)不確定關系回顧所學:1.物質波是一種什么波?2.什么是實物粒子的波粒二象性?一.物質波實物粒子的波粒二象性光的干涉、衍射等現(xiàn)象證實了光的波動性;熱輻射、光電效應和康普頓效應等現(xiàn)象又證實了光的粒子性。光具有波-粒二象性。德布羅意波在光的二象性的啟發(fā)下,提出了與光的二象性完全對稱的設想,即
2025-01-14 05:05
【總結】哪一面朝上呢?硬幣哪一面向上不能事先確定。游戲:剪刀、石頭、布。誰能贏也不能事先確定。摸彩球規(guī)則:1、兩位選手在各自的口袋中摸球,誰摸出來的黃球多,誰就是勝者。2、要求在座的拉拉隊員為各自的支持者數(shù)好摸到的黃球的次數(shù)。?在游戲中我們發(fā)現(xiàn)有些結果是一定的,我們用一定來描述
2025-08-04 23:29
【總結】問題1:在體育課上,如果全班48人站成一行,你怎樣表示某一同學所處的位置?問題2:如果同學們排成了6行8列(如下圖),怎樣表示隊列中小亮所處的位置呢?第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第6行第5行第4行第3行第2行第
2024-12-08 12:05
【總結】候選人唱票記錄得票數(shù)得票率王小明正正10楊麗正正正18方舟正正12第十二章數(shù)據(jù)在我們周圍我們生活在數(shù)據(jù)的世界里:本班初一___班有____名同學.我們今年歲了。我們的身高大約有
2024-11-18 22:29
【總結】不確定性分析?意義:技術經(jīng)濟分析的對象和具體內(nèi)容,是對可能采用的各種技術方案進行分析和比較,事先評價其經(jīng)濟效益,并進行方案選優(yōu),從而為正確的決策提供科學的依據(jù)。?由于對技術方案進行分析計算所采用的技術經(jīng)濟數(shù)據(jù)大都是來自預測和估算,有著一定的前提和規(guī)定條件,所以有可能與方案實現(xiàn)后的情況不相符合,以致影響到技術經(jīng)濟評價的可靠性。
2024-11-03 16:18
【總結】一、填空;某一事件出現(xiàn)的機會的大小可用事件出現(xiàn)的來估計.,實驗次數(shù),所估計的機會的值就越準確.,如果各面上分別有1~6個點,那么可能觀察到的結果共有個,它們是,拋擲出“5”的機會是
2024-11-15 22:54
【總結】第十章不確定分析與風險決策不確定性概述(掌握)盈虧平衡分析(熟悉)敏感性分析(熟悉)概率分析(了解)風險決策(了解)小結風險分析的新進展概述一、不確定性分析的概念1.不確定性分析所謂不確定性,一是指影響投資方
2025-02-14 00:32
【總結】東北師范大學閆吉昌一、質量控制和不確定度概述二、不確定度評估對分析測試質量的指導三、不同因素對分析測試質量的影響實例一、質量控制和不確定度概述1.質量控制的意義和目的2.《17025》與《資質認定》關于質量控制的規(guī)定(一)質量控制概述
2024-10-17 03:43
【總結】測量不確定度評定引言?因為誤差分析評價測量質量有缺陷誤差概念和誤差分析有什么缺陷?—因為誤差概念建立在真值的基礎上誤差=測量結果—真值測量結果=真值+誤差
2025-04-11 22:11