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正文內(nèi)容

阿長與山海經(jīng)(第二課時)-文庫吧

2025-10-21 12:47 本頁面


【正文】 迅說什么?請同學們緊扣課文內(nèi)容與人物性格特征,放飛想象的翅膀,賦予人物新的時代特色,代長媽媽說些話。:哥兒啊,我雖無名無姓,但經(jīng)你一寫,現(xiàn)在也成了名人了,可是你說我無名無姓,生得黃胖而矮倒也罷了,怎么連頸上的灸瘡疤也寫進去了呢?說我規(guī)矩多、煩瑣、迷信也罷了,那時誰不迷信啊?可是你,怎么連我睡相不好這種私事都寫進去了呢?特別是給你講長毛故事時,講的將我們擄去后,讓我們脫下褲子站在墻頭,大炮就放不出來,你也照實寫下來了,你不怕人笑話我還怕人笑話呢!“長媽媽”稱呼的由來,從中可看出“長媽媽”怎樣的社會地位?地位低下,不被人重視“我”討厭的生活習慣?可看出長媽媽什么樣的性格特點?切切察察的毛病擺成“大”字的睡相饒舌多事,粗俗、不拘小節(jié)“我”所不耐煩的規(guī)矩?從對這些規(guī)矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點?(1)元旦道恭喜、吃福橘(2)說人死了必須說“老掉了” ……真誠和善良“特別的敬意”?這些描寫可以看出長媽媽什么樣的性格特點?“長毛”的故事,出乎我的意料,更讓我感到長媽媽的偉大神力,從此對于她就有了“特別的敬意”。無知、淳樸“我”對她產(chǎn)生敬意的是什么事情?為“我”買回渴慕已久的《山海經(jīng)》。當阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,我是怎樣想的?表現(xiàn)了“我”什么心理?她并非學者,說了也無益。但既然來問,也就都對她說了。我對從她那里得到《山海經(jīng)》不抱任何希望,只是說說而已。阿長把《山海經(jīng)》買回時,“我”有什么反應?體現(xiàn)了怎樣的心情?“我似乎遇到一個霹靂,全體都震悚起來,趕緊去接過來,打開紙包。”震驚、感動的同時進而對長媽媽產(chǎn)生了新的敬意。買《山海經(jīng)》一事寫出了長媽媽熱愛、關心孩子的美好品質(zhì)。附:板書設計阿長與《山海經(jīng)》感知人物 : 煩瑣、愚昧、迷信 善良、樸實、真誠拎出線索 :不大佩服——不耐煩——空前敬意——新的敬意品味細節(jié) : 豎手指、睡覺姿態(tài)、古怪儀式、講長毛想象創(chuàng)新 : 緊扣人物性格、聯(lián)系現(xiàn)實生活主要事件:“切切察察”的毛病——饒舌多事擺成“大”字的睡相——不拘小節(jié)令人厭煩的規(guī)矩 ——麻煩多事“長毛”的往事 ——純樸無知購買《山海經(jīng)》 ——熱情助人五、師生作結(jié)魯迅先生對阿長的熱愛與悼念融在了課文的字里行間。六、布置作業(yè):以“我的母親”為題,仿寫課文,寫一段話。第四篇:阿長與《山海經(jīng)》阿長與《山海經(jīng)》知識點精析一、需掌握的字的讀音 駭(h224。i)瘡疤(chuāng)擄(lǔ)詰問(ji233。)孀(shuāng)懼憚(d224。n)璣(jī)霹靂(pī l236。)震悚(sǒng)懿(y236。)僧惡(zēng)頸(jǐng)灸(jiǔ)矩(jǔ)二、需掌握的多音多義字236。w249。憎惡236。kōng空前236。b226。i背地里239。惡237。ě惡心  空237?!  ”?37。k238。ng空閑238。238。bēi背包239。238。226。惡毒236。b239。淡薄236。tiē妥貼236。m239。模范239。239。薄237。b225。o薄厚  貼237。tiě請?zhí)  ∧?37。238。m模樣239。239。238。b238。薄荷238。ti226。碑帖三、辨析形似字的字音及字形236。擠jǐ(擁擠)236。枕zhěn(枕頭)236。絮x249。(絮說)239。239?!   鷍236。(經(jīng)濟)237。237。237。沈shěn(沈陽)238。恕sh249。(饒?。?39。239。臍q237。(肚臍)238。238。耽dān(耽誤)236。灸jiǔ(針灸)236。竿gān(竹竿)236。駭h224。i(駭人聽聞)239。239。239。炙zh236。(膾炙人口)桿gān(木桿)237。237。237。該gāi(應該)239。239。239。炎y225。n(烈日炎炎)刊kān(刊物)238。238。238。刻k226。(刻不容緩)236。趟t224。ng(一趟)236。詰ji227。(詰問)236。拙zhuō(粗拙)239。239。237。倘tǎng(倘若)237。潔ji227。(潔白)237。238。絀ch249。(相形見絀)239。239。238。躺tǎng(躺下)238。拮ji227。(拮據(jù))236。要y224。o(要求)237。238。耍shuǎ(玩耍)四、詞語積累 悚:害怕。擄:把人搶走。瘡疤:瘡好了以后,留下的疤。詰問:追問,責問。懼憚:害怕。鄭重:嚴肅認真??誓剑悍浅K寄?。霹靂:云和地面之間發(fā)生的一種強烈雷電現(xiàn)象。這里指作者受到了極大的震撼?;碳保后@慌急迫。磨難:在困苦的境遇中遭受的折磨。煩瑣:繁雜瑣碎??涨埃呵八从?。面如土色:臉色像泥土一樣,形容極端驚恐。深不可測:深得難以測量。比喻對人或事物的情況捉摸不透。疏懶:懶散而不慣受拘束。粗拙:粗糙低劣。五、文學常識 1.作者簡介魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于沒落的封建家庭。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家,中國現(xiàn)代文學的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,第一次使用“魯迅”筆名,中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等。本文是魯迅先生于1926年9月18日在廈門寫的一篇回憶性的散文。這篇文章最早發(fā)表在《莽原》半月刊第十九期上,在文題下面寫了一個副標題《舊事重提之六》。后來魯迅先生把它和《舊事重提》的其他九篇一
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