語(yǔ)文第二冊(cè)諺語(yǔ)復(fù)習(xí)★-文庫(kù)吧
2024-11-04 12:37 本頁(yè)面
【正文】 段和___________四種技術(shù)手法。中國(guó)的戲曲之母是，東方“歌劇”是京劇旦角梅派是由_________創(chuàng)立的，程派由_________創(chuàng)立的。京劇的臉譜，各有不同：紅臉的含義是______，代表_____，著名人物有______黑臉的含義是____，代表__，著名人物有___藍(lán)臉和綠臉孔的含義是_______，代表_______，著名人物有_______黃臉和白臉的含義是_______，代表____，著名人物有_______金臉和銀臉的含義是__________，代表_____，著名人物有_________四川的地方劇種稱為_(kāi)________劇，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)劇目_____________________川劇中的_________是一大絕活，被稱為國(guó)寶?！恶R的世界》寫(xiě)出含“馬”的褒義詞三個(gè)________________________________寫(xiě)出含“馬”的貶義詞三個(gè)_________________________________、寫(xiě)出含“馬”的古詩(shī)兩句寫(xiě)出與“馬有關(guān)的俗語(yǔ)、格言3句名著導(dǎo)讀《童年》的作者是（國(guó)籍）（姓名）自傳體小說(shuō)的第一部，其他兩部是《》《》《魯濱孫漂流記》的作者是國(guó)作家，魯濱孫搭救的野人是《昆蟲(chóng)記》的作者是國(guó)的，在書(shū)中除了真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出充滿了之情，之情。現(xiàn)代文復(fù)習(xí)內(nèi)容：生難字：注解、讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)。課后練習(xí)。練習(xí)冊(cè)。筆記、批注。重難點(diǎn)：第一單元《從百草園到三味書(shū)屋》 練習(xí)一、中心的理解。課文品味：四、五。實(shí)踐探究：五、六（對(duì)文章中心的理解）《爸爸的花落了》練習(xí)一、照應(yīng)，二、內(nèi)容及中心的理解。課文品味：一、雙關(guān)語(yǔ)的修辭方法三、四內(nèi)容及中心的理解《丑小鴨》練習(xí)二、重點(diǎn)句的理解 積累運(yùn)用：全部，重點(diǎn)句的理解。實(shí)踐探究：“丑小鴨與我”（丑小鴨形象的意義；聯(lián)系自己的實(shí)際）《詩(shī)兩首》練習(xí)一、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)詩(shī)歌二、雙關(guān)及中心的理解。課文口味：全部，對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。實(shí)踐探究：一、對(duì)人生得失的思考。學(xué)與練①：11題：描寫(xiě)順序。第二單元《黃河頌》練習(xí)二、理解課文內(nèi)容練習(xí)三、詩(shī)歌的風(fēng)格：豪邁與委婉課文品味：全部（注意三、虛寫(xiě)與實(shí)寫(xiě)）實(shí)踐探究：八、九內(nèi)容和主題?！蹲詈笠徽n》練習(xí)一、對(duì)比的寫(xiě)法 練習(xí)二、人物描寫(xiě)及分析 練習(xí)四、重點(diǎn)保有的理解課文品味：一、以小見(jiàn)大的寫(xiě)法五、人物塑造的方法六、從方面刻畫(huà)人物的回答方法《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》 練習(xí)一、關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解 課文品味：比喻及作用實(shí)踐探究：三、四、五、六?！锻恋氐氖难浴氛n文品味：五、1詞義辨析 實(shí)踐探究：全部（審準(zhǔn)題）第三單元《鄧稼先》練習(xí)一、理解課文內(nèi)容二、長(zhǎng)句與短句（整句與散句）課文品味：理解課文內(nèi)容實(shí)踐探究：一、寫(xiě)文章要有目的，有側(cè)重 《聞一多先生的說(shuō)和做》練習(xí)二、重點(diǎn)詞保有的理解課文品味：理解課文內(nèi)容補(bǔ)充：文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)（分段分層）方法：①過(guò)渡、②內(nèi)容、③敘述對(duì)象，稱謂的變化〈學(xué)與紅②〉最后一題 《音樂(lè)巨人貝多芬》練習(xí)一、概括能力三、音樂(lè)鑒賞課文品味：理解課文內(nèi)容實(shí)踐探究：一、讀后感二、正確認(rèn)識(shí)名人《福樓的星期天》復(fù)習(xí)生字字詞和積累運(yùn)用。第四單元《社戲》練習(xí)一：中心的理解。練習(xí)二：情景交融的寫(xiě)法。練習(xí)三：關(guān)鍵詞的理解。課文品味：理解課文內(nèi)容《安塞腰鼓》練習(xí)一：朗讀要求。練習(xí)二：重點(diǎn)詞的理解。練習(xí)三：排比和反復(fù)。課文品味：理解課文內(nèi)容。實(shí)踐探究：二、藝術(shù)風(fēng)格陽(yáng)剛美和陰柔美《竹影》課文品味：理解課文內(nèi)容（動(dòng)影與靜影）（三、1找呼應(yīng)的句子抓關(guān)鍵詞）《觀舞記》練習(xí)一、理解課文內(nèi)容。課文品味：理解課文內(nèi)容。實(shí)踐探究：藝術(shù)風(fēng)格：仿句第五單元《偉大的悲劇》練習(xí)二、體味語(yǔ)句的含義。課文品味：重點(diǎn)段閱讀。斯科特有哪些高貴品質(zhì) 《荒島余生》練習(xí)一、理解課文內(nèi)容。練習(xí)二、以：半期考試成績(jī)很差“為例，分析好處和壞處（至少各三點(diǎn)）課文品味：重點(diǎn)段閱讀。實(shí)踐探究：理解課文內(nèi)容?！兜巧系厍蛑畮p》課文品味：理解課文內(nèi)容。實(shí)踐探究：二、現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀?！墩嬲挠⑿邸肪毩?xí)二、理解句子含義。課文品味：理解課文內(nèi)容。美國(guó)精神有《斑羚飛渡》練習(xí)一、對(duì)頭羊的評(píng)價(jià)。練習(xí)二、品味句子的含義。課文品味：理解課文內(nèi)容。（一、鋪墊的寫(xiě)法）《華南虎》練習(xí)一、理解文章主旨。練習(xí)二、重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。練習(xí)三、比較閱讀，詩(shī)歌主旨的理解課文品味：理解課文內(nèi)容。實(shí)踐探究：二、修辭及作用?！恶R》課文品味：理解課文內(nèi)容。重要概念第一單元：1照應(yīng)《爸爸的花落了》雙關(guān)《未選擇的路》《爸爸的花落了》寫(xiě)法（象征）托物言志練習(xí)冊(cè)P120 第二單元：寫(xiě)法：以小見(jiàn)大（7課練習(xí)一）詩(shī)歌風(fēng)格：豪邁與委婉（6課練習(xí)三）虛寫(xiě)與實(shí)寫(xiě)（練習(xí)冊(cè)P22課文品味三）人物描寫(xiě)方法（塑造人物的方法）（7課練習(xí)二）互文（10課練習(xí)一）線索（練習(xí)冊(cè)P421題）第三單元：長(zhǎng)句與短句（散句與整句）（課文P88練習(xí)二）分段分層的方法（見(jiàn)21課補(bǔ)充）句子的語(yǔ)氣（課文P107練習(xí)二）第四單元：情景交融《社戲》練習(xí)二。朗讀的感情基調(diào)：《安塞腰鼓》練習(xí)一。動(dòng)景與靜景《竹影》課文品味二。藝術(shù)風(fēng)格；陽(yáng)剛美與陰柔美《觀舞記》實(shí)踐探究一。側(cè)面描寫(xiě)與襯托《口技》練習(xí)二。文章中習(xí)的歸納：學(xué)與練④29題。第五單元練習(xí)冊(cè)P11比喻的作用①生動(dòng)、具體、形象；②表現(xiàn)了什么事物的什么特征。記敘人稱及作用《荒島余生》課文品味、四。擬人及作用《登上地球之巔》
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