20xx秋語文版語文八年級上冊第2課《現(xiàn)代詩二首》（一片槐樹葉）-文庫吧
2024-11-18 11:33 本頁面
【正文】 散文二十余部。 背景介紹： 《一片槐樹葉》寫于 1954 年，當(dāng)時詩人已經(jīng)遠(yuǎn)離大陸故土六年了，思鄉(xiāng)之情與日俱增。也許是一次偶然翻檢舊書，夾在書中的一片槐樹葉赫然映入眼簾，由此觸動了詩人感情中最敏感的一根弦。于是詩人感情顫栗了，他的感情掀起了波瀾，于是他借這一片槐樹葉盡情抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。 自讀自學(xué)： ①朗 讀課文， 掌握生字生詞： hu225。i ch225。n y236。 mǎng 槐樹 蟬 翼 荒莽 ②有感情的朗讀 詩歌注意詩歌的節(jié)奏，并找出本詩描寫的對象是什么？ 明確：描寫對象是“一片槐樹葉” ③體會本詩 抒發(fā) 了詩人怎樣的情感？ 明確：本詩抒發(fā)了詩人思鄉(xiāng)盼歸的情感。 三、詩歌賞析： 聽錄音，整體感知詩歌。 為什么如此普通的一片槐樹葉 ,在詩人心目中卻能引起如此大的反應(yīng)呢？ 因為它來自祖國，寄托了詩人對祖國的思念之情，表達(dá)了詩人對祖國的愛。 自學(xué)提綱： 分小組朗讀全詩，討論下列問題： ①第一節(jié)寫什么內(nèi)容？作者為什么要在“一片槐樹葉”前加上非常繁復(fù)的修飾性詞語？ ②第二節(jié)寫什么內(nèi)容？槐樹葉的作用是什么？ ③第三節(jié)寫什么內(nèi)容？這一節(jié)運用了詩歌的什么手法？詩怎么寫的？ 集中賞析：（結(jié)合 朗讀、默讀等形式） ①講析詩的第一節(jié)（可先范讀） 提問：本節(jié)寫什么內(nèi)容？ 明確：寫一片“槐樹葉” 然而這片槐樹葉卻使用了極其繁復(fù)的修飾語：“全世界”指出范圍；“最珍奇、最寶貴”指出程度；“最使人傷心、最讓人落淚的”指出它背后的故事；“薄薄的、干的、淺灰黃色的”指出它的形狀、顏色。這樣的一片槐樹葉使詩人睹物生情，傷感之情 溢于言表。 ②講析詩的第二節(jié) 提問：本節(jié)寫什么內(nèi)容？
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