【總結(jié)】第五單元·閱讀應(yīng)有格物致知精神我們常說“實(shí)踐出真知”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,可見,實(shí)踐精神有多么重要,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于講述實(shí)踐精神的文章《應(yīng)有格物致知精神》。導(dǎo)入新課1、自讀課文,用一句話概括什么是“格物致知”精神。開頭點(diǎn)出“格物致知”就是“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”。
2025-11-09 01:48
【總結(jié)】張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年,當(dāng)過農(nóng)工,工人,通訊員,創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說《燈》,1975年出版長(zhǎng)篇小說《分界線》,作品《夏》1980年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)?!兜某快F》獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。她具有良好的藝術(shù)感覺和
2025-11-08 10:27
【總結(jié)】夜雨寄北李商隱作者介紹李商隱(813~858),字義山,號(hào)玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽縣)人,唐代詩人。李商隱寫作背景這首詩是詩人寫給遠(yuǎn)在北方的妻子的。當(dāng)時(shí)詩人被秋雨阻隔,妻子從家中寄來書信,詢問歸期。但秋雨連綿,交通中斷,無法確定,所以回答說:君問歸期未有期。詩人與夫人情深,時(shí)刻盼望能速
2025-11-09 01:47
【總結(jié)】洞庭湖位于湖南省的北部,岳陽市附近,是我國(guó)第二大淡水湖。八百里洞庭,煙波浩淼。水天相接,朝暉夕陰,氣象萬千。湖中有君山,山上有諸多名勝。著名詩人范仲淹來到洞庭,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的經(jīng)典之作。看一看劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,唐代詩人,被白居易稱作“詩豪”。
2025-11-09 02:43
【總結(jié)】第一單元·格律詩五首無題·相見旪難別亦難課文導(dǎo)入同孥們,我們了解到了“大李杜”指癿是哪兩位詩人?對(duì),是李白、杜甫。那么大家回憶一下“小李杜”指癿又是哪兩位詩人呢?對(duì),是李商隱、杜牧。這堂課我們一起來孥習(xí)李商隱癿一首詩《無題》。1.欣賞體會(huì)本詩癿朦朧美;2.了解無題詩癿基本特征;
2025-11-09 19:44
【總結(jié)】日出劉白羽作者:劉白羽劉白羽,1916年生,北京人。現(xiàn)代著名作家。代表作有小說《第二個(gè)太陽》獲第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?;貞涗洝缎撵`的歷程》獲中國(guó)傳記文學(xué)獎(jiǎng)。他的散文基調(diào)是歌頌光明、歌頌英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。劉白羽散文風(fēng)格激越、剛
2025-11-08 01:44
【總結(jié)】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng);故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動(dòng)作等描寫刻畫人物的手法。體會(huì)環(huán)境描寫的妙處及作用以及對(duì)比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說的主
2025-11-08 02:40
【總結(jié)】一片槐樹葉———紀(jì)弦1913年生于河北省清苑縣。原名路逾,曾用筆名路易士。1928年春開始發(fā)表詩作。1948年由上海赴臺(tái)灣,1974年自臺(tái)北成功中學(xué)退休,1976年赴美定居。紀(jì)弦是臺(tái)灣詩壇的三位元老之一(另兩位為覃子豪與鐘鼎文)。他不僅創(chuàng)作極豐,而且在理論上極有建樹,他的詩風(fēng)明快,善嘲諷,樂戲謔。他的詩極有韻味,且注
2025-11-08 10:19
【總結(jié)】請(qǐng)欣賞祖國(guó)遼闊大地上的美景導(dǎo)入新課椰島風(fēng)情麗江美景江南水鄉(xiāng)黃果樹瀑布人間仙境九寨溝大興安嶺雪景桂林山水甲天下學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1、熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2、把握詩歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。過程與方法目標(biāo):
2025-11-08 10:26
【總結(jié)】次北固山下王灣教學(xué)目標(biāo)1.掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.感受中國(guó)詩歌的思鄉(xiāng)旋律。王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介導(dǎo)入新課
2025-11-08 18:07
【總結(jié)】作者介紹:?文天祥(1236~1283),字宋瑞,又字履善,號(hào)文山,廬陵(今江西省吉安市)人。宋理宗時(shí)中狀元,官至丞相,封信國(guó)公。臨安危急時(shí),他奉命至元營(yíng)議和,因據(jù)理抗?fàn)幎痪?,后脫險(xiǎn)逃出,并率兵抗元,兵敗而被俘。在拘囚中,經(jīng)敵人多方折磨,百般誘降,但臨死不屈,終被元軍殺害。他是偉大的民族英雄,也是宋末著名的愛國(guó)詩人。這
2025-11-08 14:43
【總結(jié)】犀糞蜣一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?教學(xué)目標(biāo)《昆蟲記》,感受他對(duì)自然的熱愛,對(duì)生命的敬畏之情。,學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,執(zhí)著的求真精神。、幽默、富有詩意的語言風(fēng)格。?教學(xué)重點(diǎn),學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,執(zhí)著的求真精神。、幽默、富有詩意的語言風(fēng)格。?教學(xué)難點(diǎn)感受法布爾對(duì)生命的敬畏之
2025-11-08 03:42
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁是許多文學(xué)作品共同的主題,古今中外的詩詞里都提到關(guān)于“愁‘的話題:少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。剪不斷,理還亂。別是一般滋味在心頭。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?至今馳騁文壇已逾半個(gè)世紀(jì)
2025-11-08 14:27
【總結(jié)】第七單元·閱讀三峽酈道元(約470—527)字善長(zhǎng),范陽涿縣(今河北涿州)人。北魏地理學(xué)家、散文家。著有《水經(jīng)注》四十卷。作者簡(jiǎn)介《水經(jīng)注》是酈道元給一部記載全國(guó)水道癿地理書《水經(jīng)》作癿注?!端?jīng)注》是我國(guó)古代第一部全面、系統(tǒng)癿綜合性地理著述,這部書文字優(yōu)美生動(dòng),描寫委婉曲折,
【總結(jié)】講一講你所知道的居里夫人的事跡學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異少年瑪麗家境貧寒,但十分好學(xué),16歲那年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于華沙女子中學(xué),并獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。那時(shí)的波蘭,已被俄、普、奧三國(guó)瓜分,波蘭女子沒有上大學(xué)的權(quán)利。家境貧困又無力到國(guó)外求學(xué),因此只好到鄉(xiāng)下當(dāng)了5年家庭教師。1891年到法國(guó)上大學(xué)。進(jìn)入巴黎大學(xué)理學(xué)院之后,這位貧窮的波蘭姑娘每天