【正文】 讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及制作，培養(yǎng)動手動腦能力。教學難點： 在樹葉貼畫制作中，培養(yǎng)學生畫面的設計及創(chuàng)新能力。教學過程：（—）組織教學（檢查學具情況）。（二）導人新課：樹葉的形狀，老師帶你們到秋天的小樹林里找樹葉，比一比，看誰找到的樹葉形狀最多。（讓學生暢所欲言，活躍課堂氣氛）認識樹葉的不同形狀。教師：我們把常見的樹葉概括成幾種基本形體。同學們也動手找一找自己帶來的樹葉的不同形狀。教師小結，出示課題。教師：自然界中，樹木的種類繁多，樹葉的形狀各異：有心形、卵形、掌形、針形、扇形等，真是多彩多姿。這節(jié)課我們就利用自然界各種各樣的樹葉為材料，拼制、粘貼成一幅漂亮的工藝美術作品。出示課題：樹葉貼畫。展示圖片，欣賞樹葉貼畫：首先讓學生說說畫面的內容及構思。接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。最后注意畫面的完整、構圖的合理性。（三）樹葉貼畫的制作方法！構思設汁畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓落葉變成有生命的小動物。從兩條思路啟發(fā)、引導學生大膽嘗試不同的畫面設計，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。（四）學生制作，教師巡視指導。選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫，啟發(fā)其他學生的思路。（五）展評作品，欣賞小結。1．將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議。總結并提出要求：今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時間，制作成更精美的美術工藝品，裝扮我們的家或教室。第七課時教學內容：鞏固樹葉粘貼畫的制作技巧教學目的：在上節(jié)課學習的基礎上，利用樹葉粘貼各種精美的圖畫。培養(yǎng)孩子們的靈活運用能力，培養(yǎng)他們的合作創(chuàng)新能力。教學準備：收集的各種形狀顏色的樹葉多張。還可以帶一些以前自己喜歡的制作粘貼畫的材料。膠水、卡紙。教學過程：一、師生問好。二、檢查材料準備情況三、回憶前面制作樹葉粘貼畫的方法。根據所準備的材料進行構思所要創(chuàng)作的作品。進行簡單的構圖。進行材料組合粘貼。作品的最后修飾定稿。四、小組內進行交流設計。五、以小組為單位進行制作，教師巡視指導。六、學生匯報制作感受。七、進行作品展示評比。第八課時教學內容：制作布帖畫教學目的：培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和動手能力，教會學生利用生活中常見的東西來創(chuàng)造美，進一步學習拼貼畫的創(chuàng)作知識，掌握剪、抽、拼、貼的方法技巧。教具準備：布角料、剪刀、膠水。教學過程：一、導入新課學習。欣賞一些優(yōu)秀裝飾畫作品，師生共議：用具有裝飾風格繪畫來裝點居室，以各種特殊材料制成的畫或壁飾來裝點居室，不僅會使你的家別具一格，獨創(chuàng)新意，而且在裝飾過程中，將真正體會到發(fā)現和創(chuàng)造的愉快。今天我們利用不同質地、不同色澤、不同花紋的布角料，運用不同的剪裁法，變廢為寶，創(chuàng)造生活中的美。二、新課講授。布料與紙相比，有什么不同？（老師活動）質地不同，紋理不同，厚薄不同，花紋不同。（學生活動）布貼畫圖稿的選色設計，根據現有布料的不同色樣和紋理，設計出與之相附的底稿。欣賞范作，講解布貼畫的制作方法：⑴打底稿。將自己設計的畫面構思用鉛筆畫在白紙上。⑵布料剪裁。按照畫面不同的部位采用不同的顏色進行裁剪，裁剪時把所畫的底稿放在布料上操作，以確保造型的準確；同時在裁剪時要注意到布料的紋理朝向。⑶拼貼畫面。將裁剪好的布料按照剛開始的設計進行拼貼。局部示范制作，讓學生注意其中的操作過程，尤其是在剪裁時造型的把握。另外，在拼貼畫面時，要注意到布料的色彩差異，在個別地方可留出適當的空隙，使畫面看上去疏密得當，更富生機。在拼貼時注意要到紋理的走向，讓學生明白不同的紋理朝向會導致不同的作業(yè)效果，使得布料的紋理更好地為整個貼畫作品服務，增強視覺效果。啟發(fā)學生進行畫面構圖設計，可相互討論一下，確定自己制作的內容和布局安排。三、布置作業(yè)：用布料創(chuàng)作一幅有新意的裝飾畫四、巡回指導。五、學生交流展示自己的作品。學生評價。自己修繕作品。第九課時教學內容：鞏固布貼畫的制作方法教學目標：在上節(jié)課的基礎上，繼續(xù)完成布貼畫。教學過程：一、師生問好。二、檢查材料準備情況三、回憶前面制作布粘貼畫的方法。根據所準備的材料進行構思所要創(chuàng)作的作品。進行簡單的構圖。進行材料組合粘貼。作品的最后修飾定稿。四、小組內進行交流設計。五、以小組為單位進行制作，教師巡視指導。六、學生匯報制作感受。七、進行作品展示評比。第十課時教學內容：制作紙貼畫教學目標：在以后制作粘貼畫的基礎上，利用各種紙質材料進行粘貼畫的創(chuàng)作，既達到鞏固粘貼畫的制作方法，又能變廢為寶，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力。教學重點：設計制作一幅漂亮的圖畫。教學準備：各種各樣的紙、剪刀、膠水或者雙面膠