教研組總結(jié)范文-文庫吧
2024-11-04 07:07 本頁面
【正文】 支持和鼓勵(lì)，課組活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色，保質(zhì)保量，大家毫無保留，廣泛地進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流和研討，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，有效保證了教研的質(zhì)量。我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，也強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作責(zé)任制，避免吃“大鍋飯”，根據(jù)各人所教班級(jí)的實(shí)際情況訂出了相應(yīng)的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持集體聽課，評(píng)課制度：本學(xué)年我組老師每人均上公開課一堂且公開課前作到人人討論，寫好聽課記錄，課后及時(shí)評(píng)課，評(píng)課時(shí)人人參加且各抒己見，就教學(xué)中有關(guān)問題進(jìn)行學(xué)術(shù)性探討與交流，使上課老師與聽課老師均有不同收獲，達(dá)到共同提高的目的，形成了濃厚和諧的教研氣氛。三、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)根據(jù)數(shù)學(xué)教研組年輕教師多的客觀情況，教研組采取了各種方法讓年輕教師盡快成長起來。創(chuàng)造和平民主的教研教改氛圍，給青年教師提供充分的學(xué)習(xí)發(fā)言機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；老教師起好帶頭作用，傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn)；積極推薦青年教師參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)活動(dòng)并參與學(xué)校的競(jìng)賽培訓(xùn)工作?？傊?、如何使教研活動(dòng)的內(nèi)容與形式更加豐富，及時(shí)收集和整理課例是今后有待改進(jìn)之處。一年來教研組全體老師付出了艱辛的努力，也取得了一定的成績。但如何落實(shí)數(shù)學(xué)高效課堂并成為學(xué)校特色，是擺在我們面前的艱巨課題，我們將不斷探索與實(shí)踐，放眼未來，開創(chuàng)數(shù)學(xué)教育模式的新篇章。201513第三篇：教研組總結(jié)這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：立足實(shí)際，搞好教學(xué)。我們組在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課；教師之間相互學(xué)習(xí)交流，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平；本教研組教師互相聽課評(píng)課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索，切實(shí)提供課堂４0分鐘效率，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平；這一學(xué)期有一人次參加觀摩浙江省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽，四人次參加市信息技術(shù)教師繼續(xù)教育。立足教學(xué)，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期我校共有30余件作品參加團(tuán)作品評(píng)比；有近30位學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽，獲得市里最優(yōu)成績，其中蘆蕭晟同學(xué)獲得浙江省一等獎(jiǎng)并獲得全國一等獎(jiǎng)。３、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能自學(xué)一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。努力鉆研，保障學(xué)校設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通。我們組承擔(dān)校園內(nèi)所有多媒體設(shè)備的維護(hù)、維修工作，這一學(xué)期，共維護(hù)多媒體設(shè)備近兩百次，排除網(wǎng)絡(luò)故障十余次，使學(xué)校教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。第四篇：教研組總結(jié)越溪中心小學(xué)低段語文教研組總結(jié)2013～2014第一學(xué)期在教研室、校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，一年來，我教研組能把握時(shí)代的脈搏，努力革新教法學(xué)法，教研氣氛濃厚，取得了一定的進(jìn)步。一、教育思想教師能全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。為人師表，熱愛學(xué)生，在教學(xué)中能積極滲透品德教育，在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面做的很好。二、常規(guī)管理在每學(xué)期之初都能召開會(huì)議，討論商定教研計(jì)劃，使得教研工作
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