【總結】數(shù)據(jù)的收集◆隨堂檢測1、每個對象出現(xiàn)的次數(shù)用表示,頻率是每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與的。2、調(diào)查收集數(shù)據(jù)的步驟有,,,,,。3、和都能反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度。4、小明5分鐘內(nèi)共投籃60次,共進球15個,則小明進球的頻率是()A、60
2024-12-02 23:36
【總結】七年級數(shù)學?近似數(shù)如何測量一張紙的厚度?一張紙大約有多少微米厚?復習引入:下圖是小明和小穎收集到的樹葉并將樹葉制成標本,在標本中需要注明每片樹葉的長度。小明和小穎分別測量了同一片樹葉的長度,他們所用的直尺的最小單位是不同的,分別是厘米和毫米。?(1)如上圖所示,根據(jù)小明的測量,這片樹葉的長度約為多少?根據(jù)小
2024-11-27 23:39
【總結】6《數(shù)學》(滬科版.七年級上冊)一、教材分析二、學情分析三、教學方法六、板書設計㈠教材地位和作用?㈡教學目標:?㈢教學重點㈣教學難點㈤難點突破四、學法指導五、教學過程設計一、教材分析㈠教材地位和作用“用尺規(guī)作線段和角”是七年級《
2024-12-08 01:56
【總結】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國5個城市的最低氣溫:哈爾濱:-20℃北京:-10℃武漢:5℃上海:0℃廣州:10℃比較這一天下列兩個城市間氣溫的高低:廣州———上海上?!本┍本枮I哈爾濱———武漢武漢———廣州
2024-11-18 18:31
【總結】ABCα一種恐龍在漫步時,它的身體與地面總是保持一定的角度。設恐龍的眼睛為點A,一只腳與地面的接觸點為B,恐龍正前方的地面上一點為C,你能用適當?shù)姆绞奖硎具@個傾斜度嗎?Back角是由兩條具有公共端點的射線組成的圖形。公共端點頂點射線射線邊邊ABC?角
2024-11-19 06:27
【總結】§(1)【課前預習】1.下列圖形不是立體圖形的是()A.球B.圓柱C.圓錐D.圓2.圓柱的側面是面,上、下兩個底面都是.3.有一個面是曲面的立體圖形有
2024-12-08 02:30
【總結】數(shù)據(jù)的收集一、選擇題(每小題3分,共30分)“”每周上午乘車人數(shù),抽查了其中2天的每天上午的乘車人數(shù).所抽查的這2天中的每天上午乘車人數(shù)是這個問題的()[800名學生期中數(shù)學考試情況,從中抽取了200名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計.下列判斷:①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;②800
2024-12-05 15:37
【總結】近似數(shù)教學目標:1、理解精確度和有效數(shù)字的意義2、要準確第說出精確位及按要求進行四舍五入取近似數(shù)重點:近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的意義,難點:由給出的近似數(shù)求其精確度及有效數(shù)字,按給定的精確或有效數(shù)一個數(shù)的近似數(shù).教學過程:一、近似數(shù)的定義我們常會遇到這樣的問題:(1)初一(4)班有42名同學;
2024-12-09 06:24
【總結】課首滬科版?七年級《數(shù)學(上)》仔細觀察周圍的生活全國主要城市天氣預報城市天氣高溫低溫城市天氣高溫低溫哈爾濱小雨156長春多云1810沈陽小雨197天津小雨12
【總結】歡迎走進數(shù)學課堂一同構建函數(shù)概念函數(shù)汽車從沙河二中出發(fā),沿著殷莊到青口的水泥路勻速行駛。有不變的數(shù)量嗎?有變化的數(shù)量嗎?行程問題:路程(s)、速度(v)、時間(t)。汽車行駛的速度是不變的量。汽車行駛的總時間是不變的量。殷莊、青口兩地間的路程也
2024-12-08 12:19
【總結】豐富的圖形世界一、選擇題1.與易拉罐類似的幾何體是()A、圓錐B、圓柱C、棱錐D、棱柱2.埃及金字塔類似于幾何體()A、圓錐B、圓柱
2024-11-15 17:54
【總結】歡迎大家來上課義務教育課程標準實驗教科書七年級(上冊)有理數(shù)的乘方版本:滬科版創(chuàng)設情境探求新知:例5,求面積.面積=5×5=25例2,求體積.體積=2×2×2=32抽象歸納,形成一般概念:,個數(shù)特殊.
2024-12-08 01:57
【總結】知識梳理:字母表示數(shù)量關系或變化關系運算律公式,法則代數(shù)式列代數(shù)式代數(shù)式求值代數(shù)式運算合并同類項、去括號驗證所探索的規(guī)律用語言解釋代數(shù)式代數(shù)式表示的實際情境或幾何背景(3)數(shù)字通常寫在字母前面;代數(shù)式是用基本運算符號把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接起的式子。注意:
【總結】七年級數(shù)學有理數(shù)的加減問題:下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結果為什么相同?減法可以轉化為加法議一議:一架飛機作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降-
【總結】豐富的圖形世界(2)【學習目標】1、能識別生活中的幾何體,并能根據(jù)幾何體的特征對它們進行分類;2、在學習過程中滲透對比思想、分類思想;3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學的意識?!緦W習重點】識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行分類;根據(jù)幾何
2024-12-05 08:58