【正文】 確地計算方式和方法，得出總共吸引投資100萬。、防范及退出在風(fēng)險方面，Iamp。YOU企業(yè)游公司分別從外部風(fēng)險、內(nèi)部風(fēng)險兩個方面進行了分析。面對宏觀環(huán)境，他們指出由于企業(yè)要將盈利的17%上交國家, 可能會面對經(jīng)營利潤下滑，以至于給企業(yè)運營帶來了阻礙，影響企業(yè)發(fā)展。同時不得不面對經(jīng)濟周期等問題。在行業(yè)環(huán)境中，可能會面對大學(xué)生對于其價格是否能接受的市場風(fēng)險，同時不得不面對項目復(fù)制性很強、同類公司的崛起的競爭風(fēng)險。在技術(shù)方面，他們可能會面對無法真正有效開展公司業(yè)務(wù)和進行企業(yè)擴張；各樣的挫折與壓力。同時存在意外損失等執(zhí)行風(fēng)險。面對以上風(fēng)險，iamp。you大學(xué)生企業(yè)游公司采取創(chuàng)品牌、保信譽，以合作伙伴的利益為根本出發(fā)點，不斷地學(xué)習(xí)的防范措施。并采取資金轉(zhuǎn)移的撤資方式，已達到有效降低投資商的風(fēng)險。第二章：項目概述隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分，以吉林市為例，%。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學(xué)生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此，大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。但很少有企業(yè)真正介入大學(xué)生這個市場，并真正掌握這個市場。當(dāng)今全國高校數(shù)量已達2000多所，在校生人數(shù)超過2000萬人，可見中國的大學(xué)生旅游是一個巨大的市場，僅僅就吉林省而言，就有吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、長春理工大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、東北電力大學(xué)等41家大學(xué)，在校大學(xué)生就有約35萬（保守數(shù)字），而在吉林省尚未建立一家以大學(xué)生企業(yè)游為主題的旅游公司。這個潛在市場的主要客源群體是大學(xué)生。他們無經(jīng)濟收入，用于旅游的費用十分有限，只因為如此，幾乎沒有企業(yè)愿意深入了解這個經(jīng)濟弱勢群體的特點和需求，更沒有企業(yè)愿意為他們量身設(shè)計助于大學(xué)生學(xué)習(xí)與休閑的企業(yè)主題游覽。大學(xué)生與企業(yè)的了解僅僅是局限于一本企業(yè)宣傳冊或是一份簡歷上，更有相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：%的企業(yè)在招聘人才的過程中花費了大量的時間和精力，耗費了大量成本，卻并未尋得十分合適、滿意的人才，反而造成企業(yè)資源的浪費。2009年全國普通高校畢業(yè)生總數(shù)達611萬人，%大學(xué)生不了解企業(yè)真正需求而被拒之門外，%苦于尋找合適實習(xí)單位，%畢業(yè)生在就業(yè)1年內(nèi)，由于對企業(yè)的實際認知與預(yù)期不符而跳槽。實習(xí)機會和實習(xí)數(shù)量的有限，更增加了大學(xué)生的就業(yè)難度。由此可見，如何將大學(xué)生、企業(yè)與旅游結(jié)合起來，讓企業(yè)和大學(xué)生互相了解、互相熟悉將成為開發(fā)大學(xué)生旅游市場的突破口，也將成為大學(xué)生推動旅游行業(yè)發(fā)展的一個契機，其存在著巨大的潛力和發(fā)展前景。 服務(wù)描述 企業(yè)游概念：所謂企業(yè)游，就是通過公司或團體組織大學(xué)生到企業(yè)，由相關(guān)人員（專業(yè)人士或是導(dǎo)游）對企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)以及生產(chǎn)等方面的介紹，使大學(xué)生了解企業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈過程，獲取企業(yè)在人才在知識、素質(zhì)、能力等各方面的要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而促進大學(xué)生進行良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，提高自己職業(yè)知識儲備的一項增長大學(xué)生閱歷的活動。 企業(yè)游服務(wù)類型 一般企業(yè)游 特色及其功效：通過公司介紹、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)流程介紹、公司的創(chuàng)新思想、生產(chǎn)技術(shù)講解、交流答疑等面對面的交流，讓學(xué)生真正的了解技術(shù)的應(yīng)用、了解企業(yè)，借助聯(lián)想或親自實踐的方式將書本知識和實際操作相結(jié)合，達到學(xué)以致用的效果。特點及其功效：通過體驗服務(wù)過程，讓大學(xué)生了解行業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，可以以此為目標(biāo)，提高對自身要求，在生活中鍛煉自己，通過對硬件設(shè)施、企業(yè)文化、對工作人員能力要求、倉儲運輸、物流銷售等介紹，以達到豐富大學(xué)生的貿(mào)易知識，提高大學(xué)生能力的目的和功效。 高校游特點及其功效：高校游是項目在中后期的拓展和創(chuàng)新，此項目不僅僅面向高校學(xué)生，并且面向中學(xué)生，為即將步入大學(xué)的高中生提供到大學(xué)游覽的條件，以方便高考志愿選擇，更利于學(xué)生規(guī)劃未來職業(yè)生涯。參觀的內(nèi)容包括高校校園環(huán)境、生活住宿條件，餐飲服務(wù)質(zhì)量、學(xué)院專業(yè)介紹、校園風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍介紹、以及學(xué)習(xí)配套硬件設(shè)施等等。 風(fēng)景游特點及其功效：作為項目副業(yè)出現(xiàn)的風(fēng)景游覽，能夠是大學(xué)生達到放松身心，領(lǐng)略自然風(fēng)情的作用，而名勝古跡的游覽在一定程度上能夠陶冶大學(xué)生情操。 服務(wù)特點： 與一般的旅游不同 現(xiàn)階段游行業(yè)中的旅游項目大致分為兩類，一類是：名勝古跡等普通旅游；一類是：特種專題旅游，如包括體育旅游，滑雪、攀巖、漂流、滑翔等，而大學(xué)生企業(yè)游是專門為大學(xué)生設(shè)計的引領(lǐng)大學(xué)生走進企業(yè)的及休閑和學(xué)習(xí)為一體的一項旅游項目。 與一般的參觀不同 大學(xué)生企業(yè)游不同于一般的旅游參觀，大學(xué)生走進企業(yè)不僅僅是參觀企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)施生產(chǎn)流程，更多的是聽取技術(shù)人員的技術(shù)講解和與相關(guān)人員的互動交流，在溝通和交流中了解產(chǎn)品的技術(shù)、了解公司的結(jié)構(gòu)狀況、了解公司的人員所應(yīng)具備的素質(zhì)等等，這一系列的閱歷是一般參觀無法滿足的。 與一般的實習(xí)不同 大學(xué)生企業(yè)游，不是送大學(xué)生去企業(yè)實習(xí)，因此他所面對的群體就絕不僅僅局限于大三大四的學(xué)生。大學(xué)生企業(yè)游更側(cè)重的是讓大學(xué)生進入企業(yè)、了解企業(yè)，從而對自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)做出良好規(guī)劃，最終達到緩解大學(xué)生和企業(yè)之間矛盾、緩解就業(yè)壓力的效果。 服務(wù)功能：A. 開闊視野、豐富閱歷。大學(xué)生身在校園，雖然不乏校園活動，但歸根結(jié)底大學(xué)生學(xué)習(xí)的都是理論知識，與真正的能力還相距甚遠。真正的能力來源于對知識的實踐、總結(jié)和創(chuàng)新，大學(xué)生企業(yè)游雖然不是帶領(lǐng)大學(xué)生去企業(yè)實踐，但是他搭建了大學(xué)生和企業(yè)的橋梁，使得大學(xué)生有了走進企業(yè)的機會。深化了對專業(yè)知識的理解和掌握同時開闊了視野豐富了人生閱歷。B. 了解企業(yè)所需，科學(xué)規(guī)劃人生。大學(xué)生去企業(yè)觀覽，通過聽取企業(yè)人員的技術(shù)講解以及與企業(yè)專業(yè)人士的交流互動，在進一步了解企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的同時亦掌握了企業(yè)對于大學(xué)生素質(zhì)的具體要求，從而使大學(xué)生有針對性的進行自我規(guī)劃，合理安排大學(xué)生活時間，科學(xué)規(guī)劃人生。C. 充實大學(xué)生活，正確導(dǎo)航人生。企業(yè)游豐富了大學(xué)生的生活，在學(xué)習(xí)放松之余無形之中又學(xué)習(xí)到了新的知識、開闊了新的視野。通過大學(xué)生企業(yè)游，鼓勵大學(xué)生正確訂立人生目標(biāo)和方向，努力學(xué)習(xí)，加強知識儲備和能力儲備，導(dǎo)航美好人生。D. 促進大學(xué)生就業(yè)。 大學(xué)生企業(yè)游，是大學(xué)生有機會走進了企業(yè)了解企業(yè)，同時也使企業(yè)可以直面大學(xué)生，在給大學(xué)生展示企業(yè)文化的同時亦向大學(xué)生表明企業(yè)對大學(xué)生的素質(zhì)需求，從而是大學(xué)生的奮斗方向能與企業(yè)對口，緩解的大學(xué)生和企業(yè)之間的矛盾，促進了大學(xué)生的就業(yè)。第三章、市場需求分析（這塊要顯示兩個東西，第一是有需求第二是具體有什么需求） 市場機會分析隨著國內(nèi)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量的增長，與日劇增的就業(yè)和實習(xí)壓力迫使大學(xué)生尋找各種能夠豐富生活閱歷和提高能力的途徑，iamp。you大學(xué)生企業(yè)游項目就是以滿足大學(xué)生的的這種需求為目的，給大學(xué)生提供一個走進企業(yè)內(nèi)部、真正了解企業(yè)的機會，從而產(chǎn)生巨大的社會效益。 社會中各類企業(yè)常常會因為招不到合適的人才而不能擴大市場。企業(yè)也希望能找到更加合適的，真正渴望工作于企業(yè)的優(yōu)秀人才，正因為沒有一個“橋梁”能將大學(xué)生和企業(yè)聯(lián)系起來，使其互相深入了解，才使得大學(xué)生不知道企業(yè)需要何種類型的人才，從而無法進行有效的自我培養(yǎng)。企業(yè)游可以增強大學(xué)生對企業(yè)內(nèi)部的了解，真正的清楚企業(yè)的文化和內(nèi)涵，提高在企業(yè)就業(yè)的興趣，便于企業(yè)招賢納士，也便于大學(xué)生進行自我定位。旅游業(yè)正在發(fā)展為世界上最大和增長最快的產(chǎn)業(yè)之一，而企業(yè)旅游正是旅游行業(yè)中有待發(fā)展的空缺部分，所以iamp。you大學(xué)生企業(yè)游項目的出現(xiàn)不僅填補了旅游市場的空缺，而且也給旅游市場注入了新的活力，其發(fā)展前景是毋庸置疑的。 市場需求實際調(diào)查分析 經(jīng)過近兩周的時間，我們借助電話調(diào)查和問卷調(diào)查的方式對吉林市東北電力大學(xué)、北華大學(xué)、吉林化工學(xué)院等本?？圃盒W(xué)生的企業(yè)游需求進行了調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生對企業(yè)游的態(tài)度，他們希望通過企業(yè)游了解的內(nèi)容，以及他們能夠接受的企業(yè)游價格等等。得出調(diào)查結(jié)果如下：l 約50%的人選擇假期（7月、8月、1月、2月）觀覽，因為假期時間充足。l 約8% 的人選擇隨時去，因為他們認為自己喜歡的事情可以隨時去做l 約20%的人選擇了周末去，因為周末有時間l 約12%的人選擇的其他，即自定時間，主要集中在6月份和9月份。l 其余10%的人不支持這項活動。l 問卷中大學(xué)生對觀覽企業(yè)有三種基本需求： 第一，規(guī)模較大較有名氣的企業(yè)； 第二，與自己專業(yè)知識有關(guān)聯(lián)能實踐其專業(yè)知識的企業(yè)； 第三，希望突破區(qū)域，一覽其他地方企業(yè)風(fēng)采。據(jù)此調(diào)查一方面，90%的大學(xué)生支持企業(yè)游，就吉林市而言，約有48600人會報名參加。吉林市共12所本科院校，取一個學(xué)校1萬人，*=48600（問卷90%的人去，再折成45%），則第一年的市場流量為48600人。不難看出大學(xué)生企業(yè)游具有巨大的市場。另一方面，大學(xué)生希望了解企業(yè)，尤其是與自己專業(yè)知識相關(guān)的企業(yè)，大學(xué)生集中想了解企業(yè)的硬件設(shè)施、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)流程、人力資源、創(chuàng)新資源、創(chuàng)新思維等各個方面的東西。 企業(yè)問卷調(diào)查同時，我們還對吉林市大、中、小型企業(yè)進行了問卷調(diào)查，其中包括吉林華潤雪花啤酒有限公司，吉林華星電子有限公司，世紀(jì)大飯店，吉林永大集團，吉祥木業(yè)有限公司，吉林一汽公司，上海浦東發(fā)展銀行吉林分行等多家公司。各公司結(jié)合自身的條件，表達了自身對企業(yè)游的態(tài)度，參與企業(yè)游的初衷，能為企業(yè)游提供的資源，以及相關(guān)的要求。得出調(diào)查結(jié)果如下：l 88%的企業(yè)支持企業(yè)游活動，60%的企業(yè)贊同在企業(yè)不太繁忙的情況下于寒暑假接待學(xué)生來企業(yè)觀覽，并負責(zé)講解觀覽過程，其中暑假占比率高點。l 企業(yè)對實習(xí)學(xué)生的開放時間集中于10月份l 平時接待時間為平均一周一次，一月四次，數(shù)量為20人到60人不等。價格為100到500元不等。l 60%的企業(yè)愿意提供的服務(wù)內(nèi)容主要包括硬件設(shè)施介紹，生產(chǎn)技術(shù)介紹，產(chǎn)品生產(chǎn)流程介紹，人員培訓(xùn)與職位選拔、薪酬制度以及對員工的各種要求。注：公司之中，8月份是一周一次，8家公司總共接納觀覽人數(shù)8*8*40=2560人。10月份因為大多企業(yè)有固定的學(xué)校實習(xí)生的實習(xí)活動，所以可以兩周接受一次企業(yè)觀覽， 8家公司總共接納觀覽人數(shù)為8*8*40=2560人。112月份以來年公司業(yè)務(wù)繁忙，另外企業(yè)進行年終結(jié)算和預(yù)算，所以為一個月一次。114月份（3月放假），8家公司總共接納觀覽人數(shù)為8*4*40=1280人。一年中我們總共組織企業(yè)旅游的次數(shù)20次。8家企業(yè)總共可以組織160次。因為學(xué)生平均每次是40人，所以一年中企業(yè)總共接納學(xué)生觀覽的人數(shù)為6400人。 大學(xué)生和企業(yè)調(diào)查問卷顯示，其中僅選擇假期觀覽的大學(xué)生人數(shù)就有24300人，而8家企業(yè)一年的容量只有6400人。由此可見，學(xué)生市場是很龐大的。我們需要不斷加強企業(yè)游的開發(fā)以滿足現(xiàn)存和潛在市場的需求。企業(yè)游的市場前景是客觀的。需求是發(fā)展的導(dǎo)火線，是實踐的墊腳石，所以企業(yè)游的實現(xiàn)具有較強的發(fā)展前景。（這里有些東西多余）通過對大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，并結(jié)合自身即為大學(xué)生的特殊性，我們對大學(xué)生的特點進行了總結(jié)，具體概括為以下幾個方面： 大學(xué)生特點分析：A. 經(jīng)濟來源單一，大學(xué)生仍屬于消費一族，他們的費用大多數(shù)來自于家庭。B. 具有自己的世界觀，價值觀，思維判斷方式，有個性，有追求。C. 大學(xué)生消費水平的差異性。大學(xué)生群體的消費差異性主要表現(xiàn)在兩個方面，一方面是由生源地地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡導(dǎo)致消費水平的差異，另一方面是由于年齡和心態(tài)的變化導(dǎo)致的消費差異。D. 大學(xué)生作為社會的一個特殊群體，同時也是思想活躍、接受新事物能力最強的一個群體，體力充沛、精力旺盛，思維活躍，好奇心強具有一定自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想。E. 大學(xué)生雖然追求時尚、趕潮流、喜歡新穎的事物，但更害怕上當(dāng)受騙，防范心理較強，往往會比一般旅游者花更多的精力和更長的時間進行旅游決策。 大學(xué)生旅游消費特點分析：A. 強烈的外出旅游欲望：大學(xué)生的在?；顒臃秶窒抻谌c一線，這種狹窄的活動空間使學(xué)習(xí)生活變得單調(diào)、枯燥。而旅游在獲得美的享受的同時，也可消除學(xué)習(xí)所帶來的各種緊張和壓力。因此，他們有強烈的外出旅游愿望。B. 旅游時間比較集中：大學(xué)生的主要任務(wù)是完成學(xué)業(yè)，因此只能利用課余時間旅游。寒暑假、雙休日、傳統(tǒng)節(jié)日短假期及 “十一”黃金周是大學(xué)生旅游的集中時間。C. 出游方式呈現(xiàn)多樣性：現(xiàn)在大學(xué)校園內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)尋找一道出游的同學(xué)已經(jīng)逐漸成為一種潮流，志同道合的年輕人在一起費用均攤、快樂同享，不但能拓寬自己人際交往的層面，在選擇上又有更大自主權(quán)。另外假期單騎遠征、情侶自助游等其他的旅游方式也越來越受到大學(xué)生的歡迎。出游方式的多樣化反應(yīng)了大學(xué)生的個性化趨勢明顯。D. 旅游消費水平較低：旅游消費對于大學(xué)生而言在現(xiàn)階段仍是屬于奢侈消費。他們渴望外出旅游，但由于經(jīng)濟來源的制約，消費能力不高，因此，他們一般對旅游的條件要求不高。E. 出游顧慮較多：大學(xué)生旅游愿望非常強烈，但因其長期生活在學(xué)校和家庭的范圍內(nèi)，缺乏旅游經(jīng)驗，社會實踐能力較弱，出游顧慮較多。尤其女生作為其中的弱勢群體，對安全等問題考慮更多。旅游企業(yè)如果能夠解決好這些顧慮，大學(xué)生出行將更依賴于旅游企業(yè)。 F. 消費時注重“坦誠”服務(wù)：良好的服務(wù)態(tài)度、經(jīng)營作風(fēng)會使他們獲得“天之驕子”的優(yōu)越感,重新認識自我、定位自我,體驗作為時代文人的成就感。G. 消費時有沖動性和理智性：由于大學(xué)生的價值觀、消費觀沒有完全成熟, 消費經(jīng)驗不夠豐富,加之求新、求美的個性,因而在消費時,容易受外部環(huán)境的影響。另外,大學(xué)生的消費又具有理性,大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村和普通的工薪家庭,父母的供給有限,因而他們必須有計劃地安排收支,謀求在有限經(jīng)濟條件約束下的最大購買利益,最大限度地滿足個體需要。 大學(xué)生旅游消費動機（調(diào)查顯示)分析：A. 休閑散心(占20%),主要是為了欣賞風(fēng)景名勝、文物古跡以及自然風(fēng)光等,獲得美的享受。B. 純粹的娛樂消遣 (15%),主要是為了通過旅游改變環(huán)境,達