人教版八上第14課《難忘九一八》-文庫吧
2024-11-18 09:50 本頁面
【正文】 責任，從而激發(fā)起學生對帝國主 義野蠻侵略中國的仇恨和對蔣介石“絕對不抵抗”政策的義憤，樹立和培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族責任感。 通過對西安事變的發(fā)生與和平解決的學習， 感受張學良、楊虎城的正義感和責任感，認識中國共產(chǎn)黨人能從全民族利益出發(fā)，提出和平解決西安事變的方針，培養(yǎng)學生熱愛、擁護中國共產(chǎn)黨的情感。 重點、難點 重點： 九一八事變、西安事變。 難點： 西安事變的和平解決。 教學方法 教學方法： 講述法、描述法、談話法、讀書指導法 課型 新授課 教學過程 導入新課： 教師：同學們，上課之前向大家介紹一首歌曲《九一八小調(diào)》。這首歌曾流行一時，它真實的唱出了上個世紀三十年代東北人民的心聲。請聽（播放歌曲）。歌聲帶我們走進歷史， 歌聲帶我們開始思 考。（請同學讀：本課問題） 講授新課： 一、 九一八事變 教師：講到九一八事變我們不能不提到臭名昭著的“田中奏折”（田中奏折會議）同學們看，這個田中奏折早在 1927年就為日本侵略中國指明了方向：先占東北再占中國全國。這是日本蓄謀已久的。中國的東北軍呢？ 學生：蔣介石的不抵抗政策。 教師：蔣介石的“不抵抗”是為什么呢 ？（動腦筋）討論 一下。 學生：（討論幾種原因）。
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