人教版歷史與社會(huì)七下第二課《山川秀美》-文庫吧
2024-11-18 09:49 本頁面
【正文】 教材圖 5—13，熟記剛才指點(diǎn)過的地形單元，五分鐘后教師在多媒體上出示中國地形空白圖，讓學(xué)生填圖。 教師：山脈是地形的骨架，山脈與 山脈之間鑲嵌 著四大高原、四大盆地、三大平原，例如昆侖山與天山之間夾著塔里木盆地，下面我請幾位同學(xué)從高原、盆地、平原中各選擇一個(gè)來描 述一下。 21cnjy 學(xué)生回答。 教師：可見，我國山脈眾多，又有四大高原、盆地，還有三大平原及丘陵，這說明了我國地形的什么特點(diǎn)？ 得出我國的地形特點(diǎn)： 地形復(fù)雜多樣，（引導(dǎo)學(xué)生回答，并在多媒體上展示。） 過渡：不同地形下人們的生活、生產(chǎn)狀況又是如何呢？就讓我們一同去看看。請大家先看四張圖片。 出示圖片 提問：這四張圖片分別反映了什么地形？ 這四種不同地形下人們的生產(chǎn)和生活有什么不同？（學(xué)生發(fā)言） 歸納： 地形類型 對生產(chǎn)生活的影響 平原、盆地 種植業(yè) 比較發(fā)達(dá) … 山地 林業(yè) 比較發(fā)達(dá) … 高原 畜牧業(yè) 比較發(fā)達(dá) … 丘陵 發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，如茶葉等 由此可見，地形在一定程度上會(huì)影響人們的生產(chǎn)和生活。 提問：從上面地形對人們生產(chǎn)和生活的影響，給我們什么啟示？ 歸納：我們要樹立因地制
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