【正文】 時(shí)間的教學(xué)改革實(shí)踐，進(jìn)一步明確了我校 “高層次、研究教學(xué)型、外向型” 的辦學(xué)定位?；谶@一定位，報(bào)告進(jìn)一步提出了我校的人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)：根據(jù)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)略的整體定位以及中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展的自我要求，面向新世紀(jì)生物醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)中醫(yī)藥特色鮮明、具備一定創(chuàng)新能力和自我更新發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)、個(gè)性化中醫(yī)藥事業(yè)接班人。報(bào)告中介紹了我校中醫(yī)藥人才科學(xué)研究思維訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)情況，并從中醫(yī)藥人才基本知識(shí)構(gòu)成及個(gè)性化課程體系建設(shè)、中醫(yī)藥人才科學(xué)研究思維訓(xùn)練平臺(tái)的建設(shè)、中醫(yī)藥人才臨床技能及創(chuàng)新醫(yī)學(xué)思維的訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)、中醫(yī)藥創(chuàng)新人才人文及身心素養(yǎng)訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)、中醫(yī)藥創(chuàng)新教育教學(xué)管理體制改革保障等5個(gè)方面進(jìn)行了論述，并就核心知識(shí)與拓展性知識(shí)的重新結(jié)合、中醫(yī)專業(yè)基礎(chǔ)課程和創(chuàng)新特色課程建設(shè)、中醫(yī)藥特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、教學(xué)模式的改革與嘗試、“三學(xué)期”制度、“早臨床、多臨床”教學(xué)模式及學(xué)生臨床技能及中醫(yī)思維建設(shè)、遞進(jìn)式德育教育計(jì)劃，體育俱樂(lè)部制、學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面工作進(jìn)行了深入的總結(jié)。報(bào)告在肯定我校近年來(lái)經(jīng)過(guò)改革中所取得成績(jī)的同時(shí)，還指出了當(dāng)前我校教育教學(xué)工作中還存在的一系列薄弱環(huán)節(jié)，諸如教育教學(xué)思想有待進(jìn)一步更新，本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位有待進(jìn)一步強(qiáng)化，師資隊(duì)伍建設(shè)難以適應(yīng)改革發(fā)展需要，素質(zhì)教育課程體系改革有待深化，尊重學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)不足，課程教學(xué)內(nèi)容和手段改革有待深化，基于中醫(yī)特色的臨床實(shí)踐教學(xué) 2 有待加強(qiáng)，質(zhì)量監(jiān)控仍有不足，信息化建設(shè)與管理難以滿足教學(xué)發(fā)展需要等。在報(bào)告中，謝校長(zhǎng)針對(duì)上述問(wèn)題逐一進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。報(bào)告最后指出，教學(xué)改革是永恒的主題，圍繞“造就合格的社會(huì)主義事業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)接班人”之一辦學(xué)宗旨，全體教職員工應(yīng)以總結(jié)50年來(lái)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)，深入轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，深化教學(xué)改革，積極宣傳和營(yíng)造教書(shū)育人的良好風(fēng)氣，為建立國(guó)際著名、國(guó)內(nèi)一流的中醫(yī)藥院校而努力奮斗。黨委副書(shū)記、評(píng)建辦主任何星海作關(guān)于教研室規(guī)范化建設(shè)的工作總結(jié)校黨委何星海副書(shū)記在會(huì)上就近階段迎評(píng)促建工作的情況進(jìn)行了總結(jié)。他首先回顧了自4月份我校召開(kāi)迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)以來(lái)全校各部門相關(guān)工作推進(jìn)情況，重點(diǎn)就我校暑期開(kāi)展的教研室及二級(jí)單位規(guī)范化建設(shè)的檢查工作進(jìn)行了總結(jié)。他指出，全校各部門目前都已按“二十字”的迎評(píng)方針，在各項(xiàng)規(guī)范化建設(shè)工作中嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、積極投入，不僅全校的規(guī)范化建設(shè)意識(shí)和工作水平較以前有了明顯的提高，對(duì)提升本科教學(xué)質(zhì)量和建立長(zhǎng)效機(jī)制也起到了積極的推動(dòng)作用，而且也理清了今后一階段的總體建設(shè)思路，增強(qiáng)了工作的目標(biāo)性和科學(xué)性，體現(xiàn)了全體教職員工良好的主人翁責(zé)任感和認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作精神。此外，何書(shū)記還著重就檢查中發(fā)現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了歸納。他指出，各單位建設(shè)水平尚存在較大差異，師資隊(duì)伍建設(shè)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè)等方面的計(jì)劃和總結(jié)質(zhì)量有待加強(qiáng)；同時(shí)，各院、部教學(xué)特色凝煉還不夠，成果尚未上升到理論高度；大部分二級(jí)學(xué)院尚未建立院級(jí)發(fā)文管理制度；質(zhì)量監(jiān)控環(huán)節(jié)不夠完善；各臨床醫(yī)學(xué)院在中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練和技能操作訓(xùn)練等環(huán)節(jié)學(xué)校還需進(jìn)一步統(tǒng)一做法和制定基本要求；科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)推動(dòng)本科人才培養(yǎng)方面的工作還需要深入和創(chuàng)新等。何書(shū)記在報(bào)告中要求全體教職員工提高緊迫感，在今后工作中注意細(xì)節(jié)，不斷提高規(guī)范化建設(shè)水平，建立健全教育教學(xué)管理制度并形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感扎扎實(shí)實(shí)地完成評(píng)建任務(wù)。會(huì)上，何星海副書(shū)記還代表校評(píng)建辦，對(duì)下一階段教育教學(xué)大討論活動(dòng)作了具體安排。（通知另發(fā)）教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席我校2006教學(xué)工作會(huì)議并作重要講話我校今年暑期召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì)議得到了國(guó)家有關(guān)部委的重視與支持，教育部高教司石鵬建副司長(zhǎng)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局科教司洪凈副司長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)并分別作了重要講話。石司長(zhǎng)在講話中，就當(dāng)前全國(guó)高等教育發(fā)展態(tài)勢(shì)、教育部對(duì)教育教學(xué)改革的實(shí)施重點(diǎn)、高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估的意義及其對(duì)被評(píng)高校辦學(xué)的促進(jìn)作用作了詳細(xì)闡述，不但使全體參會(huì)人員對(duì)當(dāng)前全國(guó)高教發(fā)展形勢(shì)有了清晰的了解，更堅(jiān)定了大家努力為迎接明年的教育部本科教學(xué)評(píng)估積極工作的決心。洪司長(zhǎng)首先介紹了近年來(lái)全國(guó)中醫(yī)藥事業(yè)尤其是中醫(yī)藥高等教育事業(yè)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。隨后詳細(xì)介紹了國(guó)家中醫(yī)藥管理局近期的工作安排，主要是一系列研究課題及培訓(xùn)計(jì)劃，涵蓋了中醫(yī)藥教育發(fā)展戰(zhàn)略，中醫(yī)藥人才培養(yǎng)及成長(zhǎng)規(guī)律，中醫(yī)藥高等教育的專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)及質(zhì)量保障機(jī)制，全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)及農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)等諸多方面。同時(shí)，洪司長(zhǎng)對(duì)我校多年來(lái)辦學(xué)中所取得的成績(jī)給予了充分肯定，并針對(duì)我校在辦學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)提出了誠(chéng)懇建議，主要包括提高認(rèn)識(shí)，理清思路；遵循教育規(guī)律與特色辦學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；軟硬件建設(shè)結(jié)合，重在軟件建設(shè)；整合資源，形成特色；建立教學(xué)質(zhì)量保障的長(zhǎng)效機(jī)制等方面。陳凱先校長(zhǎng)在2006年教學(xué)工作會(huì)議上的總結(jié)性發(fā)言這次會(huì)議時(shí)間緊湊，但開(kāi)得很成功，與會(huì)人員受到很多啟發(fā)，對(duì)下一階段迎評(píng)工作有幫助，這次會(huì)議很成功。大會(huì)中我們聽(tīng)取了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部評(píng)估專家程伯基教授關(guān)于國(guó)際醫(yī)學(xué)教育背景及一系列新教學(xué)理念的報(bào)告，教育部高教司石鵬建副司長(zhǎng)介紹了當(dāng)前國(guó)家高等教育改革的背景及進(jìn)一步發(fā)展所遇到的突出問(wèn)題，國(guó)家中醫(yī)藥管理局洪凈副司長(zhǎng)介紹了中醫(yī)藥高等教育的情況，提出了她自己的一些評(píng)估方面建議，尤其是其他院校的評(píng)估經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們很有啟發(fā)。我們還特別聽(tīng)取了謝建群副校長(zhǎng)和何星海副書(shū)記對(duì)這幾年教學(xué)工作的總結(jié)分析和最近一段時(shí)間評(píng)估工作的總結(jié)，以及對(duì)下一階段任務(wù)的布置。通過(guò)參加接下來(lái)的教育思想大討論活動(dòng)，我有一個(gè)感觸：上海中醫(yī)藥大學(xué)有支非常敬業(yè)的隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校非常關(guān)心，大家很有凝聚力。學(xué)校目前正面臨在一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，但是挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻，中醫(yī)受到了黨和政府的高度重視，中醫(yī)也面臨歷史上未遇的機(jī)遇，我們要組織好自己的隊(duì)伍，很好的把握好機(jī)遇。我把這次討論歸納為兩方面：一、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度認(rèn)清這次評(píng)估工作的重要性和必要性，評(píng)估工作是國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們學(xué)校教學(xué)工作的一次檢驗(yàn)，交出滿意的答卷對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展是很有關(guān)系的。99年通過(guò)全體的努力取得了好成績(jī)，使得學(xué)校得到了一定的發(fā)展。如果這次也能驗(yàn)收好，將對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展開(kāi)辟良好環(huán)境和條件，但是如果驗(yàn)收結(jié)果不好，落在了其他學(xué)校的后面，國(guó)家的支持也不會(huì)很多，就會(huì)影響學(xué)校今后的發(fā)展。全國(guó)高等中醫(yī)藥院校有二、三十家，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，未來(lái)發(fā)展全掌握在我們手中，我們只有靠自己努力爭(zhēng)取，掌握主動(dòng)權(quán)。二、迎評(píng)工作爭(zhēng)取好評(píng)價(jià)，是目標(biāo)，但不是我們完全追求的結(jié)果。迎評(píng)重在過(guò)程，結(jié)果雖然很重要，我們也希望有好的結(jié)果，但是我們不需要做表面文章，要真抓實(shí)干，通過(guò)努力把各項(xiàng)工作都提高上去，并能把優(yōu)秀成果展現(xiàn)在評(píng)估專家面前。我們要形成長(zhǎng)效機(jī)制，各項(xiàng)管理到位，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，不存在僥幸心理。毛主席說(shuō)過(guò)“世界上最怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真了”。我們做任何事情都要認(rèn)真，通過(guò)大家刻苦努力，認(rèn)真準(zhǔn)備，就會(huì)取得好結(jié)果。我校歷史上有好傳統(tǒng)，業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)上在國(guó)內(nèi)也有特長(zhǎng)，但就中醫(yī)藥大背景而言，也有吃虧的一面。正如喬旺忠校長(zhǎng)曾經(jīng)談到的中醫(yī)藥大學(xué)與其他大學(xué)一起用一樣的尺度評(píng)比較吃虧，中醫(yī)歷史形象不高，與現(xiàn)代科技發(fā)展有差距，怎么改變社會(huì)對(duì)我們的看法，只有通過(guò)扎實(shí)工作。以前藥物所也曾面臨困難境地，沒(méi)有大的項(xiàng)目，后來(lái)抓住機(jī)遇齊心協(xié)力爭(zhēng)取到了新藥認(rèn)證中心，走出了困境，這就是通過(guò)大家認(rèn)真努 6 力。洪司長(zhǎng)也談到不擔(dān)心我們中醫(yī)大水平不夠，而是怕我們麻痹大意，有自滿情緒，大意失荊州。一方面要重視專家評(píng)審不搞假優(yōu)秀，另一方面只能爭(zhēng)取優(yōu)秀，否則以后的日子會(huì)很難過(guò)，再想得到國(guó)家和上海的支持就會(huì)很難。精心組織，科學(xué)安排，高效有序安排迎評(píng)工作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)作了一些總結(jié)，但是迎評(píng)工作還有很多沒(méi)完成，離正式評(píng)估還有10個(gè)月，我們