【正文】 :借物喻人，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕 跡后，一點點消失了?！敖栉镉魅耍形镅灾尽?，當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎, 桃花心木是什么,大家應該都知道吧。它是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長成大樹，這就是它與別樹的不同之處。文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長成百年大樹，運用了科學的辦法但作者一開始不明白，當種樹人說了“謎底”的時候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒?！彼@一席話，充分體現(xiàn)了他的觀察細致，因此就了解了一些經驗，使他種樹種的更好。生活中也一樣，一個人一件事干多了，就會產生許多經驗，從而這件事就干得更好。另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領悟能力，可以由樹聯(lián)想到人，揭出了借物喻人的謎底。我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展，但中國能比上美國嗎,為什么，為什么比不上美國,因為中國，因為中國的少年像被關在籠子里的小鳥，被家長管著，浪費了童年，浪費了這個大好時光，大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧～為什么說窮人的孩子早當家呢,因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去～而現(xiàn)在每當孩子想幫家長做事時“去去去，學習去～”家長都是以這句話回答孩子，愛孩子，就應該讓他去鍛煉，去擁有一顆獨立自主的心。愛孩子，就應當讓他去面對困難，去戰(zhàn)勝勝困難。愛孩子，就應該解開學習之鎖，到大自然中去體驗生活。愛孩子，就應當讓他不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的。愛孩子，就應該讓孩子到社會中去分清是非，分清好壞，在社會站穩(wěn)腳～我認為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個自立自強的人。同學們，你認為呢, 二小六年級:燕子 已經好久沒寫點什么了，不知道是懶得動筆還是漸漸失望了?！澳闶窃趺锤愕?，這次考試作文才打50分?！薄坝袝r間看看寫作文的套路，別再寫那些考場上不需要的了?！笨纪暝?，老師就對我說。我錯了嗎,我只是遣散的寫寫心情，我只是莫名的有些悲傷，我只是一介狂生，被人奪取了張狂的資本。何時，我的作文不再趨炎附勢,何時，我也會感嘆落葉而后憂傷,何時，變得那么冷清孤傲,何時，孤獨的寫著讓人難以讀懂的文字。青春的文字本張狂，可是試卷上那鮮紅的“作文要加強，主題不集中。”觸動了我的心，是誰規(guī)定寫人一定要寫他讓你多么多么感動，寫景一定要寫生機勃勃鳥語花香，寫物一定要借物喻人托物言志，寫個小草還一定贊美一下它是多么多么堅強。曾幾何時，老師告訴我作文就是要寫出你真是的感受，可現(xiàn)在，這感受卻換來個作文50分。我動搖了，我在想是不是該改變了，是不是只有遵從那些條條框框才能打高分。我懦弱，不習慣接受老師眼中的那絲異樣，不習慣試卷上那血一般的顏色?？墒?，青春的我們不甘心，我們有好多好多話想說，我們不想玩那些條條框框，我仔細搜尋，收理著那些淺散的記憶，卻只記得當我寫“這碗炒面吃出了幸福的味道?！睍r老師一臉的氣憤。寫“那些楓葉觸動了我悲傷的回憶。”時老師很不自然。是啊，這些話語沒什么，只是我不太想寫老師安排的那個條框。或許，有一天我也可以很自信的跟老師說“這個話題我也可以這樣寫?！鼻啻?，我們偶爾瘋狂，偶爾感傷。青春，就是要堅持，寫你該寫的。青春，就是要改變，不跟隨誰的條框。青春，就是要勇敢，做自己。我們讀遍了名人的書，可又有哪個名人不是用自己青春的那份熱忱，那份堅定，那份沖動，那個想法去寫的呢,又有誰，是在規(guī)定的話題中寫出了不朽的名篇,青春，你可以說蘋果是黑色的，如果你有足夠高理由的話。不必在意那個分數，因為，清楚的我們不圍繞話題轉。話題是花朵，你可以寫勇敢。話題是幸福，你可以寫堅強。話題是感恩，你可以寫些信心。話題是永恒，你可以寫流星。如果你認為你寫的足夠代表這個話題，代表你的心情。那么寫下來，沒錯。青春的話題不需要偽裝，青春的文字也可以張揚。因為青春，我們有太多太多話題去想，所以，釋放你所有的感情，有你真正想的去詮釋出這個話題。青春，我們不圍繞話題轉～今天，我們學了《桃花心木》這篇課文?。講述了在作者的老家有一個種桃花心木的人，這個人不按固定的規(guī)律跟樹苗澆水?？墒菢涿鐓s長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經受住生活的考驗的人，長大了才會在社會上經得住生活的磨練。我們班有很多同學是獨生子女，就因為是獨生子女，所以父母們都很寵我們，不讓我們做什么事?？墒?，我在生活中遇到一點挫折，就會支撐不下去。例如，成績不是理想的那樣，考試沒及格……我們要像《落花生》里父親說的話那樣做“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！彼裕说牧己眯愿褚獜男∨囵B(yǎng)。就好像剛剛再種的樹苗，基礎是非常關鍵的。篇三 : 關于借物喻人的詩句，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——《竹石》 鄭燮，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！斗洹妨_隱，頭重腳輕根底淺。山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！?，解縉 ，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。關于借物喻人的詩句。煩君最相警，我亦舉家清。——《詠蟬》 李商隱 ，流響出疏桐。居高聲自遠，非是籍秋風。——《蟬》 虞世南 ，不將顏色媚春陽。西風寒露深林下，任是無人也自香?！短m花》薛網，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。文章關于借物喻人的詩句出自，轉載請保留此鏈接～?！?《己亥雜詩》龔自珍 ，南冠客思侵。哪堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心?！对讵z詠蟬》駱賓王，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時?！对佀伞?陳毅 ，獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中?！懂嬀铡?鄭思肖，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。素材庫?！妒乙鳌?于謙，影水藏山片復重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰?！对啤?來鵠，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！赌贰?王冕第二篇：借物喻人作文借物喻人作文一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。這時，房門旁出現(xiàn)一個亮光，原來是媽媽給我蠟燭。終于，我把作業(yè)寫好了。正當我準備離開房間的時候，無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的品格。此時此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?？梢赃@么說。這就是蠟燭的精神。突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了?？墒?，擺在書桌上的蠟燭已經燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量!黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了?！敖栉镉魅?，托物言志”，當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆日歷一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝。在夜幕降臨的時候，家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業(yè)的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。蠟燭十幾厘米長的東西，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處，在沒電的時候，蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨，每次想到蠟燭就會想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。