陜教版思品九年第二課《笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力》-文庫(kù)吧
2024-11-18 06:48 本頁(yè)面
【正文】 等級(jí)差別。各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分，都要有人去做，都要做得好。我們應(yīng)該摒棄世俗的偏見，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，力求在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。 11 社會(huì)上每一種職業(yè)都有它存在的必要性，各種職業(yè)間相互關(guān)聯(lián)，缺一不可。人無(wú)高低貴賤之分，從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工的不同。 我們應(yīng)該摒棄世俗的偏見，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。 12 無(wú)論是環(huán)衛(wèi)工人，還是其他工人， 每一種社會(huì)職業(yè)都有它存在的必要， 缺一不可，他們只是社會(huì)分工的不同， 并無(wú)高低貴賤之分。 13 據(jù)有關(guān)專家研究表明，如果一個(gè)人對(duì)某種工作 有興趣 ，他能發(fā)揮其全部才能的 80%90%，并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不知疲倦。相反，如果他對(duì)某種工作 沒(méi)有興趣 ，則只能發(fā)揮全部才能的 20%30%，還容易筋疲力盡。古今中外許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家等，都是在 強(qiáng)烈的興趣驅(qū)動(dòng)下取得學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的 。比如達(dá)爾文，起因因?yàn)閷?duì)所學(xué)的醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、神學(xué)缺乏興趣，曾被降到 “ 慢班 ” 學(xué)習(xí)，但他對(duì)打獵，搜集標(biāo)本等卻興趣盎然，以致后來(lái)成為著
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