【總結】賣炭翁教案一教學目標二教學過程,先齊聲背誦,再提問(出示幻燈片):第一首詩的體裁是什么?第二首詩的體裁是什么?第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而流淚的句子:第二首詩中表現(xiàn)家人和詩人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而歌的句子:明確:絕句律詩
2024-11-19 13:35
【總結】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教案課型:新授課課時安排:一課時學習目標:1、反復朗讀,達到背默(重點)2、通過小組活動,整體感知該詞內(nèi)容;3、賞析這首詞;(重難點)4、激發(fā)學生熱愛祖國和祖國詩詞的感情。學習思路:1、檢查預習,朗讀背默,初步感知2、研讀該詞,關注內(nèi)容,再次感
2024-11-18 19:47
【總結】王安憶學習目標1.感受作者筆下小小男子漢逐漸成熟、自主自立、剛強的性格特點。理解真正的男子漢的內(nèi)涵,培養(yǎng)男子漢的氣概。2.學習以人物性格特點分類組織安排材料的方法;重點體會作者細致的觀察和自然、親切、細膩的描寫特點。3.體會作者生動、風趣而又含蓄的語言。作者簡介王安憶,上海人,茹志
2025-06-12 12:16
【總結】白居易詩進長安白居易是我國文學史上富有盛名的大詩人,一生創(chuàng)作有近3000首詩和800多篇散文,是唐朝最高產(chǎn)的詩人。白居易自幼天資聰明,勤奮刻苦,在他學士求學的時候曾發(fā)生過不少有趣的事。有一天白居易一宿沒睡就是為了創(chuàng)作了一首詩“時難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后,骨肉流離道路中?!睂懲赀@首詩后,白居易就帶著他的隨從
2024-12-08 03:27
【總結】23古文二則第一課時《伯牙善鼓琴》【學習目標】1.積累重點文言字詞:善、陰、卒、輒等。(重點)2.感受伯牙和鐘子期之間真摯的友情,理解知音難得的道理。(重點)【教學過程】一、新課導入老師播放音樂《高山流水》。師問:剛才聽到的這首樂曲是什么?從這委婉動人的旋律里,我們似乎傾聽到了一段委婉動人的故事,今天就讓我們在這段音樂的
2024-11-19 00:24
【總結】松鼠布豐作者簡介:布豐:(1707——1788)法國博物學家,作家,進化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學。著有《自然史》等。體裁:科普說明文教學目標一、掌握根據(jù)事物特點組織材
2024-12-07 23:34
【總結】導學提綱一、簡要提示布豐:法國博物學家、作家,進化思想的先驅(qū)者。從小受教會教育,愛好自然科學。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認知與探究(1)、你認為本文的結構層次是怎樣劃分的?(2)、松鼠有哪些特點?課文是從哪些方面來說明這些特點的?
2024-12-07 13:44
【總結】松鼠布豐體裁:科學小品文文體知識補充本文是科學小品文??茖W小品文是說明文的一種,采用某些文學的表現(xiàn)手法。它短小精練,資料可靠,數(shù)據(jù)確鑿,力求知識的科學性;它玲瓏活潑,有豐富的聯(lián)想和想像,可敘述,可描寫;它力求生動,多用
【總結】法國布豐學習目標:1、理清文章思路,概括松鼠的特征。2、了解本課說明文的說明順序,看作者怎樣具體說明松鼠的“漂亮”、“馴良”、“乖巧”特征的。3、品味本文準確、生動的語言特點。“學者要先會疑”請同學們用自己喜歡的方式讀課文。根據(jù)學習目標提出你的
2024-12-07 13:25
【總結】身子真靈巧,穿著灰皮襖。尾巴當棉襖,樹上睡大覺。謎底:松鼠松鼠布豐學習目標:?通過閱讀,概括松鼠的特征?通過比較,體會文章形象、生動地說明事物的方法?自覺養(yǎng)成愛護動物、保護環(huán)境的良好習慣布豐(1707-1788)法國博物學家,作家,進化思想的先驅(qū)者。用40年時間寫成36
【總結】童年的朋友課時訓練班級學號姓名得分一.基礎知識及運用。1.給下面加點字注音或根據(jù)注音寫出漢字嗅.煙草()兩頰.()發(fā)liǚ()zhòu()紋2.下面的句子中每句都有兩個錯別字,把它們
2024-11-28 02:08
【總結】3我的老師達標訓練一、雙基積累。(1).解調(diào)..整調(diào).雨順()(2).期.使.想假.虎威()(3).仿.范.擬模.作樣()(4)覺.覺..醒覺.(),請找出來并加以改正。(1)時辰
2024-11-28 12:44
【總結】夏天的昆蟲(汪曾祺)蟈蟈蟈蟈我們那里叫做“叫蛐子”。因為它長得粗壯結實,樣子也不大好看,還特別在前面加一個“侉”字,叫做“侉叫蛐子”。這東西就是會呱呱地叫。有時嫌它叫得太吵人了,在它的籠子上拍一下,它就大叫一聲:“呱!”—一停止了。它什么都吃。據(jù)說吃了辣椒更愛叫,我就挑頂竦的辣椒喂它。這東西是咬人的。有時捏住籠子,它會從竹篦的洞里咬你的指頭肚子一口。
2024-11-28 12:45
【總結】1春第一課時【學習目標】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語。了解作者的相關內(nèi)容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情?!窘虒W過程】一、新課導入同學們,春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩如畫。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過春天。今天,讓我們一起走進朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2024-11-18 19:34
【總結】《童年的朋友》教案教學目標知識與能力:1.學習描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法。2.了解相關的文學文化常識。過程與方法:1.品讀對外祖母的精彩的描寫,把握文中外祖母的形象。2.運用想象補白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會外祖母對“我”的愛。情感態(tài)度價值觀:1.感受外祖母慈愛的形象.激發(fā)孩子對家人的愛心。2