【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗軸對稱與軸對稱圖形(復(fù)習課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就說這兩個圖形成軸對稱.這條直線就是.一個圖形沿著某條直線對
2024-12-28 16:24
【總結(jié)】蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形請同學(xué)們拿出2張紙,裁成正方形,再適當折疊,剪出下面的2個圖案:如何把他們剪出來呢?剪法如下:剪法如下:通過剛才的操作大家發(fā)現(xiàn)了什么?如果我們把剪好的圖形沿著某條直線折疊,會出現(xiàn)什么情況呢?思考軸對
2024-12-28 00:21
【總結(jié)】設(shè)計軸對稱圖案【情境引入】【情境引入】設(shè)計軸對稱圖案1.不考慮顏色分別畫出下列圖形的對稱軸.(1)(2)【探索活動】設(shè)計軸對稱圖案2.如果不考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾條對稱軸.如果考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾
2024-11-24 21:03
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)軸對稱與軸對稱圖形這三幅圖案有什么共同特征?軸對稱把一個圖形沿著某一條直線翻折,如果它能夠與另一個圖形______,那么就稱這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱.這條直線就叫做_________.重合對稱軸軸對稱與軸對稱圖形
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】1.4線段、角的軸對稱性⒈下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A.兩條相交直線B.線段⒉到三角形的三個頂點距離相等的點是()
2024-11-15 17:53
【總結(jié)】一、知識點:1.等腰梯形的定義:①梯形的定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行為梯形。梯形中,平行的一組對邊稱為底,不平行的一組對邊稱為腰。②等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。2.等腰梯形的性質(zhì):①等腰梯形是軸對稱圖形,是兩底中點的連線所在的直線②等腰梯形同一底上兩底角相等。③等腰梯
2024-12-08 21:14
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水
2024-11-24 21:28
【總結(jié)】動手做一做觀察下面的圖形,動手折一折,把它們剪出來并與同學(xué)交流你的剪法。軸對稱與軸對稱圖形觀察下面的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎?如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點叫對稱點。軸
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【
2024-12-08 05:04
【總結(jié)】?1、掌握角的軸對稱性;?2、掌握角的性質(zhì)定理;?觀看動畫;?說明了什么??角是______圖形,_____________是它的對稱軸;軸對稱角平分線所在的直線?1、觀看動畫;?2、說明了什么??角平分線上的點到____________相等;角的兩邊距離?
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案復(fù)習思考1、軸對稱具有什么樣的性質(zhì)?對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個圖形關(guān)于直線L成軸對稱,為什么?(1)(2)AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索軸對稱的性質(zhì)的過程,在操作活動和觀察、分析過程中發(fā)展學(xué)生主動探究習慣和合作交流的習慣。2、探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)教學(xué)重點:理解“對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等”的性質(zhì)。21世紀教育網(wǎng)教學(xué)難點:探索軸對稱的性質(zhì)。
2024-11-19 18:39
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案訓(xùn)練題1、作軸對稱圖形的關(guān)鍵就在于找出一個點的_______,已知對稱軸,要作一個軸對稱圖形的另一部分,只要作出一些關(guān)鍵的點的_______,再連結(jié)這些關(guān)鍵點的_______,就可以得到軸對稱圖形的另一部分了.2、如圖,點A關(guān)于l的對應(yīng)點是_______.∠N的對應(yīng)角為AR的對稱線段是_______.3、照鏡子
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】教學(xué)目標,明白對稱的含義,能找出對稱圖形的對稱軸。、思考和動手操作,培養(yǎng)學(xué)生多種能力,滲透美的教育。教學(xué)重點理解對稱圖形的概念及性質(zhì),會找對稱軸。教學(xué)難點準確找全對稱軸K]教學(xué)準備:投影片、圖片、剪刀、彩紙。:蝴蝶幾何圖片、剪刀、白紙。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課你們看
2024-12-01 03:40
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案塘步一中初二備課組圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞圖案欣賞想一想觀察下面的圖案(1)它們是軸對稱圖形嗎?(2)生活中這些圖案可以代表什么含義?與同伴進行交流.找出它們的對稱軸.知識回顧什么是軸
2025-01-18 17:21