滬科版數(shù)學(xué)八上161《圖形的軸對(duì)稱》word教案-文庫吧
2024-11-11 03:40 本頁面
【正文】 以討論，也可 以看一看其他同學(xué)是怎么剪的。（把紙對(duì)折起來，再剪。） （二）講授新課 。 （ 1）對(duì)稱 圖形和對(duì)稱軸的定義。 以剪出的圖形為例 ，貼在黑板上。 問：你們剪出的這些圖形都有什么特點(diǎn)？ （沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合。） 師：像這樣的圖形就是對(duì)稱圖形。（板書課題） 折痕所在的 這條直線叫做對(duì)稱軸（畫在圖上）。 問：現(xiàn)在誰能準(zhǔn)確說出什么是對(duì)稱圖形？什么是對(duì)稱軸。 板書：如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是對(duì)稱圖形，折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。 （ 2）加深理解概念。 以小組為單位，說一說，你剛才剪的圖形叫做什么圖形？為什么？畫出自己剪的圖形的對(duì)稱軸。注意對(duì)稱軸是一條 直線，兩端可以無限的延長。 （ 3）鞏固概念。（投影） ①判斷下面的圖 形是不是對(duì)稱圖形？為什么？用小棒擺出對(duì)稱軸。
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