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正文內(nèi)容

小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)-文庫吧

2024-10-29 00:37 本頁面


【正文】 務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。我們的學(xué)校老師實(shí)行老師的道德承諾制度,創(chuàng)造一個(gè)協(xié)同努力,創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)發(fā)展良好的氛圍。組織活動(dòng)的主題。組織黑板報(bào)紙的主題。觀看電影的革命主題。向?qū)W生滲透內(nèi)容的核心價(jià)值觀,以及訓(xùn)練結(jié)合的行為習(xí)慣 倡導(dǎo)學(xué)生告別不良行為做一個(gè)道德的人,讓學(xué)生真正了解文明和禮貌的重要性,在學(xué)校形成了文明的人,每個(gè)人都文明,每個(gè)人都是一個(gè)良好的文明實(shí)踐模式。二,增加宣傳,營造氛圍:1,廣泛開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)的教育活動(dòng),建立以班教師為主體,教師教導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育模式,將班級(jí)管理和教育效果納入教師個(gè)人考核。2,全面貫徹黨的十八大精神,運(yùn)用校園文化,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍,通過在學(xué)校宣傳欄目中展示,在校園展示豐富而強(qiáng)大,文明,文明,和諧,自由,法治,愛國主義,奉獻(xiàn)精神,誠信,友好,24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,基本內(nèi)容和習(xí)近平總書記提出的記憶要求,心中有一個(gè)例子,從小到幫16句話,讓所有老師和學(xué)生熟悉心。3,通過校園紅圍巾廣播電臺(tái),手寫報(bào)紙,黑板報(bào)紙,海報(bào),宣傳欄等位置講解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四大基本內(nèi)容。激勵(lì)教師和學(xué)生的參與熱情 校園宣傳欄張貼良好的行為榜,讓學(xué)生看到學(xué)習(xí)的榜樣,大家實(shí)踐核心價(jià)值觀,努力成為一個(gè)好青年。三,開展活動(dòng),實(shí)踐價(jià)值:1,為教師和學(xué)生的教育和引導(dǎo)堅(jiān)定樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建立中國夢愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)崇高理想,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀儀式。使用星期一升旗儀式實(shí)施核心價(jià)值觀,促使我開展主題教育。2,為實(shí)務(wù)秘書總秘書的建議記住請求,心有一個(gè)例子,從小開始,幫助16個(gè)字要求實(shí)施,9月24日下午,70歲的陳剛?cè)鹱娓缸鳛榻紖^(qū)的紅色圍巾道德教育宣傳小組的成員之一,在學(xué)校進(jìn)行小學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀念教育活動(dòng)。他用一個(gè)具體的真實(shí)案例,生動(dòng)地解釋了為什么小學(xué)生有價(jià)值觀?和紅圍巾的重要性,教育學(xué)生勤奮的能力,實(shí)踐價(jià)值觀。注意自我需求,心靈有一個(gè)例子,從小開始,互相幫助,樹立正確的人生觀,社會(huì)主義價(jià)值觀,成長為服務(wù)祖國。講道結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生寫經(jīng)驗(yàn),提及 高中學(xué)生思維。4月24日下午,我校邀請區(qū)青年團(tuán)委員會(huì),勞動(dòng)部副部長陳剛?cè)馉敔攷W(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐社會(huì)主義道德教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒愛共產(chǎn)黨,感恩節(jié),感恩節(jié)新社會(huì)為人民服務(wù)的理念,雷鋒旅行做好事不能離開,黨的輝煌根據(jù)世代。學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐社會(huì)主義價(jià)值觀,牢記總統(tǒng)提出的愛國主義,專業(yè)精神,誠信友好八個(gè)字。控制自己缺乏雷鋒為例,背叛雷鋒指甲精神,做一個(gè)新的社會(huì)主義。陳祖父呼吁小學(xué)生肩負(fù)起建設(shè)未來國家的任務(wù),從小思想,良好的學(xué)習(xí),良好的行為,快樂上學(xué),安全回家。學(xué)生寫一個(gè)深刻的經(jīng)驗(yàn),把感情變成行動(dòng)力。3,開展核心價(jià)值觀思維主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。輔導(dǎo)員從淺到深,按照榜樣,年輕的先鋒積極結(jié)合活躍的演講實(shí)際生活,討論社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各方面內(nèi)容,談?wù)勛约旱暮诵膬r(jià)值觀,學(xué)習(xí)真實(shí)感受,深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神本質(zhì)。激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自信的價(jià)值,勇于做培育 和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐模式。4,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念進(jìn)入教室。通常給愛國將領(lǐng),專職英雄,誠實(shí)商人,好故事的故事,解釋給孩子聽,教育和引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,理解和承認(rèn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。5,開展文明校園活動(dòng)。發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,健康習(xí)慣,養(yǎng)護(hù)習(xí)慣和良好的交通習(xí)慣為主題,開展體驗(yàn)活動(dòng),敦促學(xué)生擺脫壞習(xí)慣,樹木文明和新風(fēng),成為文明公民。6,開展我的中國夢,中國靈魂閱讀演講活動(dòng),六年級(jí)郭佳美按地區(qū),城鎮(zhèn)演講比賽獎(jiǎng)。山西省六級(jí)郭力飛獲得三等獎(jiǎng)。郭和平老師獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。與此同時(shí),郭立飛被評為城市的良師。7,組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)道德模式,背誦中國經(jīng)典,做人的故事片,通過觀察先進(jìn)行為的道德模式,背誦中國經(jīng)典文化,中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的繼承,進(jìn)一步促進(jìn)中華民族傳統(tǒng)美德。當(dāng)看時(shí) 法律宣傳片,觀看交通安全,禁毒宣傳,安全教育片,提高學(xué)生知識(shí),學(xué)習(xí),使用水平,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),知道如何珍惜教育生活。通過所有老師和學(xué)生的努力,運(yùn)用有效的活動(dòng)載體,開展各種形式的主題活動(dòng),我們學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。今后,我們將成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德教育工作的密切關(guān)系,永遠(yuǎn)把萊德樹人作為基礎(chǔ)教育,深入推廣優(yōu)質(zhì)教育,廣泛的中國夢主題活動(dòng),堅(jiān)實(shí)的核心價(jià)值觀教育活動(dòng),創(chuàng)新的工作思路,創(chuàng)新的工作方式,努力創(chuàng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀念的新形勢,不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)。第三篇:開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和總書記系列重要講話精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐,不斷提升道德素質(zhì),我校組織開展了以“學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀 爭當(dāng)優(yōu)秀接班人”為主題的一系列教育活動(dòng),全面普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)。一、按照按照總書記關(guān)于在社會(huì)主義核心價(jià)值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實(shí)際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福油區(qū)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。二、活動(dòng)開展全面抓好“三個(gè)倡導(dǎo)”教育普及活動(dòng)。以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步體會(huì);運(yùn)用電子屏、黑板報(bào)等載體,利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字”,形成濃厚的社會(huì)氛圍;通過開展教學(xué)活動(dòng)、國旗下的講話、班會(huì)誦讀等方式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。真正讓德育走進(jìn)知識(shí),走進(jìn)孩子們的生活。開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校積極開展宣傳教育,即:一是校領(lǐng)導(dǎo)班子組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),宣講黨的十八大精神、宣講“三
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