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(醫(yī)學(xué)生)職業(yè)生涯規(guī)劃書5篇-文庫吧

2024-10-28 20:59 本頁面


【正文】 :如若不能獨(dú)立創(chuàng)業(yè),我將會繼續(xù)留在社區(qū)做好一名社區(qū)醫(yī)生。我確信能把一份工作做好都是不容易的,但我愿意為此付出和努力。生活時(shí)刻充滿了變數(shù),自己現(xiàn)階段雖制定了的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太成熟的限制,以后在職業(yè)的選擇、生涯路線、人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié),在實(shí)踐中去檢驗(yàn),看效果,進(jìn)行及時(shí)修改和調(diào)整。雖然都說計(jì)劃趕不上變化,但我還是堅(jiān)信有些東西是不會變的,就像只要我掌握了全科醫(yī)生的理論知識、具備了全科醫(yī)生要求的技能,擴(kuò)建好我的人際網(wǎng),就算畢業(yè)之后的六年國家沒有安排工作,我一樣可以自己投遞簡歷,尋找自己的機(jī)會!而我在大學(xué)期間就是要努力抓住這些不變的東西,使我自己更具競爭力。結(jié)束語今天你站在哪里并不很重要,最重要的是你所朝的方向。感謝這次比賽,讓給我對自身有了更加清楚的認(rèn)識,也對自己的未來有了更明確的方向,讓我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中更主動,更積極主動的去學(xué)習(xí)。有那么一句話:地球要做的事——旋轉(zhuǎn),江河要做的事——奔流,青年要做的事——前進(jìn)!在我們前進(jìn)的路上,挫折會有,失敗會有,我們的理想有時(shí)遙不可及,或許我們對未來的執(zhí)著描繪經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊便灰飛煙滅,有人說全科醫(yī)生是二等醫(yī)生,是村醫(yī),只能在農(nóng)村工作,但我不會覺得到基層是一件多么讓人不恥的事情,反而很光榮,我對自己選擇全科定向沒有后悔過,也希望能把全科醫(yī)學(xué)這條一直走下去。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!第二篇:醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書班級: 姓名: 學(xué)號:目錄引言第一章 認(rèn)識自我 第二章 職業(yè)認(rèn)知第一節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)素質(zhì)要求 第二節(jié) 內(nèi)外環(huán)境第三節(jié) 職業(yè)機(jī)會評估(SWOT分析)第三章 目標(biāo)確定 第四章 計(jì)劃實(shí)施 第五章 反饋與修正 結(jié)束語引言生命究竟有沒有意義,并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生,卻是我的責(zé)任?!章杖?俗話說:“志不立,天下無可成之事”。目標(biāo)對我來說是一個(gè)愿景,一個(gè)讓我不斷前進(jìn)的動力。時(shí)間如白駒過隙,稍不留神就從指縫間溜去。如果對未來沒有一個(gè)很好的規(guī)劃,任日子就這樣沒有方向的過著,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,一生也就這樣無聊的過完了。在大學(xué)這么一個(gè)重要的時(shí)期給自己的大學(xué)生活及職業(yè)生涯做規(guī)劃,能更進(jìn)一步的認(rèn)識自己,關(guān)注自己的特長,明確未來可能從事的職業(yè)及其素質(zhì)要求,確定努力的方向,有意識的加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),并通過參加相應(yīng)的社會實(shí)踐等方式提高自己的綜合素質(zhì),讓自己對大學(xué)的學(xué)習(xí)更有針對性。我希望自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首這段重要的歲月,能對自己說我不后悔。下面我將結(jié)合自身因素與其他因素來講述屬于我的職業(yè)生涯規(guī)劃。第一章 認(rèn)識自我一、優(yōu)缺點(diǎn)個(gè)性樂觀,追求上進(jìn),樂與交往,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),誠實(shí)守信,富有同情心,喜歡接觸新事物,善于團(tuán)隊(duì)合作,具有較強(qiáng)的動手能力。性格比較急躁,容易發(fā)脾氣,遇事不夠冷靜,缺乏持久性,做事比較粗心。二、興趣愛好喜歡讀書,尤其是富有想象力的文學(xué)作品。愛好繪畫,也喜歡看漫畫。喜歡音樂,尤其是含有中國元素的音樂。第二章 職業(yè)認(rèn)識第一節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)素質(zhì)要求一、臨床醫(yī)生的主要工作負(fù)責(zé)門診診斷、參加急診搶救工作、開具處方、作出飲食建議、詢問檢查病人、書寫病歷、記錄病案等等。二、工作能力要求熟練掌握本專業(yè)理論知識,熟悉內(nèi)、外等科常見病、多發(fā)病的診斷及鑒別診斷、治療原則,同時(shí)必須具備多領(lǐng)域多學(xué)科的知識。能夠分析心電圖、胸片,同時(shí)熟悉呼吸機(jī)、心電圖機(jī)等常見儀器的使用;應(yīng)該具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。除此之外,良好的溝通能力、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)也是必不可少的。第二節(jié)內(nèi)外環(huán)境一、內(nèi)環(huán)境家庭并不富裕,但能滿足基本的生活需要。家人對我要求比較高,但不會過多干涉我的決定,給我獨(dú)立發(fā)展的空間,當(dāng)然也會提供他們的建議。選擇學(xué)醫(yī)都得到了家人的鼓勵(lì)、支持,這更讓我有充足的信心面對未來的求醫(yī)之路。二、外環(huán)境所在院校的師資力量和教學(xué)科研實(shí)力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯,臨床教學(xué)基地完善。相對豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)機(jī)會。第三節(jié) 職業(yè)機(jī)會評估(SWOT分析)一、外部環(huán)境因素 機(jī)會因素(O):隨著國家“科教興國”政策的實(shí)施,醫(yī)學(xué)研究人員的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位逐漸提高;衛(wèi)生事業(yè)的改革,拓寬了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的渠道;生命科學(xué)的崛起,增加了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的機(jī)會;醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,使得醫(yī)學(xué)人文學(xué)科需要醫(yī)學(xué)人才參與學(xué)科建設(shè);加入WTO,提供了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭的平臺。威脅因素(T):畢業(yè)生數(shù)量劇增,社會的需求增速有限;醫(yī)生趨于飽和,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻;受市場競爭的影響,一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)在競爭中遭到淘汰,從而影響了吸納畢業(yè)生的能力;醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革使各大醫(yī)院:醫(yī)療單位用人自主權(quán)增加,對人才質(zhì)量的要求明顯提高;社會上高層次人才的緊缺和醫(yī)療衛(wèi)生單位出于發(fā)展規(guī)模的需要,對醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切,出現(xiàn)對人才結(jié)構(gòu)的需求層次上移現(xiàn)象。二、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S):有正確的理想目標(biāo)和為理想奮斗的行動;扎實(shí)的專業(yè)知識;專心謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé),待人以誠,謙恭和藹;在各種社會實(shí)踐中鍛煉了能力,并積累了經(jīng)驗(yàn)。劣勢因素(W):擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期中值過高;缺乏競爭意識,沒有緊迫感;言語表達(dá)不是很好;臨床經(jīng)驗(yàn)不足。由以上SWOT分析可知,選擇這個(gè)行業(yè)是正確的。但要進(jìn)一步加強(qiáng)語言表達(dá)能力、表現(xiàn)性、。第三章目標(biāo)確定從小我就想做一個(gè)很有能力、經(jīng)常可以幫助他人的人?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識已經(jīng)有兩年了,經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和認(rèn)真的思考,我決定把我的目標(biāo)設(shè)定為:做一名出色的內(nèi)科主治醫(yī)生。第四章 計(jì)劃實(shí)施在校期間。完成在校的理論學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)。明確專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步明確社會對本專業(yè)的能力要求,有針對性的強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。取得計(jì)算機(jī)二級,英語六級證書,積極參加社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)職業(yè)適應(yīng)能力,提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐中強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任意識,提高抗挫,抗壓能力。實(shí)習(xí)階段。在各醫(yī)院科室中輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),鞏固課本了理論知識,腳踏實(shí)地,善問敢動手,了解各個(gè)科室的工作情況,并及時(shí)根據(jù)自己的情況調(diào)整計(jì)劃。研究生階段。由于目前對這一階段了解不多,計(jì)劃暫定。醫(yī)師階段。計(jì)劃暫定。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,由于優(yōu)先考慮目標(biāo)的達(dá)成,或者盲目和周圍的人比較目前待遇,因此有些時(shí)候會忽視腳下的道路。目標(biāo)要看得遠(yuǎn)一些,但是“飯要一口一口地吃,路要一步三步地走“,腳跟站穩(wěn)了,步子才能邁得大一些??匆妱e人走得快,而自己卻不顧實(shí)際情況也要跟著跑,其結(jié)果要么是力不從心累倒了,要么是一不留神摔倒了。所以,按計(jì)劃反而會有更好的效果。第五章 反饋與修正計(jì)劃與現(xiàn)實(shí),總會有些許差距。計(jì)劃好的事情有時(shí)候會因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的某些突發(fā)事情打亂,這就是”天有不測風(fēng)云吧。所以,我們有必要在對計(jì)劃進(jìn)行修正后繼續(xù)實(shí)施。當(dāng)今社會可謂瞬息萬變,醫(yī)生這個(gè)行業(yè)對我來說是一種承諾,是對病人生命健康的承諾。但世間疾病有千千萬萬種,治好所有的病是一種挑戰(zhàn)。怎么把這些計(jì)劃實(shí)現(xiàn),需要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難,用理性面對一切!怎么面對?決不退縮、勇往直前便是我人生的主題,我會運(yùn)用我的專業(yè)知識為我的病人努力!為了使個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃能有效實(shí)施,需要結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。事物在不斷變化,而絕大部分變化是難以預(yù)見的,如天災(zāi)、社會變化、政策等。這時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況,通過網(wǎng)絡(luò)、朋友、同事的各種途徑收集信息。收集信息后,要慎重考慮是否需要修改計(jì)劃,如果決定修改,盡量在原定計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,修改時(shí)應(yīng)該注意計(jì)劃的可行性,避免胡亂修改。結(jié)束語計(jì)劃訂好固然好,但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。訂出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取作出最好矯正。這樣即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可即。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來,掌握在自己手中!第三篇:醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 職業(yè)生涯規(guī)劃書前言我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。自我評價(jià):活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。興趣:喜歡演講,主持,運(yùn)動,看書,唱歌。價(jià)值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時(shí)向往可觀的收入。能力:有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的動手和實(shí)踐能力。專業(yè)就業(yè)方向及前景:我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向:;,到衛(wèi)生部門就職;。針對我個(gè)人的情況和愿望,我更傾向于a方向。:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。職業(yè)要求醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)::掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識,除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。:醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學(xué)知識與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合,從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認(rèn)識,并具有較強(qiáng)的解決問題的能力。:全科醫(yī)生以病人為中心,維護(hù)患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。作為醫(yī)生應(yīng)做到:,千方百計(jì)為病人解除病痛;救死扶傷,實(shí)行社會主義的人道主義。,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;。自覺遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;;,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;,奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。實(shí)施目標(biāo)具體計(jì)劃 — :在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識;通過英語四六級考試;通過計(jì)算機(jī)二級;完成“百項(xiàng)”;選擇導(dǎo)師,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,完成實(shí)驗(yàn);利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實(shí)習(xí),鞏固理論知識,鍛煉動手能力?!?:到北京301醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn);完成畢業(yè)論文,答辯;獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。—2027:進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;考取醫(yī)師資格執(zhí)照;年薪達(dá)十萬元以上。評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。結(jié)束語計(jì)劃固然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,定出的目標(biāo)、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!學(xué)號: 學(xué)院: 專業(yè): 姓名:第四篇:醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。一、自我分析專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)
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