正比例函數(shù)與反比例函數(shù)-資料下載頁

【總結】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)綜合解說客觀世界是不斷運動和變化著的，在這些變化著的事物中，存在各種各樣的變量。在同一變化過程中，一些變量之間相互依存，一個變量的變化會引起其他變量的相應變化。函數(shù)是體現(xiàn)運動變化的基本數(shù)學概念，它從數(shù)量角度刻畫事物變化的過程，表達變量之間確定的依賴關系。本章引入了函數(shù)的概念，重點討論正比例函數(shù)和反比例函數(shù)，并借助與圖像的直觀，得到它們的一些基本性質，進而應用

2025-05-16 05:52

反比例函數(shù)幾何性質-資料下載頁

【總結】反比例函數(shù)的幾何性質【考點訓練】反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義-1　一、選擇題（共5小題）1．（2013?牡丹江）如圖，反比例函數(shù)的圖象上有一點A，AB平行于x軸交y軸于點B，△ABO的面積是1，則反比例函數(shù)的解析式是（　　）　A．B．

2025-08-05 03:58

反比例函數(shù)題庫經(jīng)典-資料下載頁

【總結】2018年05月22日華一中學的初中數(shù)學組卷　一．選擇題（共32小題）1．下列關系式中，哪個等式表示y是x的反比例函數(shù)（　?。〢． B． C． D．2．若函數(shù)為反比例函數(shù)，則m的值為（　?。〢．±1 B．1 C． D．﹣13．函數(shù)y=﹣x+1與函數(shù)在同一坐標系中的大致圖象是（　　）A． B． C． D．4．一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=，其

2025-03-24 23:30

反比例函數(shù)題型總結-資料下載頁

【總結】一利用反比例函數(shù)增減性比較大小K0,__________________________________________K0,_________________________________________1若點P1（﹣1，m），P2（﹣2，n）在反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象上，則m?_________?n（填“＞”“＜”或“=”號）．

2025-03-24 23:30

61反比例函數(shù)(3)-資料下載頁

【總結】一、學生的知識狀況分析函數(shù)是在探索具體問題中數(shù)量關系和變化規(guī)律的基礎上抽象出來的數(shù)學概念，是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要內(nèi)容和數(shù)學模型。本節(jié)課經(jīng)歷對兩個變量之間關系的觀察、分析過程，使學生經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領會反比例函數(shù)的意義。教材以有趣的數(shù)學生活實例，讓學生通過討論合作的方式，理解反比例函數(shù)的概念，培養(yǎng)學生函數(shù)的數(shù)學思想，為學生能更好地“用數(shù)學”

2025-11-12 04:04

反比例函數(shù)復習教案-資料下載頁

【總結】反比例函數(shù)學習目標：（1）鞏固反比例函數(shù)的概念，會求反比例函數(shù)表達式并能畫出圖象（2）鞏固反比例函數(shù)圖象的變化其及性質并能運用學習重點：反比例函數(shù)的定義、圖像性質學習難點：反比例函數(shù)增減性的理解及應用課前熱身：1、已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過（1，-2），在反比例函數(shù)圖象上的點是（）A．(21)，

2025-11-13 00:15

61反比例函數(shù)教案-資料下載頁

【總結】1葉縣實驗學校孫水葉一、教學目標：教學目標是教學的出發(fā)點和歸宿。因此，我根據(jù)新課標的知識、能力和德育目標的要求，以學生的認知點，心理特點和本課的特點來制定教學目標：1．知識目標（1）、通過對實際問題的探究，理解反比例函數(shù)的意義。（2）、體會反比例函數(shù)的不同表示法。（3）、會判別反比例函數(shù)。2．

2025-11-12 05:18

反比例函數(shù)教案(13115)-資料下載頁

【總結】反比例函數(shù)?教學目標：1.能夠寫出實際問題中反比例關系的函數(shù)解析式，從而解決實際問題。2.用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象，當時，雙曲線的兩支在一、三象限；當時，雙曲線的兩支在二、四象限，雙曲線是關于原點的對稱圖形，這一點在作圖時很重要。3.用一元方程求解反比例函數(shù)的解析式，學習中與正比例函數(shù)相類比。4.掌握反比例函數(shù)增減性，時，y隨x的增大而減

2025-04-16 22:32

反比例函數(shù)導學案-資料下載頁

【總結】學習課題：17．1．1反比例函數(shù)的意義導學案學習內(nèi)容：教材P39－40學習目標：1、理解并掌握反比例函數(shù)的概念。2、能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)，并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式。3、能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式，體會函數(shù)的模型思想。學習重點：理解反比例函數(shù)的概念，能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式學習難點：理解反比例函數(shù)的概念

2025-06-07 17:20

反比例函數(shù)試題模板doc-資料下載頁

【總結】第12講反比例函數(shù)的圖象和性質【知識要點】1、反比例函數(shù)的主要性質：（1）、位置：①當k0時,雙曲線分別位于第________象限內(nèi)；②當k0時,_________________,y隨x的增大而________；②當k0時,_________________,y隨

2025-08-03 02:24

反比例函數(shù)壓軸難題-資料下載頁

【總結】完美WORD格式資料中考壓軸題反比例函數(shù)　一．解答題（共30小題）1．（2015?邵陽）如圖，已知直線y=x+k和雙曲線y=（k為正整數(shù)）交于A，B兩點．（1）當k=1時，求A、B兩點的坐標；（2）當k=2時，求△AOB的面積；（3）當k

2025-03-24 23:29

反比例函數(shù)基礎測試-資料下載頁

【總結】九年級數(shù)學反比例函數(shù)測試題（45分鐘）班級姓名學號一、填空題（每小題3分，共30分）1、近視眼鏡的度數(shù)y（度），則眼鏡度數(shù)y與鏡片焦距x之間的函數(shù)關系式是.2、如果反比例函數(shù)的圖象過點（2，-3），那么=.

2025-03-24 23:30

反比例函數(shù)典型例題-資料下載頁

【總結】反比例函數(shù)的典型例題一例 下面函數(shù)中，哪些是反比例函數(shù)？（1）；（2）；（3）；（4）；（5）解：其中反比例函數(shù)有（2），（4），（5）．說明：判斷函數(shù)是反比例函數(shù)，依據(jù)反比例函數(shù)定義，，它也可變形為及的形式，（4），（5）就是這兩種形式．反比例函數(shù)的典型例題二例在以下各小題后面的括號里填寫正確的記號．若這個小題成正比例關系，填(正)；若成反比例關系，填(

2025-03-24 23:29

反比例函數(shù)難題集錦-資料下載頁

【總結】1,如圖,等邊三角形AOB的頂點A的坐標為(?4,0),頂點B在反比例函數(shù)y=k/x(x0)的圖象上，則k=___.2,如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于AB、兩點,分別以AB、兩點為圓心,畫與x軸相切的兩個圓,若點A的坐標為(2,1),則圖中兩個陰影部分面積的和是()A.?12πB.?14πC

2025-03-24 23:30

反比例函數(shù)專題復習-資料下載頁

【總結】反比例函數(shù)專題復習一、選擇題(1，y1)，B(2，y2)兩點在反比例函數(shù)y=（6+2m）x-1圖象上，若y1＜y2，則實數(shù)m的取值范圍是()＞0＜0＞-3＜-3，正比例函數(shù)y1=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y2=k2x-1(k2≠0)的圖象交于兩點，其中一個交點的坐標為(-2，-1)，則另一個交點的坐標是()A.(2，1)

2025-04-17 00:07

111反比例函數(shù)(已修改)

111反比例函數(shù)(編輯修改稿)

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111反比例函數(shù)(已改無錯字)

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