七年級上歷史期末考試試卷分析-文庫吧
2025-10-14 16:39 本頁面
【正文】 求去分解內(nèi)容。君主專制的集權(quán)制度包括中央和地方兩部分?，F(xiàn)在就培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用歷史的能力，有助于提高中考應(yīng)考能力。二、考試質(zhì)量分析本班參考人員48人，平均分分，及格率%?？傮w來說，本次考試成績偏低，特別是優(yōu)生太少且不優(yōu)。主要原因有：學(xué)生基礎(chǔ)差，語言文字功底差，記憶力、理解力、綜合運(yùn)用能力不足。答題習(xí)慣差，格式不規(guī)范，答題中“口水話”連篇，運(yùn)用歷史俗語表達(dá)很成問題。審題不仔細(xì)，一知半解就答題，出現(xiàn)答錯答偏的現(xiàn)象。部分題超出了學(xué)生視線，沒有引起學(xué)生重視，自然就得分率低。具體題型得分情況：選擇題除3題外，分為兩極，基礎(chǔ)好的得分在三、第三篇：七年級歷史下冊期末考試試卷分析七年級歷史下冊 期末考試試卷分析小山中學(xué) 柴新秀一、試卷基本情況分析試卷結(jié)構(gòu)本套歷史試卷考試包括四種題型，其中選擇題20道，20分，判斷題6道，6分，填空題6道，6分，材料與問答題3道，18分，總分50分。試卷特點(diǎn)就試卷內(nèi)容來看，本套試題以人教版七年級下冊義務(wù)教育初中歷史教科書為依據(jù)，沒有超出規(guī)定的范圍；試卷的設(shè)計與題型以多形式、多層次、多角度來考查學(xué)生；基礎(chǔ)性強(qiáng)，試題立足于歷史基礎(chǔ)知識，以重點(diǎn)知識來設(shè)計題目，重在考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握情況；試卷的編排遵循了循序漸進(jìn)，由易到難的原則，符合考生的作答心理，試卷緊扣大綱，依據(jù)課本，重點(diǎn)突出，難易適中，導(dǎo)向明確。通過對本套試卷的分析，我們可以看出：（1）本套試題包括四種題型，即：選擇題，判斷題，填空題，材料分析題，全面考查了學(xué)生的歷史學(xué)科能力。其中選擇題占40%，便于檢測學(xué)生對基本歷史知識點(diǎn)的掌握，其它三道題占60%，側(cè)重考查了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。（2）本套試題涉及的知識面廣闊，知識范圍分配合理。試題全面覆蓋七年級歷史下冊內(nèi)容，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、社會等各個方面知識點(diǎn)，而且知識范圍的分配也充分反映了課程標(biāo)準(zhǔn)與考試標(biāo)準(zhǔn)的要求，有利于全方位檢測學(xué)生對不同時代、不同地區(qū)、不同層面的歷史知識。(3)突出了對學(xué)科主體內(nèi)容和歷史知識內(nèi)部聯(lián)系的考查。今年試卷考查的內(nèi)容全部都是學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容，沒有偏題、怪題，體現(xiàn)了初中歷史教學(xué)的普及性、基礎(chǔ)性。同時材料分析題和論述題又具有較強(qiáng)的綜合性和現(xiàn)實(shí)性，特別是從歷史事件本身的聯(lián)系與影響方面。/ 2二、學(xué)生試卷存在的問題基本功不扎實(shí)。書寫不公正、不規(guī)范，錯別字多。不能充分理解題意，盲目答題。部分學(xué)生對于圖片的識讀能力不強(qiáng)，概念模糊不清，需要教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)對教材中圖片的分析，點(diǎn)明相關(guān)重要知識點(diǎn)。材料分析題一直是學(xué)生歷史考試答題的一個弱項，表明學(xué)生的分析能力和綜合應(yīng)運(yùn)能力還有待進(jìn)一步提高。三、對今后教學(xué)的啟示加強(qiáng)審題的訓(xùn)練。解題思路要注意從多方面、多角度來分析。提高學(xué)生閱讀理解歷史資料的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生讀教材，課堂上多引進(jìn)一些課外史料，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力。強(qiáng)化學(xué)生組織答案的條理性和規(guī)范性。注重學(xué)生分析、概括和綜合能力的訓(xùn)練。分析、概括和綜合是歷史學(xué)
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