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正文內(nèi)容

20xx-20xx年八年級語文上冊教學(xué)工作計劃-文庫吧

2025-10-14 15:53 本頁面


【正文】 1521521531641617171718181819419 42021421***2第二篇:八年級語文上冊教學(xué)工作計劃八年級語文上冊教學(xué)工作計劃一 總體要求1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念新課標(biāo)變化較大,進一步強調(diào)了語文教學(xué)的人文性。語文教學(xué)的終極目的,從“全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)”,變?yōu)椤叭嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)”,要認(rèn)真研究課標(biāo),明確教學(xué)目的,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,跟上時代步伐。課堂教學(xué)要從傳統(tǒng)的傳授知識型向培養(yǎng)思維能力型轉(zhuǎn)變。2.重視閱讀教學(xué),擴大閱讀視野新課標(biāo)對閱讀教學(xué)極為重視,并提出了非常具體的要求。因此,要認(rèn)真組織好閱讀教學(xué),每周安排一節(jié)閱讀課,除此之外,每周還要補充一定量的精美時文,以拓寬學(xué)生視野,增加學(xué)生積累,提高閱讀能力。3.加強作文指導(dǎo),提高作文能力作文訓(xùn)練題要貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生有話說、想說話,要鼓勵學(xué)生表達真情實感,創(chuàng)作激情作文;作文評改也要形式多樣;大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。4.精選訓(xùn)練材料,明確訓(xùn)練目的對課外參考資料進行篩選,認(rèn)真訓(xùn)練、及時批改、仔細分析、講評落實。二、具體措施(一)關(guān)于閱讀:1.開放閱讀,盡快學(xué)完統(tǒng)編教材,將課外閱讀引入課堂。利用網(wǎng)絡(luò),將優(yōu)秀文章印發(fā)給學(xué)生,共同學(xué)習(xí)探討。2.課堂盡量少講,加強誦讀,培養(yǎng)語感。生字詞有作業(yè),會注音、默寫。3.關(guān)于語感培養(yǎng)的設(shè)想:a.誦讀吟詠,感知語言神妙。,領(lǐng)悟語言精髓。,把握語言理趣。,增進運用習(xí)慣。(二)關(guān)于寫作:,糾正他們對作文的錯誤認(rèn)識,培養(yǎng)其寫作興趣,鼓勵學(xué)生多寫。2.改革作文評改方法。(三)關(guān)于課文: 第一單元游記以“游”為中心安排教學(xué),讓學(xué)生掌握游記的基本特點和寫法。引導(dǎo)學(xué)生弄清游記的游蹤,抓住景物的特征。學(xué)習(xí)課文寫景運用的多種修辭手法及生動形象的語言,并能在寫作中運用。體會作者滲透在景物描寫中的思想感情和融情于景的寫法。第二單元新聞通過閱讀,讓學(xué)生把握新聞作品的基本特征和不同新聞樣式(消息、特寫、電視新聞、人物通訊等)各自的特點,理解不同新聞體裁的區(qū)別。學(xué)習(xí)快速閱讀文本。第三單元議論文通過閱讀,理清議論文的三要素,了解議論文中敘事與記敘文中敘事的不同,學(xué)會簡潔概括的敘事方法,體會議論文語言的特點。第四單元小說讓學(xué)生在七年級初步了解小說的特點的基礎(chǔ)上,加深學(xué)生對小說這種體裁的認(rèn)識,在理清情節(jié)的前提下,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分析小說的人物形象,把握小說主題,品味富有表現(xiàn)力的語言。第五單元說明文了解事理說明文的特點,掌握說明文的順序和方法。體會文章準(zhǔn)確、簡明、平實的語言特點。在七下學(xué)習(xí)事物說明文的基礎(chǔ)上,可通過比較,更好地掌握兩種說明文的特征。第六單元古詩文是在第一單元的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)游記。讓學(xué)生了解:游記的寫法,古今大致一樣,都是記錄游蹤、描寫景物、表達某種思想感情。積累文言詞語文,培養(yǎng)翻譯能力。詩詞五首,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,在朗讀中領(lǐng)悟作者通過寫景所抒發(fā)的思想感情。第七單元古詩文讓學(xué)生利用學(xué)過的現(xiàn)代記敘文閱讀的有關(guān)的知識、技能,來幫助學(xué)習(xí)文言記敘文字,引導(dǎo)學(xué)生按閱讀記敘文的要求,理清故事發(fā)生的時間、地點、人物和故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,并體會故事蘊涵的道理;引導(dǎo)學(xué)生利用掌握的議論文知識來幫助閱讀文言議論文,掌握舉例歸納的論證方法。詩詞五首,著重培養(yǎng)學(xué)生初步掌握閱讀欣賞詩詞的方法。(五)、思想教育:寓于閱讀和聽說訓(xùn)練之中,并通過藝術(shù)作品欣賞陶冶學(xué)生情操。逐步使學(xué)生的感情豐富、敏感、純潔、高尚、充滿正義感、愛憎分明。(六)、教學(xué)評價:平時多考,規(guī)模小,難度小,反饋快,以促進記憶為主要目的。成績記入期末總成績。其它各項語文活動,也應(yīng)考評,記分或獎勵。做好學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)觀察資料的搜集整理。三、課時安排精讀課文:34課時 略讀課文:14課時 寫作訓(xùn)練:21課時口語交際:7課時 綜合性學(xué)習(xí):3課時 寫字練習(xí):2課時課內(nèi)閱讀:18課時 復(fù)習(xí)測試:14課時 機
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