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讀《我要做好孩子》有感及擴展資料-文庫吧

2024-10-28 15:38 本頁面


【正文】 在同學(xué)們心中是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生犯了錯誤就該縮起頭讓壞學(xué)生背黑鍋?三好學(xué)生再多,獎狀再多,可人格上只有零分!她金鈴看不起他們,于是金鈴把這件事跟老師說清楚,當(dāng)然一千字的檢查免了,金鈴一分鐘也不耽擱,立即向張靈靈討回十塊錢。金鈴這種冷靜、嫻熟的解決事情真讓我佩服。我很喜歡這本書,但更喜歡故事中的金鈴。讀《我要做好孩子》有感4寒假的一天,我饒有興致地讀完了《我要做好孩子》這本書。主人翁金鈴機敏、天真、善良的個性給我留下了深刻的印象,特別是金鈴擅自帶小朋友,體會當(dāng)媽媽的情節(jié),勾起了我幼時的回憶……記得那是我上幼兒園大班時發(fā)生的事情。,王阿姨帶著她不滿3歲的女兒——欣欣到我們家來玩,過了一會兒,媽媽就和王阿姨一起出去了,臨走時,媽媽關(guān)照我要帶好小欣欣,她們一會兒就會回來的?!昂玫??!蔽液芩斓鼐痛饝?yīng)了。我們在一起玩什么呢?我突然想到了玩過家家的游戲,我也想乘機當(dāng)一回“媽媽”。一開始,我?guī)姘疟韧尥藓托∑で?,欣欣挺高興的??刹痪茫佬劳蝗灰”?,我便帶著她去衛(wèi)生間,幫她一層層的脫褲子……,最后,還要幫她擦干凈,真的好麻煩。也許,我的不高興太表露在臉上,還沒等我休息一下,欣欣又哭著要媽媽了。我說:“我就是你的媽媽?!笨尚佬酪稽c也不理會,哭得更急了。這可怎么辦,我試著以前媽媽哄我的辦法,拿好吃的零食哄她。沒想到,欣欣直接把零食摔到地上,而且哭聲更大了:“我要媽媽、我要媽媽,你不是我的媽媽。”我第一次單獨面對這么糟糕的場面,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。突然,我想了一個好辦法,拿起遙控器迅速打開電視,調(diào)到了少兒頻道,當(dāng)時正好在放《喜羊羊與灰太狼》,這招還真管用,慢慢的,欣欣就被俏皮搞笑的畫面給吸引住了,不再哭了,我的心也終于放下了。后來,媽媽和王阿姨還好好地表揚了我。本來,我以為當(dāng)媽媽是那么愉快,那么好玩,一直比較向往??赏ㄟ^這一次嘗試,讓我感覺到,當(dāng)媽媽是那么的不容易,一點兒也不輕松?,F(xiàn)在想想,我小時候時常也會不懂事,甚至無理取鬧,真的很想向媽媽說聲:對不起,媽媽,你辛苦了,我一定會做一個愛您的“好孩子”。讀《我要做好孩子》有感5元旦假期我又看了一遍《我要做好孩子》。這本書的小主人金鈴,是個11周歲胖胖的女孩。她最大的特點就是和誰都自來熟,她的性格大大咧咧,粗心大意的她,語文成績一般都是85分左右,主要是錯別字太多,英語在90分以上,而數(shù)學(xué)則是她最不喜歡的功課。整本書詳細(xì)的寫了金鈴六年級到小升初的整個過程。她有歡喜,也有悲傷,歡喜的事有很多,她寫的作文“我的爸爸”真的獲獎了,而且是獲得了區(qū)二等獎和市三等獎;去百貨買書包無意參加了百貨舉行的作文大賽又得了二等獎,還真成了“獲獎專業(yè)戶”;最有趣的是“種瓜得豆,而且還是顆金豆”講的是金鈴養(yǎng)了一些蠶寶寶,但是桑葉沒了,去偷桑葉的時候,歪打正著偷盜的是特級教師家的桑葉,更想不到的是這個特級教師還是自己班主任的老師,最后這個特級教師知道了金鈴數(shù)學(xué)成績不好,還主動每天給她補習(xí)半個小時數(shù)學(xué)。,就是體育課上的50米短跑因為一塊小石子,自己摔倒不算,還絆倒了后面的一個同學(xué),因為家長索賠影響了情緒,以至于摸底考試沒考好。讀了這本書,我明白了一個好孩子的內(nèi)涵是很豐富的,因為它的光環(huán)不全是由100分組成的。還懂得了在人生路上有失敗也有成功,失敗后不要氣餒,成功后也不要驕傲!同時,我也非常希望家長們不要過分要求我們,因為我們也努力過,但因為種種原因而達(dá)不到目標(biāo),每到這時我們已經(jīng)很傷心了,可是家長們還批評我們,埋怨我們不努力,根本不理解我們的心情?,F(xiàn)在我們小學(xué)生已經(jīng)有了自己獨立的想法,家長們卻一概不許我們做自己想做的事情,我們連玩的權(quán)利都快沒有了,取而代之的是家長們準(zhǔn)備好的一張張卷子和各科的輔導(dǎo)班。我們真的希望自己的童年是自由自在、快快樂樂的!其實,我們每個孩子都有這個愿望“我要做個好孩子!”讀《我要做好孩子》有感6我在寒假里讀了《我要做好孩子》這本書。這本書講的是新華街小學(xué)六年級學(xué)生金鈴身邊的故事。我最喜歡的39。故事是《最后一個兒童節(jié)》,這篇文章講的是有一天老師問他們明天是什么日子,全班沒有一個人回答,直到老師說出了答案。金鈴聽到答案嚇了一跳,因為明天是最后一個兒童節(jié)了?!俺踔胁唤o兒童節(jié)放假的”老師說,隨后老師又說:“明天大家想干什么呢?”“看電影!吃零食!開聯(lián)歡會!”老師卻都搖頭。金鈴也想:兒童節(jié)不能就這樣過了。于是她站起來對老師說:“開班會!”老師笑著同意了。當(dāng)晚回到家,她翻箱倒柜費了九牛二虎之力找到了一件粉色裙子,開心極了。第二天,女生全部裙子,男生西裝長褲。黑板上寫著幾個大字,金鈴還沒看清楚,老師就來了,她只得坐回去。老師說:“這次班會我們說一說自己的理想?!眲傉f完,就有人舉手。金鈴沒有想好,老師也沒有叫她。別的同學(xué)有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)宇航員……大家爭先恐后地討論著,氣氛越來越熱烈,每個人心中都有著遠(yuǎn)大的理想,每個人都憧憬著美好的明天,班會結(jié)束了,卻點燃了大家的夢想,也增加了對兒童節(jié)的依依惜別之情。金鈴回到家,收到了爸爸媽媽送的禮物,睡覺前,她
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