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讀我要做好孩子有感及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

2024-10-28 15:38上一頁面

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【正文】 不要因?yàn)橐淮慰疾盍?,就放棄了??墒墙鹆嶙詈筮€是通過自己的各種努力和和其他同學(xué)一起走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……總之,在我們的人生道路上會(huì)遇到各種挫折,但我們不能被眼前的挫折打倒,而是要越挫越勇,不斷地超越自我。憐憫之心;她因?yàn)橛辛送?,才?huì)擁有天真無邪的笑臉;她因?yàn)橛辛送?,才有純潔的心靈那我們?yōu)槭裁床灰脖A敉婺??金鈴考試完,就要上初中了,她可以在這最后的沖刺階段,也保留一份童真,那為什么有些人不行呢?為什么有些人寧愿追求利益,也不要童真呢?有一句話說得好,有童真的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。讀《我要做好孩子》有感11我懷著我也想做一個(gè)好孩子的心情和同學(xué)們一起看完了這本黃蓓佳的傾情小說——《我要做好孩子》。喜怒哀樂,對(duì)人間一切美好事物的感嘆。文中的她,毛手毛腳;文中的她,想幫助別人,卻經(jīng)常是害了別人;文中的她,雖然有諸如此類的惡習(xí),但我還是喜歡她!雖然文中也有很多大大小小的人物,但我還是最喜歡她。金鈴有一個(gè)壞毛病——粗心。金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。這樣的“好孩子”只是“小綿羊”。所以我讀《我要做好孩子》的最大感受就是——“好孩子”不一定是“小綿羊”,真正的好孩子一定不是“小綿羊”!讀《我要做好孩子》有感14寒假里,我看過一本書,書名叫我要做好孩子。金鈴身高 米,體重五十公斤?!闭f著,便找起了橡皮,結(jié)果翻遍了整個(gè)書包和口袋都沒有找到橡皮,眼看媽媽要發(fā)火了,金鈴?fù)蝗缓暗溃骸拔艺业嚼?!”原來是金鈴怕橡皮丟了,就把橡皮一直放在手心里,放學(xué)后自己忘掉了。但是學(xué)習(xí)成績(jī)好的人并不一定其他方面也好。又比如有時(shí)我寫作文,只寫了二三百字,媽媽看了就會(huì)說:“只寫這么點(diǎn)?你們班大半同學(xué)都寫得比你多。我又羨慕金陵,因?yàn)樗母改负屠蠋熥罱K理解了她。盡管他們沒有像金陵媽媽卉紫說過那種話,但我總覺得如果他們有選擇兒女的權(quán)利時(shí),他們是不會(huì)要我的,要選的一定是成績(jī)好,長(zhǎng)得好的人吧。媽媽對(duì)她說:“要是能讓做母親的有選擇孩子的權(quán)利,我一定選文峰那樣的好孩子。擴(kuò)展資料:讀《我要做好孩子》有感讀《我要做好孩子》有感寒假里,我第一次翻開《我要做好孩子》這本書時(shí),就一下子被書中精彩的故事給迷住了?;氐郊?,和媽媽說起這件事,結(jié)果媽媽臉都嚇白了。真正的好孩子要對(duì)自己充滿信心,面對(duì)困難要勇敢地接受挑戰(zhàn)!真正的好孩子要有一顆善良的心,懂得在別人有困難的時(shí)候給予幫助!真正的好孩子不怕犯錯(cuò)誤,知道自己錯(cuò)在哪里改正就好!我想我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的`學(xué)生了,以后也將要和金鈴他們一樣面對(duì)小學(xué)畢業(yè),以后到了高年級(jí),讀書一定會(huì)比現(xiàn)在要辛苦很多?!敝袊?guó)現(xiàn)在的教育方式教出來的很多“好孩子”都是“小綿羊”式的。你說她懂事吧,她又不想爭(zhēng)先要強(qiáng)。讀到這里,我想起了我自己的39。因?yàn)樗?,臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的,一看就叫人喜歡,一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。但是她還是把幸幸?guī)Щ厝チ恕K钆隆八膭t混合運(yùn)算”,她常把“+”看成“―”,把“6”看成“9”啦等等的問題。讀完這本書,我明白了天才是通過努力換來的!如果一個(gè)人不付出努力,那永遠(yuǎn)也不可能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,只有用精力來獲取知識(shí),有努力的目標(biāo)才有可能成才?,F(xiàn)在有許多人,為了利益,失去了心中那一份童真,可金鈴不同,她寧愿考不好,被老師、家長(zhǎng)罵,也要保留心中那一份童真。然而一次偶然的機(jī)會(huì)金鈴遇到了一位姓孫老奶奶?!碑?dāng)我看完這本書后,讓我有很多感觸。多年不被看重,就像個(gè)被人玩弄于鼓掌之中的棋子。她的語文還可以,可是到了數(shù)學(xué)就不怎么樣了,英語成績(jī)馬馬虎虎,90來分。老師說:“這次班會(huì)我們說一說自己的理想。故事是《最后一個(gè)兒童節(jié)》,這篇文章講的是有一天老師問他們明天是什么日子,全班沒有一個(gè)人回答,直到老師說出了答案。她有歡喜,也有悲傷,歡喜的事有很多,她寫的作文“我的爸爸”真的獲獎(jiǎng)了,而且是獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)和市三等獎(jiǎng);去百貨買書包無意參加了百貨舉行的作文大賽又得了二等獎(jiǎng),還真成了“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”;最有趣的是“種瓜得豆,而且還是顆金豆”講的是金鈴養(yǎng)了一些蠶寶寶,但是桑葉沒了,去偷桑葉的時(shí)候,歪打正著偷盜的是特級(jí)教師家的桑葉,更想不到的是這個(gè)特級(jí)教師還是自己班主任的老師,最后這個(gè)特級(jí)教師知道了金鈴數(shù)學(xué)成績(jī)不好,還主動(dòng)每天給她補(bǔ)習(xí)半個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué)。后來,媽媽和王阿姨還好好地表揚(yáng)了我??刹痪?,欣欣突然要小便,我便帶著她去衛(wèi)生間,幫她一層層的脫褲子……,最后,還要幫她擦干凈,真的好麻煩。我很喜歡這本書,但更喜歡故事中的金鈴。整天過得快快樂樂,一副天塌下來有地接著的樣子。這本書寫了一位金玲同學(xué)快樂的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)人善良、無私、博愛,即使他物質(zhì)上貧窮,在精神上他也是偉大的。讀后感觸頗深,受益匪淺。校長(zhǎng)把所有困難的作弊方法都講了一遍,讓同學(xué)們都記在本子上,回教室后貼在自己的課桌上,當(dāng)校長(zhǎng)問:“同學(xué)們你們同意這種作弊方法嗎?”整個(gè)六年級(jí)都同意時(shí),xx卻站在了椅子上對(duì)大家說:“這次的考試雖然很重要,但是我們更要靠自己的實(shí)力去證明自己的成績(jī),靠作弊是無效的!”校長(zhǎng)聽了連聲叫好,決定讓同學(xué)們把剛才寫的那些作弊
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