【正文】 消案件層層審批制，明確職責(zé)，增強(qiáng)效率，還權(quán)于合議庭和獨(dú)任審判員，同時建立案件評查制度，做到“放而不亂，管而不死”，以推進(jìn)司法的獨(dú)立和公正。健全立審、審監(jiān)、審執(zhí)“三分離”的審判運(yùn)行管理機(jī)制，使各個環(huán)節(jié)切實(shí)各司其職、互相配合，協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)一步規(guī)范、深化、完善了以審限跟蹤管理為主要內(nèi)容的審判流程管理體制，嚴(yán)格審限警示、催辦、通報制度。注重簡 易程序的改革和繁簡分流的深化，進(jìn)一步規(guī)范調(diào)解的適用，及時化解矛盾，降低訴訟成本，減少當(dāng)事人的訴累。進(jìn)一步完善裁判文書改革，強(qiáng)化說理，提高質(zhì)量，使裁判文書能夠準(zhǔn)確反映審判的全過程，從而產(chǎn)生良好的社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督的良好效果。學(xué)習(xí)型法院的建設(shè)為公正執(zhí)法奠定了基礎(chǔ)，公正執(zhí)法塑造起人民法院、人民法官的正面形象。在審判工作不斷取得成績的同時，信息宣傳報道得到了加強(qiáng)，法官干警充分運(yùn)用 “法官論苑”和“執(zhí)行動態(tài)”、“民商事審判動態(tài)”園地和在《法律與生活》、《熒屏傳真》電視欄目傳信息、做節(jié)目，增強(qiáng)審判工作透明度。法官干警在學(xué)習(xí)中積極著手調(diào)研，并認(rèn)真撰寫論文和信息宣傳報道稿件給宣傳媒介，在讓社會了解法院的同時，又宣傳了法院的正面形象，夯實(shí)了法官干警執(zhí)法理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)型法院的建立使我院的面貌大大改觀。在建學(xué)習(xí)型法院過程中，院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)“以人為本”的理念，以此為基礎(chǔ)去了解、關(guān)愛法官干警，重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，積極為法官干警的學(xué)習(xí)、生活、教育創(chuàng)造條件，讓法官干警安居樂業(yè)，愛崗敬業(yè)。從政治關(guān)懷、生活待遇上關(guān)心法官干警，努力營造熱愛法院，忠誠履職的良好氛圍。并以法官職業(yè)化建設(shè)為主線，建立法院人才吸收、人才使用和人才管理機(jī)制，營造出了清新宜人的政治空氣，造就出了 容納人、吸引人的工作環(huán)境。通過崗位交流，加強(qiáng)干部培養(yǎng)，使一批人品好、業(yè)務(wù)精、受群眾信任的中青年同志走上院中層干部崗位，在全院樹立起正確的用人導(dǎo)向。曾經(jīng)存在的諸如人際情感淡漠、小山頭此起彼伏、干群關(guān)系緊張、工作紀(jì)律松懈、機(jī)關(guān)作風(fēng)渙散、向當(dāng)事人吃拿卡要、削弱法官公正性、管理松散軟弱、不敢從嚴(yán)治警以至于出現(xiàn)違法違紀(jì)及犯罪人員、損害法官形象等等狀況得到了較快的改變，取而代之的是一種“院興我榮，院衰我辱”的共同心境，乘著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院的新風(fēng)，營造出了文明、高效、進(jìn)取、關(guān)愛的法院文化，特別是今年我院興辦的“黨旗紅、先鋒頌”七一晚會，豐富多彩的節(jié)目吸引了幾千名觀眾，展現(xiàn)出了一派學(xué)習(xí)育人強(qiáng)素質(zhì)，文化建院天地寬的嶄新景象。結(jié)論證明：學(xué)習(xí)是支撐基層法院建設(shè)大業(yè)的堅(jiān)實(shí)棟梁，沒有學(xué)習(xí)和進(jìn)取，就沒有飽滿的團(tuán)隊(duì)精神，就沒有基層法院建設(shè)的豐碩成果。第二篇：法院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院經(jīng)驗(yàn)材料法院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院經(jīng)驗(yàn)材料在上級法院提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院號召以來，區(qū)人民法院在思想上積極響應(yīng)、行動上立竿見影，按照“先人一步、嚴(yán)人一格”的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院、造就學(xué)者型法官”的思路，緊扣“公正與效率”的世紀(jì)主題，采取一系列行政推促措施，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院活動與司法能力大比武活動緊密結(jié)合，相得益彰，既轟轟烈烈、富有聲勢，又扎扎實(shí)實(shí)、見到成效。一、實(shí)行全員動員，增強(qiáng)創(chuàng)建意識通過層層動員、深入發(fā)動，使廣大法官特別是中層以上干部普遍認(rèn)識到，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要組成部分。一方面，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院活動，既是提升廣大法官司法能力的戰(zhàn)略選擇，也是提高黨的執(zhí)政能力對人民法院的客觀要求，還是保障社會公平正義的迫切需要，對于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下法官隊(duì)伍建設(shè)，提高審判工作水平，促進(jìn)司法公正與效率，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義；另一方面，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院活動，既是人民法院自身發(fā)展的歷史選擇，也是營造公正司法環(huán)境的現(xiàn)實(shí)需要，更是踐行“三個代表”思想的重要途徑。所以，從活動一開始，全院上下就充分認(rèn)識到開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院活動的重要性，做到領(lǐng)會精神有深度，深化認(rèn)識有高度，統(tǒng)一思想有廣度，層層發(fā)動有力度。一是班子成員成為學(xué)習(xí)的表率。黨組成員以身作則，以高度的政治責(zé)任感、崇高的歷史使命感帶頭學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想以及上級法院相關(guān)文件精神，帶頭提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，帶頭規(guī)范司法行為。不僅如此，班子成員還采取有效措施，組織、推動和促進(jìn)全體法官和其他工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。從而，使領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院活動的組織者、推動者和倡導(dǎo)者，使廣大法官真正成為爭當(dāng)學(xué)習(xí)型法官的直接參與者、積極實(shí)踐者和普遍響應(yīng)者，使“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院、造就學(xué)者型法官”與“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”兩項(xiàng)活動緊密結(jié)合，形成有機(jī)整體，進(jìn)而成為全院上下一呼百應(yīng)的自覺行動，同時也成為充分發(fā)揮審判職能、改善司法環(huán)境的強(qiáng)大動力。二是中層干部成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。作為法院中層干部的庭、科、室、隊(duì)負(fù)責(zé)同志，高度重視并正確處理創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院與司法公正高效相互促進(jìn)的關(guān)系，規(guī)范司法行為與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境彼此依存的關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院、造就學(xué)者型法官”與“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”的緊迫感、責(zé)任感，不但在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會上下功夫，而且在學(xué)習(xí)宋魚水、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法上下功夫，尤其注意找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，尋求切入點(diǎn)，務(wù)求實(shí)打?qū)?，力戒空對空，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，帶動其他工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。三是廣大法官成為學(xué)習(xí)的主流。廣大法官和其他工作人員上行下效，牢固樹立“人人都是司法環(huán)境，個個都是法院形象”的新理念、新思維，積極投身到創(chuàng)建活動之中，做到了“3堅(jiān)決1切實(shí)1努力”：即堅(jiān)決克服學(xué)與不學(xué)與己無關(guān)的思想，堅(jiān)決克服浮于表面不求甚解的態(tài)度，堅(jiān)決克服理論脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng)；切實(shí)解決“為誰司法、怎樣司法”的問題；努力做勤于理論學(xué)習(xí)、善于獨(dú)立思考、樂于無私奉獻(xiàn)、甘于清貧寂寞、擅于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勇于開拓進(jìn)取的人民法官。四是全院上下興起學(xué)習(xí)的熱潮。在學(xué)習(xí)中大家普遍認(rèn)識到，高尚的人格、良好的操守不是天生的，而是一種積累、一種養(yǎng)成。尤其現(xiàn)在，納米時代已經(jīng)到來，社會生活千變?nèi)f化，新生事物層出不窮，科學(xué)技術(shù)日新月異，不學(xué)習(xí)就難以適應(yīng)新的形勢，不學(xué)習(xí)就難以勝任新的工作，不學(xué)習(xí)就只能被時代所淘汰。所以，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，是搞好一切工作的“基本功”。不但向書本學(xué)、豐富理論知識，而且向?qū)嵺`學(xué)、加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。同時，號召各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、學(xué)出表率，理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)以致用，帶著相關(guān)問題學(xué)、學(xué)出水平，相互之間交流學(xué)、學(xué)出動力，堅(jiān)持鍥而不舍學(xué)、學(xué)出成效，進(jìn)而用理論武裝頭腦，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使學(xué)習(xí)理論的過程同時成為指導(dǎo)工作和推動工作的過程。二、狠抓行政推促，營造創(chuàng)建氛圍為了推動創(chuàng)建活動深入健康發(fā)展，先后多次召開院黨組會議、院務(wù)會議、全體法官及其他工作人員會議，統(tǒng)一思想，形成共識，出臺實(shí)施方案，加強(qiáng)督促檢查，靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，務(wù)求見到實(shí)效。（一）狠抓行政推促。及時成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，定期召開會議，分析形勢，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，提出對策。堅(jiān)持每周一、三、五上班后半小時的全院集體學(xué)習(xí)、每周二、四上班后1小時的以庭（室、科、隊(duì)）學(xué)習(xí)討論雷打不動，既學(xué)習(xí)政治，又鉆研法律，既切磋審判藝術(shù)，又交流辦案心得。與此同時，緊緊抓住開展“三個代表”、“兩個務(wù)必”、“司法公正樹形象”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”、“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”等專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī)，緊密聯(lián)系全體法官和其他工作人員思想、紀(jì)律、作風(fēng)實(shí)際，有的放矢，深入揭擺查糾，達(dá)到學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)了“2樹牢3提升”——現(xiàn)代司法理念、維護(hù)大局意識進(jìn)一步樹牢；審判質(zhì)量、辦案效率、社會效果進(jìn)一步提升。（二）突出以人為本。一是強(qiáng)化政治意識，力求認(rèn)識上有新高度，行動上有新舉措，實(shí)踐中有新成果；二是強(qiáng)化服務(wù)意識，確保理論認(rèn)識不偏頗，工作實(shí)踐不偏離，主人與公仆位置不顛倒；三是強(qiáng)化職責(zé)意識，始終保持良好的精神狀態(tài)和高尚的職業(yè)情操；四是強(qiáng)化創(chuàng)新意識，大膽進(jìn)行管理制度創(chuàng)新，審判方式創(chuàng)新，司法理念創(chuàng)新，打造公正司法平臺，彰顯“公正與效率”主題。（三）堅(jiān)持以法為是。始終教育廣大法官，務(wù)必崇尚法律，認(rèn)真鉆研法律，正確適用法律，以法律為準(zhǔn)繩，裁判是非曲直，化解矛盾糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定。體現(xiàn)司法人文關(guān)懷，常懷愛民心，善待當(dāng)事人，在思想上親民、熱心接待，在感情上愛民、耐心聽訴，在行動上利民、細(xì)心審查，在工作中為民、真心解憂，以便在公眾心目中真正把司法權(quán)威樹起來，把人民法院形象塑造好。（四）做到以公為上。公正，是法律的價值和依歸，是公眾的企盼和要求，更是法官的生命和靈魂。鑒此，堅(jiān)持要求全體法官，務(wù)必出于公心而司法，為了公正而審判。院領(lǐng)導(dǎo)逢會必講公正，每案必抓公正，進(jìn)而通過主觀公正保障客觀公正，通過程序公正實(shí)現(xiàn)實(shí)體公正，通過形象公正減少合理懷疑，努力追求審判中法律效果、社會效果、政治效果的緊密結(jié)合，盡力達(dá)到辦案中裁判是非、解決爭端、案結(jié)事了的有機(jī)統(tǒng)一。（五）追求以廉為榮。恪守法官職業(yè)道德，遵循司法工作禮儀，耐得住寂寞，守得住清貧，不為金錢所惑，不為權(quán)勢所屈，不為人情所擾；不辦“關(guān)系案、人