中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀-文庫(kù)吧
2025-10-11 14:45 本頁(yè)面
【正文】 的和意義通過(guò)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生接受中華傳統(tǒng)經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)多讀經(jīng)典、勤記經(jīng)典的良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，學(xué)習(xí)審美，激發(fā)民族自信心和自豪感。四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生五、活動(dòng)的時(shí)間：2016年11月14日周會(huì)課六、活動(dòng)的地點(diǎn)：學(xué)校食堂七、活動(dòng)主辦單位：駱家庵小學(xué)少隊(duì)部八、活動(dòng)的內(nèi)容和形式：活動(dòng)內(nèi)容：古詩(shī)詞、近現(xiàn)代詩(shī)文等等的朗誦 活動(dòng)形式：（1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂(lè)增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然。（2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用生動(dòng)的表演形式來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書(shū)法、繪畫(huà)、跳舞等形式來(lái)表達(dá)作品內(nèi)涵。九、活動(dòng)流程安排前期宣傳各班班主任做好活動(dòng)的宣傳工作具體流程： 報(bào)名工作： ① 報(bào)名截止時(shí)間：2016年11月11日②報(bào)名方式：以各班為單位進(jìn)行報(bào)名，并由各班班主任將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日統(tǒng)一上報(bào)少隊(duì)部毛阿敏老師處。賽前準(zhǔn)備工作： ① 參賽人員及節(jié)目確定：對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行抽簽排序，決定選手上場(chǎng)順序，并將節(jié)目進(jìn)行分類(lèi)制作成表。（毛阿敏）②比賽場(chǎng)地的現(xiàn)場(chǎng)的布置工作，比賽場(chǎng)地的裝飾、場(chǎng)地的設(shè)備檢查等③列出所須用具名稱(chēng)及數(shù)量，并負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)比賽用具（包括水、紙、筆等）④評(píng)分表、總分表的制作。（毛阿敏）⑤評(píng)委任選：各班班主任賽中工作①座位安排（評(píng)委、觀眾、參賽選手）及攝影，評(píng)委出席確認(rèn)（毛阿敏）②比賽擴(kuò)音設(shè)備操作③比賽流程的確定：先由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)及比賽規(guī)則；比賽開(kāi)始,選手按順序上場(chǎng)表演；評(píng)委給分，現(xiàn)場(chǎng)總分，比賽總分工作；主持人在宣布下一位選手上場(chǎng)前公布上一個(gè)節(jié)目的得分；比賽結(jié)束后由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)；主持人宣布比賽結(jié)束。賽后工作①頒獎(jiǎng)（沈校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他班子成員頒獎(jiǎng)）②比賽場(chǎng)地的清理工作（抽調(diào)六年級(jí)學(xué)生）③賽后的總結(jié)工作及活動(dòng)相關(guān)資料的整理工作（總結(jié)：沈校長(zhǎng)，資料整理：毛阿敏）十、參賽選手要求：,時(shí)間為4~6分鐘 ，也可在已給定的朗誦篇目中選取十一、評(píng)分細(xì)則印象分（20%）①儀表端莊，衣著整潔②表情自然，動(dòng)作大方得體朗誦內(nèi)容分（20%）①主題鮮明②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”朗誦技巧分（50%）①口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)②表達(dá)流暢、生動(dòng)，飽含感情③感染力強(qiáng)，整體效果良好④節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)涵時(shí)間掌握（10%）朗誦時(shí)間35分鐘，以四分鐘為佳，超過(guò)或不足酌情扣分。十二、比賽規(guī)則說(shuō)明（一）評(píng)委評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理。十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 學(xué)生團(tuán)體組： 冠軍1名，亞軍2名 最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1名 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名學(xué)生個(gè)人組：冠軍2名，亞軍3名第三篇：中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校自從開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期，我們要求全體教師參與誦讀活動(dòng)，經(jīng)常、深入、有效地開(kāi)展誦讀活動(dòng)，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專(zhuān)人進(jìn)行誦讀檢查，使中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。一、思想上高度重視，大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理，可以成為兒童一生的文化資產(chǎn)。領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會(huì)、教研會(huì)、升旗
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