【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句六1 江蘇省淮北中學(xué)2011屆高三語文總復(fù)習(xí) 專題二 辨析并修改病句 (四)(教案) 結(jié)構(gòu)混亂 教學(xué)目標(biāo):掌握辨析和修改病句的方法教學(xué)過程: 一、試題初解(見高考必...
2024-11-14 23:10
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句最新教案 辨析并修改病句專題教案 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、能夠辨識常見語病類型,使學(xué)生了解依據(jù)特定語境判斷真假語病,掌握修改語病的基本原則。 2、注意作文語言的正確表達(dá)...
2024-10-28 15:51
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句練習(xí)及答案 辨析并修改病句練習(xí)及答案 第一類:搭配不當(dāng) 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個問題必須引起重視和管理。 ...
2024-11-09 12:23
【總結(jié)】第一篇:辨析修改病句學(xué)案參賽 辨析并修改病句專題學(xué)案 (一)★《考試大綱》解讀: 二.請指出以下病句中的錯誤并總結(jié)規(guī)律。(小組合作展示成果) 對本考點的要求是能夠辨析并修改病句,能力層級為E級...
2024-10-28 16:01
【總結(jié)】第一篇:2014導(dǎo)學(xué)案---辨析并修改病句--診斷練習(xí)(老師) 高郵市界首中學(xué) 高三語文備課組 “辨析并修改病句”---語序不當(dāng)診斷練習(xí) 班級:姓名:日期:,沒有語病的一句是()、活動最豐富、...
2024-11-18 22:13
【總結(jié)】辨析并修改病句語文專題復(fù)習(xí)《考試說明》要求:辨析病句選擇題語序不當(dāng)搭配不當(dāng)不合邏輯結(jié)構(gòu)混亂表意不明成分殘缺或贅余修改病句主觀題(略)六大類型多項定語多項狀語虛詞的位置介詞結(jié)構(gòu)的位置
2025-01-08 12:11
【總結(jié)】2022/2/41zoumihong2022/2/42三.成分殘缺贅余2022/2/43成分殘缺或贅余辨析?句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語,成分殘缺一般主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。句子成分贅余,指句子中出現(xiàn)了表達(dá)相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
2025-01-08 14:18
【總結(jié)】辨析并修改病句一、(“一切出版物”包含“報紙”、“雜志”,不能并列)1、我們報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率……2、今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。(“消防車”不能與謂語“放棄”搭配)句
2024-11-06 19:48
【總結(jié)】第五章辨析并修改病句修改病句的方法1.增。對成分殘缺的病句用增補(bǔ)法,缺什么成分就補(bǔ)什么成分。2.刪。對成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的,對自相矛盾的邏輯病句,依據(jù)實際情況刪除矛盾的一方。3.調(diào)。對搭配不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語;對語序不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語的位置;對前后失卻照應(yīng)的病句,用此法作調(diào)整,以使前后照應(yīng)。4
2025-01-11 00:40
【總結(jié)】病句的“診斷”“治療”指語言不規(guī)范的句子1、不符合語言的組織規(guī)律。2、不符合客觀事物的事理。3、不符合人們的語言習(xí)慣的句子。病句?“病句的診斷與治療”即“辨析并修改病句”是屬于純潔語言一類的考點,一直是語文中考的必考點之一。
2025-01-14 03:03
【總結(jié)】1█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法2020/12/192如何診斷病句?看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)?找主干,辨枝葉,查搭配是否得當(dāng)?看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,查語序是否恰當(dāng)?看句意,辨邏輯,查表達(dá)是否恰當(dāng)?看照應(yīng),找對象,查成分是否殘缺3病句類
2024-11-12 17:15
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 高考復(fù)習(xí):辨析并修改病句(教案) 第二章辨析并修改病句(教案) 一考綱規(guī)定的六類病句 (一)語序不當(dāng):主要指句子中詞語...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句(共) “辨析并修改病句”專題復(fù)習(xí)教案 第一課時【考點闡釋】 所謂“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考考查的一個重點?!犊荚嚧缶V》對病句...
2024-10-28 14:16
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句(教案) 辨析并修改病句 常見的六種類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 一、語序不當(dāng) 1、定語位置不當(dāng) 例(1):廣大青年表現(xiàn)出無...
2024-10-29 06:54
【總結(jié)】從近幾年對該考點考查情況看,有如下特點:1.出現(xiàn)頻率高,考查時間長。近幾年,病句考查一直為命題者“青睞”,是持續(xù)時間長、出現(xiàn)頻率最高的考點之一。一般以“辨析有無語病”為考查形式,修改病句也時有涉及。2.考查重點明顯。《考綱》中規(guī)定的六種病句類型都是考查重點,在高考試卷中均有涉及,但以“搭配不當(dāng)”“成分殘缺或贅
2024-12-08 18:52