編寫作文提綱-文庫吧
2024-10-25 11:42 本頁面
【正文】 在**的追問下，我說了實話。⑨媽媽教育我，我想到《小學生守則》，決定承認錯誤。⑩第二天一早，我買了一只同樣的茶杯送到舅媽家，向舅媽認錯。舅媽夸我有錯就改，是個誠實的好孩子。我在舅媽家吃過早飯，高高興興地上學去，路上遇到了我的好朋友，我們一起討論昨天數(shù)學作業(yè)中的一道難題。（二）無框架作文訓練從下面題目中選擇幾個列出寫作提綱。1．《這件事教育了我》3．《上學路上》5．《記一次班隊活動》7．《我們的學樣》2．《我的姐姐》 4．《參觀》 6．《一堂生動的課》第二篇：編寫作文提綱怎樣編寫作文提綱首先需要談?wù)勅绾螌Υ峋V。一是文學性作文（即記敘文及其基礎(chǔ)上的散文）應(yīng)當編寫簡要的提綱，但不必嚴格按照提綱來起草。這種提綱不是邏輯關(guān)系的顯示，而是主題、情節(jié)、形象和重點的展現(xiàn)，是心理圖表，因而更多的是模糊性和情感性。妥當?shù)霓k法是，經(jīng)過構(gòu)思，寫出一個簡明提綱，接著丟開提綱，自由發(fā)揮，任意起草。其實，這樣起草時仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫不下去的時候，再參看提綱以便接續(xù)思路。二是科學性作文（包括議論文、說明文和應(yīng)用文）都要編寫細致的提綱。只要不斷充實，提綱就成為初稿。提綱編寫程序如下：一、擬制標題：形象、含蓄和新奇。特殊需要時標題才能長。一要形象，二要新穎。二、寫主題句。主題在作文中具有核心的地位。如果說作文是一個精神生命，那么材料是血肉，結(jié)構(gòu)是骨胳，語言是細胞，表達方式是皮膚，線索是脈絡(luò)，而主題則是核心。作文是圍繞著主題句來寫的。正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著作文的水平，也就是說主題句具有層次性。主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準確反映了作文中心內(nèi)容的本質(zhì)真實。在記敘文中，主題句或者概括了一個人真實客觀的性格特色，或者刻劃了一個事物的本質(zhì)特點。在議論文中，中心論點揭示了所論述事物的客觀本質(zhì)。主題句更高一層的認識是具有科學文化深度和廣度的認識。這就要求作者的思想認識修養(yǎng)的提高。這樣的主題句可以說達到了充滿文化色彩的層次。主題句再高一層是具有哲理意味的認識。主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命
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