班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)（本站推薦）-文庫(kù)吧
2024-10-25 11:24 本頁(yè)面
【正文】 期里我們國(guó)貿(mào)2班在各個(gè)方面都表現(xiàn)的比較出色,學(xué)習(xí)氛圍也非常濃厚,積極性也一直比較高。但是失誤和不足再所難免。我相信我們國(guó)貿(mào)2班在以后將會(huì)表現(xiàn)的更加出色,更加優(yōu)秀,取得等大的成績(jī),相信國(guó)貿(mào)2班永遠(yuǎn)是最好的。學(xué)生的本質(zhì)工作就是學(xué)習(xí)，我們鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)積極參加到學(xué)生工作和各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中來(lái)，不斷的提高學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力，充分地把理論和實(shí)際相結(jié)合。對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)委員為中心，樹立典型模范，起到幫助同學(xué)和帶頭作用。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)第一性，社會(huì)活動(dòng)第二性的原則。2008年春季學(xué)習(xí)情況 2008年秋季學(xué)習(xí)情況，80分以上的有10人，%；70—80分的有12人，%，共22人；，%。從這幾個(gè)數(shù)據(jù)可以看出我班絕大多數(shù)的同學(xué)平均分?jǐn)?shù)超過(guò)70分,。學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)展趨勢(shì)計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)情況我班計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)7人，通過(guò)率30。43%。其中萬(wàn)彩麗同學(xué)上機(jī)和筆試都以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。計(jì)算機(jī)三級(jí)通過(guò)2人。英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)情況我班六級(jí)通過(guò)人數(shù)為15/23，通過(guò)率為65%,四級(jí)通過(guò)人數(shù)為20/23，通過(guò)率為87%。班級(jí)展望：本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)擬作出以下計(jì)劃：。加強(qiáng)同學(xué)間的協(xié)助和溝通，共建共享信息資源，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮書本和期刊、報(bào)刊等各類知識(shí)載體的綜合優(yōu)勢(shì)，努力提高學(xué)習(xí)資源的利用率，鼓勵(lì)在學(xué)習(xí)上下功夫的同時(shí)，加強(qiáng)相互幫助。我們班內(nèi)同學(xué)還要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)選擇近期及遠(yuǎn)期目標(biāo)，注重解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題，更快更好地推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)業(yè)和其他生活目標(biāo)的發(fā)展。我們作為大學(xué)生，要從我做起，齊心協(xié)力，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，互相督促鼓勵(lì)，把學(xué)習(xí)和工作同時(shí)都落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。第二篇：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好
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