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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)本站推薦(完整版)

  

【正文】 班費(fèi)交五角錢的制度。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁,把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái),成為大家互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái),努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。從身邊的小事做起,其中最基本的就是保證每堂課不僅人到,心也要到,同時(shí)也需要班委及室長(zhǎng)起到模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動(dòng)力加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性提高。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)情況我班六級(jí)通過(guò)人數(shù)為15/23,通過(guò)率為65%,四級(jí)通過(guò)人數(shù)為20/23,通過(guò)率為87%。對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)習(xí)委員為中心,樹(shù)立典型模范,起到幫助同學(xué)和帶頭作用。: ,采用一幫一的方式,抓住重點(diǎn),在兼顧平衡的前提下,加強(qiáng)高學(xué)分科目的學(xué)習(xí),。本班大部分同學(xué)有個(gè)謙虛好問(wèn)的好習(xí)慣。學(xué)生的本質(zhì)工作就是學(xué)習(xí),我們鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)積極參加到學(xué)生工作和各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中來(lái),不斷的提高學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力,充分地把理論和實(shí)際相結(jié)合??梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。本班大部分同學(xué)整體上學(xué)習(xí)比較刻苦、認(rèn)真,按時(shí)的、積極的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)。比如有個(gè)別的同學(xué)的積極性不是很高,覺(jué)得無(wú)所謂;有時(shí)個(gè)別同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能上課或者早退,這是紀(jì)律不強(qiáng)的表現(xiàn)。但是失誤和不足再所難免。43%。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下: ; ; ; ; ; ,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái); ,要開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng); “一幫一”制度。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。進(jìn)入大二,同學(xué)們?cè)谛R呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。第四篇:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)隨著進(jìn)入大三我們非專業(yè)課程的減少以及專業(yè)課程的開(kāi)展,針對(duì)我班本學(xué)期出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我班經(jīng)過(guò)討論對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)有一些想法。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說(shuō),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。(2)學(xué)風(fēng)與教風(fēng)的關(guān)系,教風(fēng)包含在學(xué)風(fēng)之中,嚴(yán)師出高徒,學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是抓好教風(fēng)。既要防止出現(xiàn)只顧自己學(xué)習(xí)好,而不理睬學(xué)習(xí)落后同學(xué)的風(fēng)氣,又要防止讓同學(xué)抄作業(yè)、或考試時(shí)舞弊的不良風(fēng)氣,最近早自習(xí)抄作業(yè)的少了,但是不是沒(méi)有,有照答案抄的、也有想學(xué)習(xí)好的同學(xué)借作業(yè)抄的,希望不要借,你這也
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