【正文】 。學生做操時，各學部領導、班主任、任課老師都必須到崗，否則見一人次扣1分（特殊情況除外）。各學部在第二節(jié)下課后的5分鐘至8分鐘內進場，若提前、推遲進場，或進場、退場隊伍不齊，見一班扣2分。學生做操前、后隨便轉來轉去，或談笑，或推推拉拉，或做操不認真，動作不齊，見一人次扣1分。必要時，對進場隊伍不齊或做操不認真的班級，除扣5分外，還要練習重新進場、重新做操，直至合格為止。如拒不重新進場、重新做操，則加倍扣分。學校校長辦公室考核人員必須提前5分鐘到位，分組對各學部進行考核。課間操結束時，當場公布課間操扣分情況，以后填入當日學部紀律公布欄。如《永威學校課間操管理若干規(guī)定》與本規(guī)定有矛盾，則服從本規(guī)定。L關于早鍛煉管理的若干規(guī)定一、初中部、高中部學生、教師集體位置學生面向東，由田徑場南往北依次是：初一、初二、初三、高一、高三、高二。各班排頭的學生腳尖頂著足球場東邊線內沿，體育教師面向學生站在各年級中間位置對照的第三跑道外沿。各班班主任和體育委員面向本班站在第一跑道的內沿；檢查員面向學生站在本學部的中間（第八跑道）。高四文班學生面向北站在南籃球場上，理班學生面向北站在北籃球場上，每班排頭的學生腳尖頂著籃球場中線。各班班主任和體育委員站在班級前邊；檢查員面向學生站在本學部的中間（以上各班均為四縱隊，人數基本持平）。二、組織領導總指揮：體育教研組組長教練員：各年級體育教師指導各班級上操。檢查員：各學部學生處領導帶領值日老師和學生會干部負責考核各班級的早鍛情況。三、早鍛程序早鍛時間一到：①、初中部從初一⑴班開始沿田徑場逆時針出操（從第五跑道至第八跑道）；高一、高三年級從高三理⑶班開始沿田徑場逆時針出操（從第一跑道至第三跑道）。高二年級從高二⑽班開始沿足球場邊線逆時針出操（在足球場內跑）。②、高四文班從高四文⑴班沿南籃球場外邊線逆時針出操；高四理班從高四理⑴班沿北籃球場外邊線逆時針出操。跑操過程：各班在跑操過程中，要有本班特色的口號，聲音洪亮、步伐一致（中途不得離隊；各班班主任必須跟在班級后邊跑操；學生會干部隨在所檢查班級的后邊負責考核該班級的出操情況。）退場：初中部跑兩圈后從南門跑步退場；高一、二、三年級在田徑場跑兩圈后從田徑場中門跑步離場；高四年級在籃球場跑四圈后從田徑場北門跑步離場；（退場后，學生會干部把各班跑操的情況匯報至各學部學生處領導）。M永威學校中學部紀律檢查、評比的規(guī)定一、教學區(qū)在課上、做操、集會、升旗儀式等活動中，如做閑事、說閑話，遲到、早退，則見一人次扣班級1分。班級隨便不上課間操，見一次扣10分；學生曠課一節(jié)，扣5分。上、下樓梯時狂奔，課間追逐，見一人扣1分；有罵人、打架等違紀行為，見一次扣5分。學生不排隊去食堂、宿舍，見一班級扣5分；隊伍中，見一亂竄扣1分。翻越圍墻，離校出走，扣所在班級10分。在教室、廁所、樓梯亂摸電器設備，損壞公物（包括樓梯扶手），除賠償損失外，見一人次扣3分。考試作弊，見一人次扣5分；學生頂撞老師，見一人次扣5分。不按規(guī)定開、關空調，晚自習放學后不關燈、不關門窗、水籠頭，除賠償一定的經濟損失外，見一次扣2分。雙休日、節(jié)假日負責組織學生安全回家，如出現(xiàn)安全事故或其它違紀事件，見一次扣10分。在運動區(qū)、實驗區(qū)、閱覽室違反紀律，分別由體育教師、實驗員、閱覽室管理員按此規(guī)定扣分。二、生活區(qū) ㈠、宿舍班主任跟班送學生到宿舍，向生活老師點交人數并簽字，否則扣2分。學生進入宿舍后狂奔、喧嘩、竄室，見一人次扣1分；打架或攜帶危險物品進宿舍（如國家管制刀具、打火機等）見一人次扣5分；私接電線或私用電器，見一人次扣10分。不按時睡覺、起床，見一人次扣1分；損壞公物，除賠償外，見一人次后3分。熄燈鈴響后，接打電話、聽隨身聽、說話，見一人次扣1分。不服從生活老師管理，與生活老師頂撞，見一人次扣2分。未經班主任同意、政教處書面批準，隨便在宿舍不去上課，見一人次扣5分。學生不得抽煙喝酒，則開除，扣所在班級5分。㈡、食堂吃飯時大聲喧嘩，敲碗擊筷，見一人次扣1分。搶先打飯或洗碗，見一人次扣1分；損壞公物，除賠償損失外，見一人次扣3分。不服從生活中心工作人員的管理，見一人次扣1分。三、校門口學生進出本部門不戴進出證或胸卡，見一人次扣2分。不服從門衛(wèi)管理，見一人次扣2分。四、檢查辦法教學區(qū)：政教處隨時檢查。時間：每天課間操、課間，上課時不定時檢查。生活區(qū)：餐廳紀律由生活中心工作人員負責檢查、記載；公寓紀律由公寓中心負責檢查、記載；校門口紀律由門衛(wèi)負責檢查、記載。下午課外活動，生活中心、公寓中心、門衛(wèi)上報當日紀律檢查記載表。人人監(jiān)督。設檢舉箱，鼓勵學生檢舉在學校公共場所、教學區(qū)、生活區(qū)的違紀行為，則對被檢舉（且核實）的學生所在班級，按標準扣分，對檢舉者的班級，則加同樣的分數。檢查方式：普查、抽查、全面查、專項查，嚴格按照標準扣分，填好當日紀律檢查記載表，以點代面評價整個學部。檢查人員要公平公正，否則要追究責任，并扣除律貼。五、公布、評比每天下午課外活動后，政教處將各班教學區(qū)、生活區(qū)的紀律扣分情況（包括餐廳、公寓、門衛(wèi)報來的扣分表）匯總公布（評比欄、廣播、電視）；每周末統(tǒng)計得分（100分減去每天扣的分），填入一周的評比欄；每月月底統(tǒng)計各班總分（把每周得分相加），排出名次，填入當月的公布欄。給初中部，高一、高二、高三、高四年級總分前兩名的班級發(fā)循環(huán)紅旗（“紀律第一，紀律第二”）。N永威學校中學部衛(wèi)生檢查、評比的規(guī)定一、教學區(qū)地面見一廢紙、雜物、煙蒂、痰跡或有塵土或掃帚、簸箕未放好，則扣2分。講桌、課桌、椅見一刻寫、涂畫或有灰塵或擺放無序，則扣2分。門窗見門窗或玻璃有灰塵或窗簾臟，則扣2分。墻壁、黑板、天花板見一亂貼、亂寫、有灰塵、懸灰或蛛網，則扣2分；見一腳印，則扣5分。教室內標語牌不正，則扣2分；班級宣傳欄書寫潦草或不及時出，則扣5分。走廊如垃圾桶臟、地面有臟物、鏡面或墻面有污跡，則見一扣2分；如墻面有腳印、球印，見一處則扣5分。如鏡面有損壞處則照價賠償，并扣2分。二、生活區(qū) ㈠、宿舍⑴、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求擺放，或被子疊得不符合要求，則見一次扣1分。⑵、弄臟墻壁（包括留下腳?。娨惶幙?分；向室外亂扔廢紙、果殼或亂潑臟水，見一次扣3分。⑶、值日生不打掃衛(wèi)生或打掃不及時、不干凈，扣1分。⑷、衣服、鞋襪擺放不整齊或不及時清洗干凈，見一人次扣1分。㈡、食堂弄臟墻壁、亂扔廢紙、果殼，亂倒飯菜，見一人次扣2分。三、在運動區(qū)及公共場所亂扔雜物，按教學區(qū)的標準扣分。四、檢查方法教學區(qū)：政教處檢查。時間：除每日下午打掃衛(wèi)生后及每周大掃除后檢查外，還要不定期檢查。檢查方式：有普查、抽查、專項查。嚴格按照標準扣分，填好當日衛(wèi)生檢查記載表。生活區(qū)：餐廳衛(wèi)生由生活中心工作人員檢查、記載；公寓衛(wèi)生由生活教師檢查、記載。下午課外活動前，生活中心、公寓中心上報當日（從前天課外活動后至當日課外活動前）衛(wèi)生檢查記載表。實驗樓：由實驗員負責檢查。人人監(jiān)督。設檢舉箱，鼓勵檢舉在學校公共場所或兄弟學部的教學區(qū)、生活區(qū)亂扔廢紙、果殼或弄臟墻壁的學生，則對被檢舉（且核實）的所在班級，按標準扣分，對檢舉者的班級，則加同樣的分數。檢查人員要公平公正，否則要追究責任，并扣除津貼。五、公布、評比每天下午課外活動后，政教處將各班教學區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生扣分情況（包括餐廳、公寓報來的扣分表）匯總公布（評比欄、廣播、電視）；每周末統(tǒng)計得分（100分減去每天扣的分），填入一周的評比欄；每月月底統(tǒng)計各班衛(wèi)生總分（把每周得分相加），排出名次，填入當月的公布欄。給初中、高一、高二、高三、高四總分前兩名班級發(fā)循環(huán)紅旗（“衛(wèi)生第一，衛(wèi)生第二”）。二、文明班級評選條件⑴、班級所有宿舍都是文明宿舍。⑵、班級學風好，人人學習進步快，家長滿意。⑶、班級紀律、衛(wèi)生好，學生講文明，品德好。⑷、做好廣播操，上好體育課。評選辦法：每個月評選一次。班主任引導學生對照文明班級的條件，如符合條件，班級申報；學部審批、公示、表彰。文明班級的獎勵辦法： 教室門上掛文明班級牌。第二篇：永威學校制度篇永威學校制度篇A永威學校備課制度一、個人超前認真鉆研教材二、集體備課㈠、地點：各學部教師辦公室或集體備課室㈡、時間：文、理科不同時，確保不影響正常教學秩序。㈢、負責人：備課組長 ㈣、一般程序及任務質疑問難，研討下周所教的教材；研討下周每節(jié)課如何引導學生緊張、高效地自學，達到五個“統(tǒng)一”：⑴、統(tǒng)一進度（劃分課時）；⑵、統(tǒng)一學習目標；⑶、統(tǒng)一思考題和檢測題；⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè)；⑸、統(tǒng)一教學過程。研討如何突破難點：學生看書練習后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤，學生更正、討論后還有哪些問題難以解決，教師針對這些問題如何講（補充、糾正、拓展，即走出教材，指導運用，提醒可能會出現(xiàn)的錯誤??）。三、個人寫教案根據集體備課定下的路子（框架），寫過渡語等，充實內容，形成有自己風格的教案。四、審閱星期五之前，學部教務處審閱寫好的下周教案。學部校長要檢查審閱情況。復習階段（中考、高考前及期末考試前）要求每天寫好第二天的教案，學部教務處審閱。如教案不合要求，則重備，重送審，并作出記錄。五、復備上完課后，寫好教后錄（講課后的體會），總結經驗，找出教訓，積累資料。六、考核、評比方法學部除教務處審閱教案外，定期組織教師互閱教案，評選優(yōu)秀教案。評選結果作為考核，獎勵教師的條件之一。校長定期、不定期地檢查各學部教案，列入對學部師德考核。B永威學校講課制度教師必須按時上課，不得提前，不得推遲。小預備鈴響后，教師必須立即站到教室門口，關注并確保每個學生都迅速做好課前準備（擺好學習用品，課本放到作業(yè)本上，文具放在旁邊，坐得端正），確保室內安靜。上課鈴響后，班長喊“起立！”老師精神抖擻走上講臺，親切地招呼學生“同學們好！”同學們回答“老師好！”老師微笑著說“請坐下！”學生坐下。教態(tài)自然、親切、大方，一舉一動滲透德育。不諷刺、歧視學生；課上不處理學生糾紛（如有違紀的，只要填好紀律記載簿，不要浪費學習的時間）；不體罰、變相體罰學生（包括罰站或不讓進教室）；沒有特殊情況，不坐著上課；不帶茶杯、手機進教室；不抽煙；不隨便離開教室。課上變老師講、學生聽為引導學生緊張、高效地自學。教師板書工整，不潦草。學習目標要準確、明確、具體，并力求當堂達到。自學前的指導要達到內容、時間、方法、要求（即自學后如何檢測）“四明確”。學生看書時，教師的一言一行要有利于學生聚精會神地學習（不板書，不說閑話，不做閑事，不隨便走來走去）?？磿蟮臋z測題要以課本上的為主（復習課除外），要有代表性，不宜過難。學生完成檢測練習時，教師不作輔導，但必須巡視，最大限度地發(fā)現(xiàn)學生練習中的錯誤，并思考如何糾錯（第二次備課）。檢測練習后，即“后教”時，應啟發(fā)較多的學生更正、討論，教師只講學生不會的、說錯的或說得不完整的。1課堂作業(yè)必須以課本上的為主（復習課除外），當堂獨立完成（教師不得輔導），不得拖到課后。1下課鈴響后，教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立！”教師親切地招呼“同學們再見！”同學們齊呼“老師再見！”要禮讓教師先走出教室。1學部領導堅持聽隨堂課，教師相互聽課，賽課、上公開課，以多種形式鼓勵教師上好課，提高課堂教學效率，確保高質量、輕負擔，同時培養(yǎng)出一批教學能力。校長定期、不定期聽課，組織賽課，評選優(yōu)秀課，并給予表彰、獎勵。C永威學校課外輔導制度早飯前，教師不得講課，應讓學生讀書（以語文、外語為主）；但要善于運用競賽、檢查、督促等方式，調動學生讀書的積極性，引導學生有針對性地、有目的地讀讀、背背；必要時，數、理、化老師也可與個別學生接觸，作短時間的輔導。晚自習，教師不得講課，應讓學生自習，吃“自助餐”（以理科為主，高中文科除外）。作業(yè)做錯的，應更正作業(yè)，教師給他批改，并作必要的輔導；優(yōu)秀學生可看課外書籍、預習明天的功課或練習競賽一類的拔高題；必要時，文科老師也可與個別學生接觸，作短時間的輔導。中午（至下午上課前），教師不得講課，可以讓學生更正上午做錯的作業(yè)，優(yōu)秀學生可以自由活動（可以進閱覽室看書）。課間，學生不做作業(yè)，教師一般不輔導學生。即使有特殊情況，與學生談話，時間也不宜長，以免