【正文】 面已取得了令人矚目的成績。，重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2012年開學(xué)至今選派教師外出參加各類培訓(xùn)27人次，參加遠(yuǎn)程“國培”15人，進(jìn)行校本培訓(xùn)18次。這些培訓(xùn)的巨大作用在教學(xué)管理與教學(xué)實踐中已得到顯現(xiàn)。6．著眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真落實“五風(fēng)”建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長的“五風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以考風(fēng)建設(shè)為抓手，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點，以考風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)正班風(fēng)，以班風(fēng)純校風(fēng)。目前，教風(fēng)嚴(yán)、考風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)純、校風(fēng)好的局面已經(jīng)形成。7．情感管理，拓寬思想交流渠道。堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的工作思路，建立對話長效機制，拓寬與在崗教職工和離退人員思想溝通的渠道，始終把安全維穩(wěn)工作作為學(xué)校工作的重點，采用個別談心、集體座談、定期問候、電話交流等多種方式做好每位教職工特別是離退人員的思想工作。2012年4月，學(xué)校開展離退人員“心系普中，展望未來”回校聯(lián)誼活動，全體離退人員倍感溫暖，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。8．打造特色，努力彰顯校園文化。我們在繼承普安中學(xué)豐富文化積淀的基礎(chǔ)上，深入挖掘?qū)W校發(fā)展史上的人文亮點，打造具有普中特色的精神文化，用以引導(dǎo)我校師生正確健康的人生價值取向。利用板報、廣播、演講、征文比賽、大型文藝活動、校園文化長廊等形式，彰顯普中特色的校園文化，弘揚普中深厚的人文精神，優(yōu)化人文環(huán)境，營造育人氛圍。，落實全面育人理念。我校長期重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，以素質(zhì)教育為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，堅持課堂教學(xué)為素質(zhì)教育主渠道這一原則，開辟第二課堂，開展興趣小組活動，措施具體，效果明顯。2012年5月18日，我校舉行旨在體現(xiàn)全面育人理念的素質(zhì)教育課外成果展示活動及文藝匯演。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和學(xué)生家長的充分肯定和一致好評。四、以身作則，廉潔自律1．我高度重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校成立了廉勤委，設(shè)立了紀(jì)檢員，在學(xué)校深入開展了黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要求干部以身作則，用心履職，吃苦在前，享受在后，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。我本人更是以一個黨員干部的要求嚴(yán)格約束自己，堅持黨性，遵守法紀(jì)，潔身自好，嚴(yán)于自律。2．認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工按時公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度，建設(shè)陽光工程。落實“三重一大”制度，讓后勤管理陽光透明。嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，加強行風(fēng)建設(shè)，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。3．過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系，在歷次評優(yōu)、評先、評職、晉級過程中，都能做到謙讓他人，從未搞特殊化。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。，工作勤奮。一年來，我嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，自覺遵守作息時間。上班期間，不遲到，不早退，不干與工作無關(guān)的事，常常在校園內(nèi)巡視督查，實行現(xiàn)場辦公；即使在節(jié)假日或休息時間也經(jīng)常謀劃學(xué)校發(fā)展，思考工作問題，也經(jīng)常在校在崗，及時解決臨時問題。五、今后工作方向，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，和同事們還有長路要走，自己也應(yīng)進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。，仍有個別教師奉獻(xiàn)意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。盡管我個人在工作中做了一些事情，學(xué)校也在原有基礎(chǔ)上也有較大的發(fā)展，但與學(xué)校長遠(yuǎn)目標(biāo)相比，我們還有很長的路要走?？偨Y(jié)過去，使我更加深刻認(rèn)識到作為教育工作者的崗位光榮和責(zé)任重大；展望未來，信心百倍，我們絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的期望、關(guān)心和支持，嚴(yán)格履行校長職責(zé)，繼續(xù)發(fā)揚成績，糾正不足，為辦好普安中學(xué)作出不懈的努力。謝謝大家！二0一二年十二月第二篇：中學(xué)校長述職述廉報告（范文）述職述廉報告本，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊依靠群眾，充分發(fā)揮全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表，出色地完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。一、工作職責(zé)履行情況㈠、完善各項制度，依法治校l、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確義務(wù)教育的重要性，在實際工作中，嚴(yán)格按學(xué)校的課程計劃開齊課程，上足課時；不亂訂亂購教輔用書；無體罰和變相體罰；根據(jù)學(xué)校的特點，做好工作。嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費，不亂收費。每學(xué)期開學(xué)初，我們通過家訪了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況，認(rèn)真實施“兩免一補”使特困生不因交不起學(xué)雜費而輟學(xué)。并耐心、誠懇地做好家長工作，動員鼓勵家長讓孩子完成學(xué)業(yè)，保證了學(xué)生的鞏固率。建立并完善了《中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)校常規(guī)管理制度》和《教職工學(xué)習(xí)制度》，堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)章制度。按法規(guī)與每位教師簽定了崗位合同；按規(guī)定組織教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高教師對教育新形勢的認(rèn)識。㈡、常規(guī)工作常抓不懈，學(xué)校工作秩序井然l、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。校容校貌、班容班貌保持良好。環(huán)境衛(wèi)生做到天天一小掃，一周一大掃，一周兩次檢查登記，一月評比公布，使校園內(nèi)始終保持整潔干凈。校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個重要的組成部分，它對教育教學(xué)有著潛移默化的影響，我校歷來十分重視校園文化建設(shè)，以“學(xué)校精神”為核心開展了一系列文化建設(shè)工作，讓學(xué)校的每一面墻、每一棵樹都具有育人的作用，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。加強安全工作，提高安全意識堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治、及時整改，通過狠抓安全教育，落實責(zé)任制，營造全校教師齊抓共管，關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。建立健全學(xué)校各項安全工作制度和責(zé)任追究制度，建立學(xué)生活動的申報制，防火、防災(zāi)、防汛、值班、食品衛(wèi)生制度。將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校與各校點、中層干部等簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)的規(guī)定，設(shè)立了崗位公示欄，把相關(guān)工作人員的職責(zé)和電話號碼向全校師生和社會公布，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。加強了對學(xué)生的安全教育，提高了安全意識。做好住宿生的教育和管理工作，并特別注重住宿生一日三餐的生活，做到了讓學(xué)生吃飽吃好，晚上派專人值勤，保證學(xué)生睡好、睡踏實。教師輪流值班，在保證安全的前提下，帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富的有益學(xué)生身心健康的活動。正常開展各種活動每天正常進(jìn)行課間操和課外活動，每學(xué)期舉行一次豐富多彩的體育藝術(shù)活動。本學(xué)年舉行了“油桃節(jié)”系列藝術(shù)活動和中小學(xué)生籃球運動會活動等等，活動效果較好，同學(xué)們表現(xiàn)出色。各校點積極配合，活動舉行得非常成功。㈢、加強師德師風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的農(nóng)村義務(wù)教育 全面實施素質(zhì)教育，當(dāng)務(wù)之急首先要提高教師隊伍的素質(zhì)。我們組織教師學(xué)習(xí)了2008年新修訂的“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，并上墻，時時提醒教師，遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師深刻領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平對于學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響。我們要求教師尊重學(xué)生的人格，善待學(xué)生的過失，以及某些家長的過激言行；要求教師以微笑溫暖學(xué)生、家長的心，以真誠走進(jìn)學(xué)生、家長的心，處處為學(xué)生家長著想，老師們的服務(wù)意識增強了，發(fā)揚了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把學(xué)生放在最高的位置，用心哺育著這些可愛的孩子，用愛灌溉著這群新苗。教師本著一切為了學(xué)生的信念，默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。㈣、加強對青年教師的培養(yǎng)青年教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校教師隊伍中主要的組成部分，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想，能給學(xué)校灌注新的動力，對學(xué)校產(chǎn)生更新的影響。因此，我們十分注重對青年教師的培養(yǎng)。積極支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，提高自己的能力。在師德上、業(yè)務(wù)上對他們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使我校青年教師成長較快，在各項活動中表現(xiàn)較好。青年教師已成為學(xué)科帶頭人的中堅力量。二、黨性修養(yǎng)與廉潔自律情況㈠、黨性修養(yǎng)本人忠誠黨的教育事業(yè)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，定位準(zhǔn)確，處理好與各方面的關(guān)系。對待教師能坦誠相待，以理服人，以人格影響人。積極參加黨員教育活動，不斷加強黨性修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，堅持用鄧小平理論武裝自己。參加黨支部舉行的各種活動，自覺參加黨的“三會一課”，大膽開展批評與自我批評。自覺加強作風(fēng)建設(shè)。積極貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，堅持按照《決定》中的“八個堅持，八個反對”的要求，逐項對照，自覺整改，廉潔自律，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。㈡、先鋒作用深入領(lǐng)會黨的“三大作風(fēng)”，身體力行“三個代表”。努力爭當(dāng)時代先鋒，在學(xué)校時時處處起好模范帶頭作用。勇于吃苦，主動承擔(dān)苦差，工作細(xì)心、負(fù)責(zé)。帶班時不脫崗。各項工作走在全體教師的前面。㈢、廉潔自律在思想上高度重視、工作上認(rèn)真落實、行動上嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)條例規(guī)定。提高認(rèn)識，理清思想，克服麻痹心理，時時提醒自己，時時查擺自己，廉潔從教，廉潔治校。自覺參加社會主義榮辱觀教育，牢記胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容。在日常工作中，能夠做到領(lǐng)導(dǎo)之間經(jīng)常提醒，相互幫助，共同做好黨風(fēng)廉政工作。在實際工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，按原則辦事，不利用職務(wù)便利謀取私利，堅決貫徹執(zhí)行民主集中制，學(xué)校重大事項和特殊情況全部做到向黨組織匯報，集體決策個人堅決貫徹執(zhí)行