【正文】 1994年7月5日由第八屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過(guò)，自1995年1月1日起實(shí)行；《公務(wù)員法》于2005年4月27日由第十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)，自2006年1月1日起施行：P152）：P152（①《勞動(dòng)法》的基本原則②《公務(wù)員法》的基本原則：P153）：P153（①勞動(dòng)者的權(quán)利②勞動(dòng)者的義務(wù)③公務(wù)員的義務(wù)④公務(wù)員的權(quán)利）：P154（①處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的法定途徑②處理人事?tīng)?zhēng)議的法定途徑：P155 如：申訴、控告、仲裁、訴訟）四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)：P155 第二節(jié)：大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)：P156一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)：P157 ，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》二、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀：P159 ，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》，明確提出了大學(xué)生“自主創(chuàng)業(yè)”的要求，規(guī)定：少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè)，多數(shù)畢業(yè)生進(jìn)入人才市場(chǎng)自主擇業(yè)，由第九屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)《高等教育法》：P160（①樹(shù)立崇高職業(yè)理想，重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)②服從社會(huì)需要，追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益③打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備）：P161（①要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備②要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣③要提高創(chuàng)業(yè)的能力）三、在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才：P161 ：P162：P163 第三節(jié)：樹(shù)立正確的戀愛(ài)婚姻觀：P164一、愛(ài)情與人生：P165（①尊重人格平等②自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任③文明相親相愛(ài)）：P166（①不能誤把友誼當(dāng)愛(ài)情②不能錯(cuò)置愛(ài)情的地位③不能片面或功利化地對(duì)待戀愛(ài)④不能只重過(guò)程不顧后果）二、婚姻與家庭：P167三、家庭美德：P168 四、婚姻家庭法律規(guī)范：P170 1.《婚姻法》的主要內(nèi)容包括：P170（①結(jié)婚、無(wú)效婚姻②家庭關(guān)系：P171 ③離婚）第七章：增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神：P174 第一節(jié)：領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神一、我國(guó)社會(huì)主義法律的內(nèi)涵：P174 （①法律是由國(guó)家創(chuàng)制并保證實(shí)施的行為規(guī)范②法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)：P175 ③法律由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定：P175）：P176二、我國(guó)社會(huì)主義法律體系：P177 ，已涵蓋憲法及憲法相關(guān)法．．．．．P177：P178三、我國(guó)社會(huì)主義法律的運(yùn)行：P179 ：P180：P181：P181四、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家：P181 1.“法治”與“法制”的區(qū)別：P182：P182（①弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念②完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系：P183 ③提高黨依法執(zhí)政的水平：P184 ④加快建設(shè)法治政府：P184 ⑤深化司法體制改革：P185 ⑥完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制：P186 ⑦培植新型的社會(huì)主義法律文化：P186）第二節(jié)：樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念：P186一、社會(huì)主義民主法治觀念：P187 、相互促進(jìn)：P188二、自由平等觀念：P188 ：P189(①公民在守法上一律平等②公民在適用法律上一律平等)三、公平正義觀念：P189 ：P190：P190四、權(quán)利義務(wù)觀念：P190 ：P191：P191（①結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系②總量上的等值關(guān)系：P192 ③功能上的互補(bǔ)關(guān)系：P192）第三節(jié)：增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)：P192一、確立新的國(guó)家安全規(guī)：P193二、掌握國(guó)家安全法律知識(shí)：P194 ：P194：P194 ：P194 ：P195 ：P195 ：P195三、履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)：P196 ：P196：P196 ：P196 ：P197 ：P197 、使用專用間諜器材的義務(wù)：P197 第四節(jié)：加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)：P197一、培養(yǎng)社會(huì)主義法律思維方式：P197 （如，欠債還錢：P198）：P198（①講法律②講證據(jù)③講程序④講法理）：P199（①學(xué)習(xí)法律知識(shí)②掌握法律方法③參與法律實(shí)踐）二、樹(shù)立和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威：P200 （人們遵守法律的原因）：P200：P201（①努力樹(shù)立法律信仰②積極宣傳法律知識(shí)③敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)：P202）第八章：了解法律制度，自覺(jué)遵守法律：P203 第一節(jié)：我國(guó)憲法規(guī)定的基本制度：P203 ，是世界上第一部成文憲法。1918年制定的蘇俄憲法，是第一部社會(huì)主義國(guó)家的憲法。我國(guó)第一部帶有“憲法”字樣的法律文件，是清朝末年形成的《欽定憲法大綱》一、憲法的特征和原則：P204 ：P204：P205（①黨的領(lǐng)導(dǎo)原則②人民主權(quán)原則③公民權(quán)利原則④法治原則：依法治國(guó)的根本要求是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”P(pán)206 ⑤民主集中制原則：P206）二、我國(guó)的國(guó)家制度：P206 （我國(guó)憲法第一條規(guī)定、愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線）：P206：P207：P209（中國(guó)社會(huì)主義政黨制度的特點(diǎn)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政；中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議）：P210：P211：P212三、我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)：P212 ：P212①我國(guó)公民的基本權(quán)利即憲法權(quán)利：P213（、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)和取得國(guó)家賠償權(quán)）②我國(guó)公民的基本義務(wù)：P215（、榮譽(yù)和利益、依法服兵役和參加民兵組織：P216）四、我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)：P216 ：P217 ：P217 ：P217第二節(jié)：我國(guó)的實(shí)體法律制度：P218一、我國(guó)的民商法律制度：P218（我國(guó)1986年公布并施行的《民法通則》，規(guī)定了民事法律的基本制度、基本原則：P219）：P219（公民按年齡分；法人：P220）：P220：P221：P222：P222（一般訴訟時(shí)效期間為2年，短期訴訟時(shí)效期間為1年）：P223：P224：P225（證券；股票；債券；票據(jù)；保險(xiǎn)：P226）二、我國(guó)的行政法律制度：P226 ：P227：P227（領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次、公務(wù)員條件）：P228（①抽象行政行為：行政法規(guī)、行政規(guī)章、部門規(guī)章、地方政府規(guī)章②具體行政行為：行政許可、行政強(qiáng)制、行政征收、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政懲戒、行政裁決、行政合同）：P229：P229（1996年第八屆全國(guó)人大第四次會(huì)議通過(guò)《行政處罰法》；1999年第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)的《行政復(fù)議法》）三、我國(guó)的經(jīng)濟(jì)法律制度：P229 ：P230：P230：P231四、我國(guó)的刑事法律制度：P232 ：P232（①犯罪構(gòu)成：P233 ②排除犯罪的是由：P233 ③故意犯罪形態(tài)：P233 ④共同犯罪：P234）：P234（①刑法的體系②刑罰的裁量：P235）：P236 第三節(jié)：我國(guó)的程序法律制度：P237一、我國(guó)的民事訴訟法律制度、管轄與當(dāng)事人（原告、被告、共同訴訟人、民事訴訟的第三人）：P238（①審判程序：普通程序、特別程序②執(zhí)行程序）二、我國(guó)的行政訴訟法律制度：P239 、受案范圍和參加人：P239（在我國(guó)，行政訴訟與民事訴訟、刑事訴訟并成為三大訴訟，是國(guó)家訴訟制度的基本形式之一）：P240（①起訴與受理②第一審程序③第二審程序④審判監(jiān)督程序：P241）三、我國(guó)的刑事訴訟法律制度：P241 ：P241（①刑事訴訟參與人②刑事訴訟的管轄、回避、辯護(hù)和代理：P242 ③刑事訴訟證據(jù)、強(qiáng)制措施和附帶民事訴訟：P242）：P243（①立案和偵察②起訴③審判程序④執(zhí)行程序）四、我國(guó)的仲裁和調(diào)節(jié)制度：P244 1994年我國(guó)頒布《仲裁法》：P244：P245（①申請(qǐng)與受理②仲裁審理③仲裁中的和解、調(diào)解和裁決）：P246（①人民調(diào)解②行政調(diào)解：P247 ③司法調(diào)解：P247）如何做個(gè)“四有”新人：P248第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)總結(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)總結(jié) 不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。記得剛進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課時(shí)，本以為這門課和我們中學(xué)所學(xué)的政治一樣枯燥無(wú)味，很奇怪為什么到大學(xué)還要重復(fù)學(xué)習(xí)一些基本無(wú)用的東西。但是，看了這本教材，聽(tīng)了老師有趣的講課之后，我發(fā)現(xiàn)這門課和我們中學(xué)學(xué)的政治有很大的不同。這門課是為了引導(dǎo)我們大學(xué)生正確樹(shù)立價(jià)值觀,讓我們擁有一定的法律基礎(chǔ)，使我們能更好的投身到社會(huì)實(shí)踐中去，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出一份力。我們青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來(lái)說(shuō)，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問(wèn)題上，一方面具有強(qiáng)烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。這就需要在學(xué)校教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，完善自己。思想道德修養(yǎng)課對(duì)于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平，幫助大學(xué)生分辨是非，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得真、善、美的心靈啟迪，不斷提高思想道德修養(yǎng)，具有重要的意義。當(dāng)代大學(xué)生正處在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放的歷史條件下，正置身于利益主體多元、享樂(lè)主義、一些錯(cuò)誤的思想觀念以網(wǎng)絡(luò)為載體，具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢(shì)大、難于控制的特點(diǎn)，對(duì)青少年影響極大，對(duì)此我們要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，不僅要從治理社會(huì)大環(huán)境入手，為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，而且，要從加強(qiáng)高校思想政治教育入手，開(kāi)設(shè)思想道德修養(yǎng)課，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響及封建主義腐朽思想的侵蝕，使這成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化所需要的人才具有重要的意義。我國(guó)先賢所云：修身，齊家，治國(guó)，平天下。而齊家，治國(guó)，平天下，則是身修之后所產(chǎn)生的良好效果。修身是最關(guān)鍵的一環(huán)，是普天之下，不分貴賤都應(yīng)遵守的真理。經(jīng)過(guò)幾千年歲月的洗滌，仍為我國(guó)文化的精髓所在。作為一個(gè)大學(xué)生，道德修養(yǎng)的重要性也是不言而喻的，因此，我們要適應(yīng)轉(zhuǎn)變，認(rèn)清使命；樹(shù)立崇高的理想，形成正確的人生價(jià)值觀；加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)，提高道