六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元語(yǔ)文百花園六教案-文庫(kù)吧
2024-10-25 08:22 本頁(yè)面
【正文】 練、說(shuō)、評(píng)等來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句。討論分析本單元課文的人物形象，提高學(xué)生對(duì)作品的理解能力及今后在自己的寫(xiě)作中進(jìn)行遷移運(yùn)用的表達(dá)能力。積累描寫(xiě)人物的成語(yǔ)，豐富學(xué)生的語(yǔ)言庫(kù)存。閱讀交流“名家筆下的精彩語(yǔ)句和片斷”，提高學(xué)生多方面鑒賞作品的能力。完成本單元習(xí)作《我和書(shū)的故事》，學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫(xiě)具體。教育學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句。學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫(xiě)具體。難點(diǎn)：完成本單元習(xí)作《我和書(shū)的故事》。學(xué)習(xí)方式方法學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)相結(jié)合學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)生：搜集關(guān)聯(lián)詞資料教師：制作課件學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)四課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)一、今天我們師生一起到語(yǔ)文百花園，看，這里的花朵可真不少，看我們能從中采集到多少有用的花蜜呢？（一）運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句。出示例句秦王那么厲害。藺相如不怕他。雖然秦王那么厲害，但是藺相如不怕他。讀句子，邊讀邊比較，前兩個(gè)句子前后之間有什么關(guān)系？找出第三句話里的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，想想它用在這里表示什么？（雖然……但是……表示前后兩個(gè)句子之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。）再出示幾組句子讓學(xué)生練習(xí)。我和他是鄰居。我對(duì)他家的情況非常熟悉。我們看太陽(yáng)只有盤(pán)子那么大。它的實(shí)際體積卻大得很?；ú輼?shù)木能美化環(huán)境?；ú輼?shù)木能防止水土流失。我們多
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