蘇教版科學(xué)六上《巖石的風(fēng)化》說(shuō)課課件-文庫(kù)吧
2024-11-16 00:26 本頁(yè)面
【正文】 移、想象 、推理為中心設(shè)計(jì)了 兩 個(gè)實(shí)驗(yàn)和多個(gè)活動(dòng)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。 3 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 知道巖石風(fēng)化的主要原因，了解著名石雕物品的防風(fēng)化措施。 情感目標(biāo)： 喜歡大膽想象，能對(duì)巖石的最終變化結(jié)果進(jìn)行合理推想，愿意合作與交流。 能力目標(biāo)： 體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理的重要性，能用簡(jiǎn)單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn) 。 教學(xué) 重點(diǎn) ： 想象、推理巖石風(fēng)化的主要原因，并能用簡(jiǎn)單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò) 模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)不容易觀察到的巖石變化現(xiàn)象進(jìn)行推想，知道巖石風(fēng)化的主要原因。 4 四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 師生交流，做好鋪墊。 先讓學(xué)生說(shuō)出學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，最后教師點(diǎn)明還有一種重要的學(xué)習(xí)方法 —— 想象和推理。通過(guò)測(cè)試學(xué)生的想象和推理能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪
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