蘇教版語文八下《口技》word教案1-文庫吧
2024-11-16 00:25 本頁面
【正文】 然， 無敢嘩者”，暗示表演者名聲之大，技藝之高無人不曉，無人不服。 第二段：介紹表演一家人深夜驚醒的情況及賓客默嘆。 （正面描寫 —— “遙聞 ??眾妙必備”） “遙聞”，說明聲音之遠，“欠伸”、“囈語”則在近前，表明了聲音 由遠及近，由外到內(nèi)，由小到大，由少到多， 由簡到繁。 表現(xiàn)了事情發(fā)生在深夜，人們熟睡之后，“ 犬吠”烘托了 夜深人靜的氣氛，也成為一家人醒來的緣由。接著便寫一家四口人逐次醒來，孩子哭鬧，大人喂奶，呵斥的聲音，摹寫了由 一種聲音的表演轉到幾種聲音 的混合表演（ 由 單聲到混聲 ） ，掀起了表演的第一次高潮，排比句式“當是時，婦手拍兒聲，口中鳴聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)”摹寫五種聲音，造成一種奇妙的效果。 而且各種聲音有因果關系。因 “犬吠”而引起婦人“驚覺欠伸”。不久“兒醒，大啼”，而兒大啼引起“夫亦醒”。“婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍兒嗚之”，又引起“又一大兒醒，絮絮不止。” 表演效果（從側面表現(xiàn)）： 滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。 第三段：介紹表演這家人從醒到又睡的情況及賓客情緒的變化。 （正面描寫）“未幾，夫鼾聲起??夢中咳嗽” “善口技者”表演一家人又漸漸進入夢鄉(xiāng)的場景?！拔磶住边@一時間副詞，承接上段描寫表演的聲音高潮，表現(xiàn)出這高潮持續(xù)了短暫時間，“夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止”，表演的響聲 由繁轉簡，由大轉小， 由高潮轉入低潮，室內(nèi)由鬧轉靜、由顯而微。 “微聞有鼠作作索索”，進一步表現(xiàn)出室內(nèi)的靜。全家都已入睡，老鼠才敢出穴活動；室內(nèi)非常安靜，才能聽到老鼠動作的聲音。（這是以動襯靜）。 用 鼠聲襯托這種寧靜 ，既充滿生活氣息，又有情節(jié)上突兀變化，由起先的喧鬧陡然落為平靜，也為下一個情節(jié)積勢蓄力，暗示必將有更猛烈的情形出現(xiàn)， 表演效果（從側面表現(xiàn)）：賓客意少舒，稍稍正坐。 第四段：介紹表演失火、救火的經(jīng)過和賓客驚慌欲跑的神態(tài)動作。 全文高潮（正面描寫） 忽一人大呼 “ 火起 ” ， ?? 不能名其一處也。 這一場景可分三個層次： 第一 層次：表演用火警而引起的人們的惶急紛雜聲音（“忽一人大呼??百千犬吠”）。 “忽”這一副詞表現(xiàn)出大呼“火起”的聲音來得突然，出人意料，陡地掀起駭浪險峰，構成了表演的又一巨大波瀾。 “夫起大呼??兩兒齊哭”，表現(xiàn)出聲音由外到內(nèi)，由少轉多，由街坊大呼“火起”到室內(nèi)一家人強烈反響?！岸矶北頃r間短暫，繼室內(nèi)一家大小呼喊啼哭，遠近街鄰被驚起，大人駭呼，小兒哭叫，狗也驚吠。三個“百千”表現(xiàn)出聲音繁多雜亂。 第二層：火勢猛烈的聲音（中間力拉崩倒之聲??百千齊作）。緊張救火的聲響。（又夾百千求救聲??潑水聲）。 房屋倒塌 ，火聲爆響，風助火勢，表音表現(xiàn)出火勢的蔓廷、猛烈。 “中間”、“又夾”等詞語的運用，表現(xiàn)出上述許多聲音同時發(fā)出，突出了失火、救火的緊急情景，達到了口技表演的又一高潮。 ▲課文第 4 段中寫起火。救火場面，連用五個“百千”，表達效果怎樣？ “百千”指多、雜，突出了火情急、火勢猛的特點，也宣染出人們的緊張和慌亂。 第三層：接著用“凡所應有??不能名其一處也”，這一夸張贊嘆語句，以失火、救火作結，襯托出“善口技者”技藝的高超。 觀眾表現(xiàn)（側面）： 于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 第五段：介紹口 技表演結束后的情形。 “一桌、一椅、一扇、一撫尺”，如此簡單的道具在課文開頭已作了交代，在結尾又進一步強調， 這樣既與第一段呼應， 又與那繁雜逼真的聲音形成了鮮明的對比，從側面烘托表演者的技藝不凡。 ▲另一種分段：“表演前”、“表演中”、“表演后”。 ▲比較數(shù)量詞古今的不同用法，并填上適當?shù)牧吭~。 一（個）人 一（張）桌 一（把）椅 一（把）扇 一（塊）撫尺 兩（個）兒 百千（個）人 百千（條）犬 百（只）手 百（條）舌 百（張）口 為什么口技人在第一次小高潮過后，設計了一個再入睡的情節(jié)？第二個高潮時為什么突然煞住，不再表演大火撲滅的情形？ 明確：口技人營造的氣氛有緊有松、有張有弛。第二個高潮的到來給人一種“突 如其來”的感覺，如平地一聲雷，高潮到來時，聽眾如臨其境，又戛然而止，令人回味無窮。 文中的側面描寫包括兩個方面： 一是場面表演中觀眾的反應
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1