蘇科版初中信息技術上冊《聲音的獲取與加工》word教案-文庫吧
2025-11-02 00:25 本頁面
【正文】 除空白多余、混合、特殊音效）。 2．過程與方法 本節(jié)課通過給動畫片《大鬧天宮》片段分角色配音為主題，分析聲音作品的一般制作過程與方法。同時通過任務分析 — 實踐操作 — 知識小結的過程，強化和升華知識點，使學生主動構建起加工音頻文 件的一般思路和方法。 3．情感態(tài)度與價值觀 （ 1）調動學生學習積極性，培養(yǎng)學生根據(jù)實際需要主動運用多媒體處理工具加工和表達信息； （ 2）關注聲音文件的版權問題，尊重知識產(chǎn)權。 4．行為與創(chuàng)新 以學生通過給動畫片片段配音為主線充分調動學生學習的積極和主動性，將學生提交的 作品展示并投票，實現(xiàn)學生作品之間的互評而不是老師唱“獨角戲”式的單一評價。 ■課時安排 安排 1課時。 ■教學重點與難點 1．教學重點 （ 1）音頻文件加工的流程。 （ 2） GoldWave的基本功能。 2．教學難點 （ 1）根據(jù)任務利用軟件做有效的剪 輯。 （ 2）掌握音頻修飾的重點
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