蘇科版初中信息技術(shù)上冊聲音的獲取與加工word教案(留存版)
【正文】 直接錄制 從 CD上錄取 從視頻中錄取 布置任務(wù) 給動畫片片段制作相配的配音及背景音樂，播放原聲給學(xué)生做基本的參考，有所創(chuàng)新 學(xué)生明確任務(wù) 給出原聲做參考，讓學(xué)生不會盲目去配音 任務(wù)一 學(xué)生分組，使用 GoldWave 軟件分角色錄制 20秒聲音 學(xué)生分角色錄音 讓學(xué)生掌握軟件錄音方法 解決問題二 將一個小組的錄音文件上傳為例，分析一下文件的格式。 大“話”西游 —— 聲音的獲取與加工 ■教材分析 本節(jié)課是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書《初中信息技術(shù)（上冊）》第 7單元音視頻獲取與編輯第 1 節(jié)聲音的獲取與加工的教學(xué)內(nèi)容。 教師提問： GoldWave默認(rèn)保存的聲音文件是什么格式的？ 幾種常用的聲音文件格式有哪些？ 這個小組錄音的聲音有哪些問題呢？（空白、多余） 學(xué)生積極思考并回答 以一個實例講解文件的格式，并將學(xué)
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